即懂得接纳与尊重他人.docx
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即懂得接纳与尊重他人
尊重:
即懂得接纳与尊重他人,只有懂得接纳与尊重,才能欣赏并容纳不同的他人和观点。
学会尊重不仅是个人美德更是促进人际交流的关键,是创建和谐社会的重要品质。
责任:
即明白人与人互为依存,个人与社会休戚相关,个人行为的善与恶直接关乎社会环境的优与劣,要培养推己及人、顾及他人的责任感,有责任感的人才能对家庭、社会有所承担。
合作:
现代社会每个环节需要“共处”,大量独身子女家庭出身的学生不同程度存在如何与人共处的问题。
对终究要走出校园、走出家庭面对社会的学生而言,学会共处不仅是自身修养、生存技巧问题,也是关系到社会安定团结的问题。
感恩:
拥有一份感恩情怀的人,会珍惜朋友、亲人、社会对他的点点滴滴,和谐社会的建立源于每个人的感恩情怀;懂得感恩才会报效长辈、报效师长、报效祖国。
小学生文明礼仪大赛题库
小学阶段是儿童们走出家庭,学习知识,接触社会的开始。
校园与班级是他们每天长时间置身的一个集体。
在这个集体中,儿童们开始了自己的社会生活。
联合国教科文组织指出:
“21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
”所以,在当儿童们开始步入社会生活之时,就应该及时匹配相应的文明礼仪教育,让孩子逐渐学会如何在与他人共处之中做人、做事,促进小学生智力、体力与能力的发展。
1.对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?
(1)养成良好的卫生习惯。
(2)保持个人清洁。
2.小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。
怎么样的情况下应该洗手呢?
(1)外出归来要洗手。
(2)饭前便后要洗手。
(3)摸过脏东西要洗手。
(4)感觉手黏糊糊的时候要洗手。
3.通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。
那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?
(1)穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束
进裤腰里,不要露在裤腰的外面。
(2)要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。
(3)要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。
男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。
(4)穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。
(5)要系好鞋带。
(6)要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。
(7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。
4.小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。
站立时哪些姿势是不准确的?
(1)歪着脖子、斜腰、挺肚子。
(2)曲腿、抖腿。
(3)全身不端正、无精打采和自由散漫等等。
5.小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?
(1)上身尽量和站着的时候一样,保持挺直,头端正,面部要微带笑容。
(2)双手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
(3)当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。
6.走姿是很吸引人的身体语言。
小学生走路的时候要注意哪些问题呢?
(1)走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。
(2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。
(3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。
(4)双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,也不要挥舞双手――会防碍到其他的路人。
(注:
对小学生的仪态不能做过细的要求,因为毕竟他们还是孩子,不可能每时每刻做到腰杆挺直。
而且,一个正襟危坐的孩子是失去了童真与童趣的。
而小学生一定需要做到的是――不论是站、坐还是走,都要专心于这一件行为,不要摇头晃脑、蹦蹦跳跳、东张西望和左顾右盼等。
)
7.小学生应该怎样整理好自己的书包?
(1)书本要从小到大,书脊靠左叠放好,然后再一起被平放进书包。
(2)书包的每一个不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾纸、手帕、红领巾和钱包等。
(3)饭盒、汤盒与调羹,建议用一个专门来放置他们的束口袋子,那样会比较整洁。
(4)每天晚上在做完作业以后,按照课程表与记事本将第二天需要的书本、资料或者是钱款、证件等放进书包,
8.小学生正确的读写姿势是怎么样的?
(1)胸离桌一拳。
(2)眼离书一尺。
(3)手离笔尖一寸。
9.小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
(1)要遵守秩序,不要争先恐后。
(2)男学生在小便的时候要对准小便池。
(3)男学生在马桶上小便的话,要事先将坐垫提起来。
(4)不论男学生还是女学生,在马桶上大小便之后,如果把坐凳弄脏了,要用手纸将坐垫擦干净。
(5)便后要记得冲水。
(6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干净,不要甩水,手要擦干。
10.鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。
那么这个部位的仪容要注意些什么呢?
(1)不要随便吸鼻子。
(2)擤鼻涕的时候要用纸巾或者手帕从鼻孔的上部盖住鼻孔,然后往下擤鼻涕,装有鼻涕的纸巾要包好扔到垃圾桶里。
(3)如果鼻子不舒服,要用纸巾或者手帕小心清理鼻孔。
11.与人交往,称呼在先。
正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。
小学生应该怎样准确地使用称谓呢?
