二轮复习专项训练系列六 诗歌一439.docx
《二轮复习专项训练系列六 诗歌一439.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二轮复习专项训练系列六 诗歌一439.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![二轮复习专项训练系列六 诗歌一439.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/28/fb33f4f2-9b16-4988-a3cf-3697bf7f0f74/fb33f4f2-9b16-4988-a3cf-3697bf7f0f741.gif)
二轮复习专项训练系列六诗歌一439
二轮复习专项训练系列——歌阅读精炼
(一)
一、阅读下面这首唐诗,完成1--2题
安定城楼
(唐)李商隐
迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂涕,王粲①春来更远游。
永忆江湖归白发,欲回②天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏③竟未休。
【注释】
①王粲:
东汉末年人,建安七子之一。
《三国志·魏书·王粲传》载:
王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,但并不得志。
他曾于春日作《登楼赋》,其中有句云:
“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留?
”
②回:
挽回、扭转。
③鹓雏:
鹓雏是古代传说中一种像凤凰的鸟。
《庄子·秋水》:
“惠子相梁,庄子往见之。
或谓惠子曰:
‘庄子来,欲代子相。
’于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:
‘南方有鸟,其名为鹓雏。
……发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:
‘吓!
今子欲以子之梁国而吓我邪?
’”
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分) ( )( )
A.本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色,使用了多个典故,盘郁顿挫,表达了丰富而深厚的思想感情。
B.首联点题,上句以夸张之笔极写安定城楼高拔且连续绵延的气势,下句则描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景,乃登楼之所见。
C.颔联用典,既有人生失意之悲,更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志,意气风发,斗志昂扬。
D.颈联情感又一跳转,由颔联的激昂转入低沉,诗人想象自己一生无为,只能在白发苍苍的晚年泛舟湖上,渺如沧海一粟。
E.尾联用庄子寓言之典,把朝廷的禄位比作腐臭的老鼠,用鹓雏,也就是以凤凰自比,这是诗人立身处世的极其鲜明、有力的表白。
2.通读全诗,说说本诗表达的思想感情有哪些?
试简述之。
(6分)
二、阅读下面的宋词,完成3-4题。
虞美人·寄公度
(宋)舒亶①
芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。
背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔、倚阑看。
浮生只合尊前老,雪满长安道。
故人早晚上高台,赠我江南春色、一枝梅②。
注:
①舒亶:
北宋治平二年进士,官至御史中丞。
因触犯当政者而被撤职。
②一枝梅:
陆凯与范晔是好友,陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔,并赠诗曰:
“折梅逢驿使,寄与陇头人。
江南无所有,聊赠一枝春。
”
3.下列对本词的理解,不正确的两项是(5分)( )( )
A.本词上片写了残荷、落日、沧波、飞燕等景物,勾勒出了一幅苍茫渺远的秋景图,营造出苍凉高远的意境。
B.本词上片由上到下写日暮登台所见,境界宏大,营造出了苍茫萧索的氛围。
C.“贴云寒”,写出了燕飞行之高;高处生寒,由联想而得。
“寒”字,又从视感而转化为一种心理感受。
D.最后两句实写远方友人也登台凝望,寄给我一枝江南春梅,表达相隔两地的人彼此思念。
E.作者借用了折梅相赠这一典故,试想这一枝明艳的“江南春色”,应该会给“雪满长安”的友人带来亲切的问候和友情的温暖。
4.本词蕴藏着诗人复杂的思想感情,请结合诗句分析。
(6分)
三、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
上枢密韩公①诗二首(其二)
李清照
想见皇华过二京②,壶浆夹道万人迎。
连昌宫里桃应在,华萼楼③前鹊定惊。
但说帝心怜赤子,须知天意念苍生。
圣君大信明知日,长乱何须在屡盟。
【注】①韩公:
南宋绍兴三年,尚书吏部侍郎韩肖胄奉表出使金国。
②二京:
指北宋时的东京(今河南开封)和南京(今河南商丘),为南宋使者出使金朝的必经之路。
③连昌宫:
唐宫殿。
④花萼楼:
唐玄宗时期的花萼相辉楼。
5.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.“皇华”出自《诗经》,意谓极大的光华,后以“皇华”作为使者或出使的典故,在此指“韩公”。
B.在这首赠与韩公的诗里,诗人首先想象了韩公出使金国,受到旧都百姓夹道欢迎的情景。
C.颔联中写连昌宫和宫内桃花,借指北宋宫殿满目荒败及人去楼空、花自开自谢的凄凉景象。
D.颈联写皇帝对百姓的怜悯和上天顾念苍生,意在表明恢复宋朝江山社稷本就是众望所归。
E.尾联诗人费美“圣君”,表达对南北统一充满信心,并对朝廷的会盟讲和之策表示理解之情。
6.“花萼楼前鹊定惊”表达了哪些感情?
