新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx

上传人:b****4 文档编号:4163160 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:10 大小:2.08MB
下载 相关 举报
新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx_第1页
第1页 / 共10页
新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx_第2页
第2页 / 共10页
新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx_第3页
第3页 / 共10页
新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx_第4页
第4页 / 共10页
新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx

《新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx

新人教版二年级语文上册看图写话考点练习15道

新人教版二年级语文上册看图写话考点练习(15道)

一、看图写话。

图画上有谁?

他们在干什么?

请仔细看图,想一想,再写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、快乐写话。

提示:

图上有谁?

他们之间发生了什么事?

仔细观察图画编个小故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、我会看图写话。

仔细看图,想一想:

这是哪个传统节日?

图中的人在做什么?

他们还会说些什么?

请你用一段话写一写吧。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

提示:

小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?

什么时间?

他们在做什么?

想一想,然后写下来。

可用词语:

下课操场同学们笑声

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

写作提示:

仔细看图,想一想:

图中的小刺猬在哪?

他是用什么办法把草莓运回家的?

他的心情怎样?

发挥想象写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、我会看图编故事。

仔细观察图画,想一想:

图上都有谁?

发生了什么事?

注意语句通顺,标点符号正确。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、写话训练营。

看图片,想想:

小白兔在干什么?

具体过程是怎样的?

它会怎么做?

发挥想象,动笔写一写吧!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?

请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、写话乐园。

图上画的是谁?

在哪里?

他们在干什么?

他们之间又会发生什么事?

看图想象,再编一个故事写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、写话。

(不会写的字用拼音代替)

仔细看图,图中都有谁?

他们在什么?

想一想,写一段通顺的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、我会看图写话。

比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

图上画的是什么季节?

一群小朋友在做什么?

他们的心情如何?

请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、看图写话。

提示:

图上画的是什么地方?

谁在那里做什么,他们的心情怎么样?

把观察到的写下来吧!

不会写的可以用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

提示:

图上的小男孩为妈妈做了什么?

他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?

他和妈妈之间说了些什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、写话。

仔细观察上面的图片,图上都有谁?

发生了什么事?

想一想,写一写。

别忘了开头空两格哟!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、示例:

下课了,小朋友们在操场上玩耍,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。

操场上真热闹!

二、小明端起一碗米饭正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:

“我饿了,分一点给我吃。

”小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:

“真是防不胜防。

三、示例:

新年到了,小明一家人在一起开开心心的过春节。

除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭,然后一起看春节联欢晚会,节目很精彩,他们都很高兴。

四、示例:

下课了,老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师来当"老鹰",选中一位小朋友当"鸡妈妈"。

游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。

"鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们。

"鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!

有的紧拉住别人,急速躲闪。

小朋友们都玩的非常高兴,上课了,同学们回到教室,操场上还回荡着欢快的笑声。

五、示例:

小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。

小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。

六、例文:

在一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。

不一会儿,一只最淘气的小鸡悄悄地离开了妈妈,它想自己一个人到院子外边去转转。

它刚刚走出院门就碰到了一只猫。

猫笑着对小鸡说:

“哈哈,我正愁没早饭吃呢,你自己送上门来了。

”小鸡吓得直叫:

“妈妈呀,救命啊!

”鸡妈妈听到叫声,急忙跑了过来。

看到猫要吃小鸡,它奋不顾身地扑上去和猫搏斗了起来。

不一会儿猫被赶跑了。

鸡妈妈看着那只小鸡说:

“院子外边很危险,以后要出去玩一定要跟着妈妈,千万不要自己乱跑了,知道了吗?

”小鸡惭愧地低下头说:

“妈妈,我以后再也不乱跑了。

七、范文:

春天到了,天气真好呀!

小白兔开开心心地来到了田地里,先在田地里挖了一个个小坑,然后把萝卜种子种到坑里。

小白兔低着头,整整干了一天,虽然很累,但是小白兔却很高兴,因为到了秋天,就能吃到自己亲手种的萝卜了!

八、快乐十分钟

下课了,同学们都纷纷跑向操场。

他们有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的在跳绳。

大家都玩得可开心啦!

九、小兔乖乖走在上学的路上,正要过独木桥。

突然看见独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子,猴孩子看见乖乖姐姐,对妈妈说:

“妈妈,乖乖姐姐要去上学,不能迟到,我们让它先过吧。

”猴妈妈高兴地对小猴说:

“你真是个懂事的好孩子!

十、例文:

中午,我一放学回来,发现妈妈躺在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,脸色苍白,一看就知道病得很厉害。

看到妈妈难受,我很心疼,心想:

“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定还没吃,我应该为妈妈做点吃的。

”我想了想,应该做些什么呢?

对,就做我最拿手的面条吧。

说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。

最后添加一些调料,就给妈妈盛了一碗。

热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈高兴地说:

“我的宝贝长大了!

”我说:

“妈妈,您就好好休息吧,有我照顾您。

没过几天,妈妈康复了,我心里可高兴啦!

十一、范文:

春天到了,春暖花开,小明和爸爸去了街心公园照相。

小明摆好了一个姿势,爸爸拿起手上的照相机准备照了,突然有一个小女孩摔倒了,小明看到了就去扶她。

爸爸看见这么完美的造形,赶快把这个造形拍下来,只见小明扶起小妹妹说:

“小妹妹,你没事吧?

”小妹妹说:

“我没事,谢谢小哥哥!

”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。

小明心里很高兴,因为他帮助了别人,向雷锋叔叔学习了。

十二、范文:

下雪了!

小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。

他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。

雪地上真热闹呀!

十三、夏天到了,天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝,我们的心情更加明媚了!

十四、星期天,天气晴朗。

小明一家刚吃过饭,收拾完毕。

小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着,还没有歇一会,于是把妈妈拉过来,让她坐在凳子上,小明端来了一盆温水,给妈妈洗脚。

小明说:

“妈妈您辛苦了!

”妈妈非常感动,直夸小明真懂事。

十五、范文:

赔花

有一天,小明和小刚在楼下踢球。

小刚用脚猛地一踢,球飞到王奶奶家的阳台上,正好把一盆花砸中了,花盆掉到地上,摔碎了。

小明和小刚心里十分着急,这可怎么办呢?

这时,小明说:

“我在花市上见过这样的花,咱们去买回来赔给王奶奶吧。

”小刚高兴地点点头。

于是,他们拿出自己的零花钱,买回了花,向王奶奶家走去。

正巧,王奶奶出来散步,他俩迎上去。

小刚说:

“王奶奶,真对不起,把您的花盆打碎了,把这盆花赔给您吧。

”王奶奶接过花,笑着说:

“没关系的,你们都是懂事的好孩子!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1