(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。
(2)对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。
(3)对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。
(4)爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。
(5)对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业,比如“章教授”、“蔡博士”、“王校长”、“李主任”、“韩医生”、“高律师”和“董工程师”等等。
(6)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。
比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。
12.小学生常用的礼貌用语有哪些?
(1)问候语。
与人见面打招呼,要说一些问候的话语。
通常可以说:
“您好”。
还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。
(2)迎送语。
比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。
(3)致谢语。
当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。
同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。
(4)道歉语。
敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。
常用的道歉语有:
“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。
(5)应答语。
比如,“没关系”,“不客气”等等。
(6)“请”。
最后,把“请”字单独请出来。
请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。
13.小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?
(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。
(2)交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。
(3)在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。
(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。
如果觉得看着眼睛有些害怕或者紧张的话,可以看着对方的眉间。
(5)说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。
(6)要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。
(7)说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。
14.什么是小学生的相处之道?
(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。
(2)不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。
(3)不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。
(4)要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。
(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。
如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。
(6)要养成礼尚往来的好习惯。
礼物不在贵,心意才是最珍贵的。
不要把自己不喜欢的东西,当礼物顺手送给别人。
(7)在递接物品的时候,要使用双手。
在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。
在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。
(8)尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。
15.小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?
(1)电话应该在电话铃响两声之后接听,拿起听筒面带微笑地说:
“喂,您好!
”然后等对方讲话。
(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。
在讲电话的时候,不要吃东西。
别人在讲电话的时候,自己不要大声说话。
(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。
不要在早晨7:
00之前与晚上9:
00之后打别人的电话。
(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。
比如,“您好,我想找×××。
”挂断电话之前,要说“再见”。
如果对方是自己的长辈,那么要让长辈先挂断电话。
(5)不要在别人的家里随便使用电话。
如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。
而且,通电话的时间要越短越好。
(6)不打恶作剧电话,也不打骚扰电话。
(7)要知道在何时、何因之下应该拨打“119”,“110”和“120”等紧急电话。
(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机或者小灵通关掉。
如果知道会有电话进来,那么请把电话调至无声档。
(9)要知道自己家的电话以及父母的移动电话,以便在需要的时候告诉别人。
(10)即使是和与自己看不到的人通话,也要面带微笑,就像是在面对着他们一样。
16.到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢?
(1)一定要提前约定时间,而时间的选择最好是在节假日的下午或是平日的晚饭以后,不能突然地在吃饭的时间去别人的家。
约好时间后,一定要守时,不迟到。
正确的做法是在约定时间前5分钟到达。
如果真有特殊情况不能去,一定要设法通知对方,表示歉意。
(2)进门之前应该先敲门,即使门是开着的,那么也要在获得允许之后再进入。
(3)有门铃的可以按门铃,门铃按一次就够了,如果短时间里没有人开门,那么才可以按第二次,千万不要拿门铃当成有趣的玩具。
(4)在敲门或者按门铃之后,如果屋里的人询问你是谁,那么要报出自己的姓名。
(5)在进门之后,要主动更换拖鞋或者套上鞋套。
如果随身携带雨伞,要将雨伞递给主人,请他们放到家中适合的地方。
见到长辈要用适合的称呼问好。
如果长辈较多,那么应该从最年长的人开始问候。
(6)如果随身准备了送给主人的小礼物,那么要在进屋之后马上送给主人。
(7)主人给你吃东西,要说谢谢,但也不要吃得太多,不要狼吞虎咽。
如果主人没有邀请,那么一定不要随便吃主人家的食品。
(8)不要在主人的家里调皮捣蛋,乱翻东西。
也不要随便进入主人的卧室。
(9)告别的时候,要感谢主人对自己的款待,要向主人家中的每一个人告别,并请主人留步,不要远送。
17.在家接待客人要注意哪些礼仪呢?
(1)家里有客人要来,应该把自己的家收拾整洁,要帮助父母将饮料、糖果等摆放好,还要注意个人的仪容与仪表,不要穿着睡衣接待客人。
(2)听到客人敲门或者按门铃,要尽快应答,开门。
客人进门之后,如果提着东西或者雨伞,那么要主动帮助提接。
(3)如果是客人是父母的朋友,那么小朋友们在与客人问候完毕,并帮助父母上茶后,应该主动地告辞离开,不要留在大人身边。
如果是自己的小伙伴来玩,那么就要以小主人的身份接待。
(4)不能随便接受别人赠予的礼物,但是对于别人要大方,如果客人看到某些物品,表示出喜欢之情,如果可以的话,要大方地赠送给客人。
(5)客人起身告辞时,要站立起来,随同家长一起送客,并说“再见,欢迎再来啊!