如何表现?
请加以分析。
四、阅读下面两首诗歌,完成7~8题。
过郑山人所居
唐·刘长卿
一径人寻谷口村,春山犬吠武陵源。
青苔满地无行处,深映桃花独闭门。
送陈靖中舍①归武陵
宋·王安石
知君欲上武陵溪,水自东流人自西。
到日桃花应已谢,想君应不为花迷。
注释:
①陈靖,北宋时期人,做孝感令时,因公事忤逆了郡太守,遂弃官,最后以太子中舍的身份致仕。
7.下列对以上两首诗的理解,不正确的两项是( )( )(5分)
A.刘诗中“春山犬吠武陵源”一句以声衬静,以犬吠反衬春天山林的安静,写出了郑山人所居环境的幽静安谧。
B.刘诗中第三四句中“无行”和“独闭”照应,写出郑山人所居地人迹罕至,也表现郑山人享受高逸出世的生活状态。
C.刘诗全诗用白描手法绘景抒情,语言自然清新,全诗淡雅沉郁,情真意切,回味无穷。
D.王诗中“水自东流人自西”一句暗喻时光、精力的流逝,也暗示友人逆势而行,自有追求。
E.王诗全诗为虚写设想,语言质朴平易,蕴含哲理,情感真切,饱含对朋友的真挚祝福。
8.两首诗中都有“武陵”和“桃花”,请据此分析两首诗表达的情感有何异同?
(6分)
五、阅读下面这首唐诗,完成9-10题。
途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡①千万树,澹烟笼日暗神州。
【注】①帝乡,此指都城长安。
长安多杏树。
9.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)
A.诗人途中偶见一枝杏花,这触动了他满怀的复杂心绪,让他写下这首笔法委婉细腻,情感动人的诗歌。
B.“一枝红艳出墙头”与宋人叶绍翁《游园不值》中的名句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”表达的情感相同,都表达了诗人对春回大地的无比欣喜和激动。
C.颈联写天色渐暗,空气里的花香仍夹带着料峭的寒意,黄莺和蝴蝶飞到林中与杏花相伴。
D.尾联虚写,诗人从眼前的鲜花联想到往年在京城长安看到的千万树杏花。
E.“帝乡千万树”,浮现于诗人脑海中的这幅长安杏花图,实际上代表着他深心忆念的长安生活。
10.这首诗流露出诗人的哪些情感?
请结合相关诗句简要分析其中的两种。
(6分)
六、阅读下面这首宋词,完成11~12题
水调歌头·和马叔度游月波楼
辛弃疾
客子久不到,好景为君留。
西楼着意吟赏,何必问更筹?
唤起一天明月,照我满怀冰雪,浩荡百川流。
鲸饮未吞海,剑气已横秋。
野光浮,天宇迥,物华幽。
中州遗恨,不知今夜几人愁?
谁念英雄老矣?
不道功名蕞尔,决策尚悠悠。
此事费分说,来日且扶头!
11.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.诗歌上片重在写景,在写景中言情抒怀,前四句为情造文,描写有我之景,情景很好融为一体。
B.诗歌中“照我满怀冰雪”句生动形象写出作者的失意和无奈,将内心凄凉和感伤充分表现了出来。
C.诗中“鲸饮未吞海”句化用了杜甫“饮如长鲸吸百川”,极度夸张,具有一种豪迈精神和阳刚之气。
D.下片“野光浮,天宇迥,物华幽”三句在结构上承上启下,紧承上片的写景,引出后面叙事抒怀。
E.这首词采用欲扬先抑的写作手法,行文波澜起伏,写景生动形象,议论富有情理,抒情真切动人。
12.词中“中州遗恨,不知今夜几人愁”有怎样的作用?