”。
然后,目送客人离开之后,再关门。
千步不要客人刚一出门,就“砰”地关门。
18.小学生在家用餐的礼仪有哪一些?
(1)吃饭之前应该先洗手,洗手之后,要帮助家长摆放碗筷。
(2)不要抢座位,要等长辈、客人坐好之后,小朋友们才可以入座。
(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指点他人,不要用筷子敲击盘子、碗等任何物品。
喝汤的时候,把筷子放下,然后再拿调羹。
不要用筷子在食物里搅来搅去。
(4)就餐的时候,看到自己想吃但是够不到的食物,要请别人帮自己挟一些在碗里。
(5)慢慢地咀嚼食物,不要狼吞虎咽。
(6)如果中途需要离开餐桌,必须和桌上的其他人打招呼。
(7)要感谢为自己做饭的人,不能因为自己的心情和口味嫌弃食物,要尊重别人的劳动。
(8)吃好了饭,应该把筷子整齐地放在自己碗的正中央,而不是把筷子随意放在桌面上。
(9)如果比长辈先吃好饭,那么要对桌上的长辈说:
“我吃好了,你们慢慢吃。
”然后离桌,去洗手,漱口和擦嘴。
19.国旗是一个国家的象征,升国旗是一件很庄重的事情。
升国旗的时候,小学生要遵守哪些礼仪呢?
(1)在升国旗仪式之前,要自觉、快速地列队站好,检查服装是否整齐,并且保持安静。
面向国旗,肃立致敬。
(2)旗手执旗,护旗手护卫两侧,迈步走向旗杆。
如果你担当了护旗手,那么要昂首挺胸,表情要庄严大方。
(3)其他的人员要立正、注视着护旗手走向旗杆。
旗手操作升旗,其他人员要脱帽肃立。
面对国旗行注目礼或少先队队礼,直至国旗升降完毕。
(4)不论是在什么场所,只要听到国歌奏响或者看到在升降国旗,那么都要立刻在原地立正站好。
如果在走动的,请马上停止。
头部应该随着上升的国旗不断抬高,不能东张西望,也不能把头低下。
(5)要准确、清晰地唱国歌。
唱国歌时,要神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
20.小学生参加典礼或集会要注意哪些礼仪?
(1)随着班级按顺序到达会场,在指定位置就坐,不迟到也不早退。
(2)在主持人宣布典礼(集会)开始并介绍领导与来宾时,要热烈鼓掌欢迎。
(3)在典礼(集会)进行时,要认真听讲,不要与同学讲话,也不要随意走动。
(4)上台的时候,要注意自己的走姿与站姿。
表情温和、自然。
领奖的时候要双手接过奖品,并向颁奖人鞠躬致谢,然后向台下观众鞠躬致礼。
(5)发言、演讲之前,要先向听众表示谢意,发言结束后也要道谢。
表演结束之后,要对观众鞠躬致谢之后,再离场。
(6)典礼(集会)结束之后,要让领导与来宾先退场,然后按照班级顺序有秩序退场,不要喧哗和拥挤。
21.重教与尊师的礼仪体现在哪些方面?
(1)认真听好每一节课,认真、独立地完成作业,认真对待老师批改的作业,按时订正错误,不懂就要询问老师。
(2)早晨在进入校门口的时候,要放慢走路的速度,向在门口迎接同学们的老师微微鞠躬,并说“老师,早上好”。
如果是少先队员,那么可以行队礼。
(3)在楼梯上遇见老师,要主动为老师让道。
看到老师捧着作业本或者教具等物品,要主动上前帮助老师。
(4)不对老师的相貌和衣着指指点点,也不要给老师起绰号。
22.老师来家访的时候要注意什么礼仪?
(1)绝对不可以趁着老师来家访的时候,出去玩耍。
(2)如果老师需要和家长单独交谈,那么小同学们就要自觉回避,静静地退到屋里去。
(3)老师家访结束,应该感谢老师,并且把老师送到楼下或是车站。
23.与异性同学的交往要注意什么问题?
(1)要培养男孩子礼让女孩子的好习惯。
(2)与异性同学相处的时候,要有分寸。
不要故意排斥异性,只喜欢和同性小朋友玩耍,要学会接纳异性的小伙伴。
(3)不要和异性小伙伴动手动脚,打打闹闹。
24.同学之间借还物品有些什么礼仪?
(1)如果想要向同学借用物品,首先要征得同学本人的同意。
(2)对于借来的物品,一定要像爱惜自己的东西那样爱惜它们。
(3)如果把别人的东西弄坏了,那么要主动地赔偿给别人。
(4)如果向别人借东西,但是因为种种原因而没有借到,那也不能责怪别人,而要大度地说:
“没关系。
”
(5)使用完毕后,应该及时归还并说“谢谢。
”
(6)别人归还给自己物品之后也要说“谢谢”。
25.课堂是小学生们学习科学文化知识的场所。
哪些是大家都要遵守的课堂礼仪呢?
(1)上课预备铃响后,要迅速做好课前准备工作,将文具盒和书本放在课桌上指定的地方,然后保持安静等候上课。
(2)老师走进教室以后,随着老师或者班长的指令,要应声起身立正,齐声向老师问好,等到老师说“请坐”之后,再一起坐下。
(3)如果上课迟到了,那么要在教室门口轻声说“报告”,得到老师同意之后再进入教室。
进门之后,要和老师简短地说明原因,而后快而轻地入座,轻轻地拿出并放好文具与书本。
尽快进入听课状态,不要和其他的同学交头接耳。
(4)上课的时候,要保持端正的坐姿与集中的精神。
回答问题或者要求发言之前,都要先举手,在得到老师允许之后再起立回答。
(5)回答问题时要站直立正,落落大方。
不要摇晃身体,声音清晰、洪亮。
(6)上课的时候,不和同学说闲话。
如果自己想要讨论,那么要在课后进行。
(7)在课堂上不看与课堂无关的书籍。
不要干扰老师上课,比如起哄,做鬼脸,吹口哨等。
(8)在课堂上可以喝水,但是不要吃东西。
如果在上课的时候,不要随便走动。
(9)如果需要上厕所,那么先要举手向老师请假,之后才可以离开教室。
(10)听到下课铃响时,如果老师还没有说下课,同学们还是要安心听讲,不要忙着收拾书本。
(11)下课时,全体同学须起立,与老师互道“再见”。
要礼让老师先走,老师还没有走出教室门之前,学生先不要出门。
(12)如果老师有些事情要解决,不准备马上出门离开的话,那么想要出门的同学需要和老师说明,在得到老师的同意之后,方可出门。
(13)如果自己是值日生,那么就要在下课后主动将教室的黑板擦干净。
如果需要的话,还要擦一下老师的讲台,因为上面可能有很多的粉尘。
还要检查粉笔是否够用,如果不够,要及时补充。
26.上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办?
(1)不要围观。
(2)不要表现出厌恶情绪。
(3)要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
27.参加课间活动的时时候,应该注意哪些问题?
(1)不大声喧哗。
(2)不追逐打闹。
(3)积极参加有益身心健康的各种文体活动。
(4)遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
28.集体外出活动的时候,应该注意哪些问题?
(1)要服从管理。
(2)同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。
(3)分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
29.参加竞赛活动的时候,应该注意哪些问题?
(1)遵守比赛规则,尊重竞争对手。
(2)不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。
(3)遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
30.观看比赛的时候,应该注意哪些问题?
(1)做文明啦啦队员,不喝倒彩。
(2)不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。
(3)真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
31.在老师办公室要注意哪些礼仪?
(1)进老师办公室要先喊报告并且敲门,在得到老师同意后,轻轻推门进入。
(2)如果自己找的老师在,那么就直接向要找的老师打招呼。
如果自己要找的老师不在,那么就说声:
“对不起老师,我等会再来。
”打好招呼后,迅速把门轻轻关上。
(3)进入办公室应该放慢脚步,不影响其他的老师备课、办公。
(4)与老师谈话应采取站立姿式,如果老师同意可以坐下。
(5)与老师交接物品的时候,要用双手。
(6)不要随便翻看老师桌上的物品。
办完事情后,要尽快离开办公室。
离开的时候,也要记得关门。
32.在图书馆与阅览室要注意哪些礼仪?
(1)进入图书馆要着装整齐,不要穿拖鞋和背心。
(2)在图书馆里要保持安静,不高谈阔论或来回走动。
走路的脚步要轻盈。
与同学讲话的音量要尽量降低到最小。
搬动桌椅的时候,也要尽量避免发出声音。
(3)在图书馆不要吃东西。
(4)自觉遵守图书馆的借阅规则。
在阅读开架报刊时,一次不要拿太多。
阅读之后应该按原序摆放。
(5)借阅图书要按时归还。
爱惜书刊,不损坏图书,不撕插页,不在图书上乱涂乱画,不折角,更不擅自带走图书杂志。
(6)要爱护图书馆里的公共设施,保持图书馆里的环境卫生,并听从图书馆老师的管理。
33.在学校操场上要注意哪些礼仪?