请结合内容进行分析。
(6分)
七、阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
遣兴
杜甫
我今日夜忧,诸弟各异方。
不知死与生,何况道路长。
避寇一分散,饥寒永相望。
岂无柴门归,欲出畏虎狼。
仰看云中雁,禽鸟亦有行。
13.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )(5分)
A.首句的“忧”字总领全诗,其余各句或叙事或议论,都在抒发诗人内心的忧伤。
B.“何况道路长”是说诗人因为路途迢遥而归乡不得,思乡之情、难归之悲溢于言表。
C.“岂无”两句表明诗人虽有家可归,但因“虎狼”当道而回家无望的无奈心情。
D.末尾两句写诗人仰观天空中飞翔的大雁,透露出让大雁为分散的兄弟捎信的愿望。
E.本是通过抒写诗人自己在乱世中对亲情的特殊感受,侧面反映当时残酷的社会现实。
14.诗的第一句就说:
“我今日夜忧。
”诗人日夜忧的有哪些呢?
请结合诗句简要概括。
(6分)
八、阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
登原州城呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁?
独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。
数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。
君作贫官我为客,此中离恨共难收。
15.下列对本诗的理解,正确的两项是(5分)
A.此诗首联以反问的形式开篇,“独”字更刻画出身处异乡,登高临远、愁情满怀的游子形象。
B.诗中写眼见雁归故乡、泾河不流,耳闻塞角声,触景生情,作者采用视听结合的方法表现边地特有的景物,体现长年戍守边关、西去更无州的凄苦军营生活。
C.“雁”为诗中重要的意象,北雁南归,加之地僻荒寒从而引起作者滞留边疆的深沉乡愁。
D.尾联点明张贲与自己一为贫官一为贫客,二人离别日久,难以聚首相处的怅恨,表达诗人对友人的深切思念,与开头的“牵愁”形成照应,点明主旨。
E.这首边塞羁旅行役律诗景象萧瑟,感情悲怆,和盛唐边塞诗歌的昂扬向上的格调有较大差异。
16.千古登楼,几多情思。
李煜在《相见欢》中写道“无言独上西楼”,而魏野在本诗中也有独自登楼的行为,请简要分析两人借登楼所表达的情感有何异同。
(6分)
九、阅读下面这首唐诗,完成17~18题。
春 寒
陈与义
二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。
[注]此诗作于南宋高宗建炎三年二月,当时金兵南侵,南宋朝廷正处于风雨飘摇之际,作者几经逃难,避乱于巴陵(今湖南岳阳),借居于郡守后花园的君子亭,自称“园公”。
17.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.第一句,诗人先用“日日风”三字写出早春二月的洞庭湖畔春寒料峭的天气特点。
B.第二句,接着再作渲染,直陈“春寒未了”,一个“怯”字写出了诗人心里的畏惧。
C.第三句,诗人写出了海棠鲜洁艳丽,像少女一样具有胭脂美色且敛眉含羞的神态。
D.第四句,写海棠花毫不吝惜自己鲜红的花朵,挺身独立,毅然在寒风冷雨中绽放。
E.这首诗写出了诗人抗金到底的坚定决心,也表达了对南宋朝廷屈膝投降的不满。
18.这首绝句题为“春寒”,但与其说是写春寒,不如说是咏海棠,请结合具体诗句谈谈你的理解。
(6分)
十、阅读下面这首宋词,完成19~20题。
渔家傲·寄仲高
【宋】陆游
东望山阴何处是?
往来一万三千里。
写得家书空满纸。
流清泪,书回已是明年事。
寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?
行遍天涯真老矣。
愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。
①仲高:
陆升之,字仲高,陆游的堂兄。
②山阴:
今浙江省绍兴市,陆游的家乡。
19.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.前两句一问一答,写故乡遥远,为全文写思家和思念仲高之情定下伤感的基调。
B.第三句写词人在空白的纸上写满家书,表达了词人对家人道不尽的思念之情。
C.“寄语”两句借流水表达怀人之情,表明自己用不了多少天便要乘舟去寻兄弟。
D.“真老”一词写出了万里飘泊、年华老大的慨叹,情感悲伤低回,语言风格凄婉。
E.作者以“茶烟”的闲适反衬鬓发已白、夜不能寐的愁绪,抒发了故土难回的无奈。
20.“书回已是明年事”一句历来为人称道,请赏析这一句的精妙之处。
(6分)