(1)遇到运动场地或器材不足的状况时,同学们要排队取用。
(2)要及时、主动地轮换使用场地、器材,不要一个人独占。
(3)在运动会上,要记得“友谊第一,比赛第二”。
在观看比赛的时候,要为双方都叫好,鼓掌。
(4)在运动会和比赛的过程中,要保管好自己的杂物与垃圾。
在结束时候,自行带走。
做到“人走场净”。
(5)离场的时候,要按顺序,相互谦让着退场。
不要拥挤、抢行。
防止发生不安全的事故。
34.在学校餐厅要注意哪些礼仪?
(1)在学校食堂就餐,要自觉排队买饭菜,不插队、拥挤。
(2)爱护公共餐具,在等待的时候不敲餐具。
(3)买饭菜时,要尊重餐厅的工作人员。
他们给自己打饭菜之后,要说“谢谢。
”
(4)爱惜粮食,不乱泼乱倒饭菜,爱护餐厅卫生。
(5)如果是在教室里领取盒饭使用,也不要哄抢,要自觉排队。
(6)用餐结束后,要把餐盒整齐地放到指定的地方。
(7)洗手和洗碗时,都要注意节约用水。
35.在学校的楼梯上与走廊里要注意哪些礼仪?
(1)在楼梯上要靠右行走,空出左边的同道给有急事的人先走。
不要并排行走,不要在楼梯上逗留,更不要在楼梯上玩游戏,不要在楼梯上跑上跑下。
(2)如果在楼梯上看到老师,要停下脚步,侧过身体面向老师问好,并让老师先行。
(3)在走廊里要靠右行走,不要奔跑,不要并排走。
(4)不要在走廊里大声喧哗,不要打闹。
(5)当有班级正在上课的时候,应该轻声地走过走廊。
(6)在走廊上,要给手持重物或者大面积物品的人让道。
36.在校园内其他公共场所要注意哪些礼仪?
(1)要爱护校园里的花草树木和公共设施。
(2)要自觉维护环境卫生,遵守学校的规章制度。
(3)要尊重在警卫室、餐厅、洗手间等场所为自己服务的人员,要主动向他们问好。
37.孝顺父母的好孩子应该做到哪几点?
(1)出门之前要说:
“爸爸妈妈,我出去了。
”回来以后要说:
“爸爸妈妈,我回来了。
”
(2)看到爸爸妈妈回来了,要到门前去迎接,主动递接物品。
爸爸妈妈出门前,要送他们到门口,帮助开门并且与他们告别。
(3)放学之后,如果知道自己回家要晚了,那么一定要通知父母,让他们放心。
(4)逢年过节,以及父母生日的时候,都要向父母问好,并送上礼物。
(5)按时就餐,不要家长三请四邀。
用餐的时候,要请父母先入座,待大家都入坐,父母动筷之后,才可以开始动筷。
吃好了饭,要主动帮家长收拾碗筷。
(6)在进父母的房间之前,要记得先敲门,在获得允许之后才可以进入。
离开父母房间的时候,要随手轻轻将房门关上。
(7)不要偷听父母的谈话。
不要干涉父母的事情。
不要趁父母不在家的时候,翻看父母的东西。
(8)在父母生病的时候,要照顾父母。
如果时间和条件允许,要陪伴在父母身边照顾他们,为他们倒水、送药。
也不要再提出过多生活上的要求。
(9)当爸爸妈妈不开心的时候,要安慰爸爸妈妈,还应该说一些让他们欣慰的话,要学会体谅父母。
(10)不要和父母记仇。
要知道父母生养自己是很不容易的。
38.敬重老人的好孩子应该做到哪几点?
(1)要敬重爷爷、奶奶和外公、外婆。
如果和老人一起住,那么回家以
后,要到老人的房间问安。
如果是分开居住的,那么要经常和爸爸妈妈一起去看望他们。
(2)不要让老人为自己背书包等等,这些都会加重老人的负担。
(3)过马路,上楼梯的时候,都要搀扶老人。
(4)陪老人们聊天,告诉他们自己最近的好消息。
(5)要多说宽心话,祝愿他们身体健康。
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