珍惜幸福生活演讲稿.docx
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珍惜幸福生活演讲稿
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珍惜幸福生活的演讲稿
辞别了漫天的飞雪，辞别了凛凛的北风，我们迈步走进春季的校园。
当暖和的阳光洒在身上，当娇艳的五星红旗徐徐升起的时候，我们这些生机蓬勃的少年小孩，都感觉万分
的骄傲，非常的幸福。
但是，这美好的生活来得多么不易啊!
下边是带给大家的珍惜幸福生活的演讲稿，希望对大家有所启迪。
珍惜幸福生活的演讲稿篇一
此时此刻当我站在这里想表达我心里的幸福之声时，我的脑海中忽然浮现出三个词：
感恩、感觉、劳动，今日我想用这三个词语来解说我对幸福的理解。
那么我演讲的题目就是：
对于幸福的解说。
回首自己一路走来，从当年单独一人的远方艰辛修业到踏上讲台成为一名受人尊敬的人民教师，从一所乡镇中学四年教师生涯的初步到以后天赐良机求职应聘到达二中，从历史教育专业走出到以后奋战语文战线的华美转身，我要感谢那些以前在我风雨交加的日子里给我伸出救助之手的亲人和朋友，我要感谢那些给我鼓舞和支持热忱友善的领导和同事，固然也曾遭碰到生活与工作的曲折和困苦，可是当我走出低谷迎来峰回路转的时辰，我感觉的只有幸福的滋味。
我
感觉不懂得感恩的人永久不行能感觉到幸福!
幸福也是一种感觉，生活的每天只需你仔细感悟，你
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就会发现幸福就在我们自己的身旁。
下课时我们被同学们层层围绕拿着课本的虚心讨教、患病时孩子们和家长的真挚关切与问候、一次师生误解的除去、一个后进生的转变、同事间的一句玩笑等等都能够给我们带来幸福的滋味。
我感觉不懂得专心感觉生活的人永久不行能体验到幸福。
第三个我想用来解说幸福的词语是劳动。
我们的工作是一种体力加脑力的两重劳动，固然很多社会人对我们老师有这样那样的误解，可是我感觉一个成天闲得无所作为的人活在人间，他能拥有的只会是空虚和无聊，只有我们这些比蜜
蜂还忙、比牛马还累的老师们才能领会到累并幸福着的滋味!
我感觉劳动是一种幸福，而专心灵塑造心灵、用灵魂唤醒灵
魂的老师的劳动更是天下最幸福的劳动!
有一首歌这样歌唱幸福，今日在此我就把它高声的唱出来，结束我今日的幸福感言!
珍惜幸福生活的演讲稿篇二
尊敬的老师，在坐的各位同学大家好!
当我走上讲台，
围绕周围时，我发现大家脸上都洋溢着浅笑，而不论如何，
我想大家的笑脸必定都是幸福的表露，那么幸福是什么?
这
就是我今日演讲的话题。
好多时候朋友问我：
现况如何?
我答：
还活着。
朋友再
问：
究竟如何?
我再答：
幸福的活着。
生计下来并幸福的活
着，是生命的所有意义。
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假如拥有幸福，我们就不会犹如溪如瀑的泪水;假如拥
有幸福，我们就不会去苦苦找寻某些生命以外的其余东西;
假如拥有幸福，三毛不会上吊，张国荣也不会跳楼。
其实，生活中我们缺乏的东西不是金钱，也不是其余什
么，而是幸福。
什么是幸福?
幸福是一种与日俱增，是一种积淀，是一种过往生活的聚积。
幸福是一种感觉，你注意到此中细如发丝的细小眼神，你忽视了没心的过失，你放平了生活仿佛舞台剧的心态，只如品茶般慢慢适应由浓郁到平易、由刺激到不经意的一缕微甜，你就会感觉幸福。
一个眼神，一个问候，一次牵手，一次拥抱;一个茶杯，一本好书，一段感情，一段回想，我们都需要拿起，而后学
会在喜爱以后放下，也只有在此时才能领会到本来自己曾有过那么多，少作了那么多，懊悔仍是遗憾连自己都难分清。
但贪心的人们总在获取这些以后想要更多，再多些的陪同，再多些的依靠，再多些的据有，再多些的获取，于是快乐变得不再简单，让人慌乱。
于是开始仓促开始患得患失开始感觉幸福遥不行及。
幸福其实不是一种完满和永久，而是心灵和生活万物的一种感觉和共识，是一种生命和过程的漂亮，是一种心里对生活的感觉和意会。
就像花朵在拂晓前开放的一刻，秋叶在飘落的短瞬时，执手相看的泪眼，心中的月亮圆缺那每个快乐
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的光阴都是幸福的。
幸福是什么?
是自己心里的感觉，而不是他人的谈论。
真实的幸福和悲痛，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都
不会相同吧?
宝马香车，荣华荣华就必定幸福么?
篱笆草屋，小几清茶，和你的家人围坐说笑，谁又能说不是人生的幸福
和快乐呢?
而后终于理解了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，即是拥有。
珍惜拥有，即是幸福。
那是一个草长莺飞，树木葱郁，桃红柳绿的美好的日子。
头顶上是一片晴蓝天空，夕阳暖暖地照着，高大的商场巍然
矗立，过客急忙，不停如缕。
夕阳的余晖中走来一对乞丐，衣不蔽体，脏破不堪。
但他们的眼神却全然不见半点悲伤的印迹。
男乞丐肩上背着一个袋子，重沉沉的，大体是乞讨一天的收获。
女乞丐背着铺盖卷儿，走在男人的后边。
我油然感叹：
他们真不幸福，我不觉有些同情起来。
一到西墙沿下，男人开始的解开他那深重的包袱，谨小慎微地。
或许是什么宝贝吧，我猜想着。
许久，一台单卡收录机和一大堆磁带出此刻我的眼前。
男人麻利的找了一盒装好，不久乐声袅袅。
和着音乐的旋律，男人已半躺，头枕破被，轻轻吟唱那故土的风，故土的云，把我轻轻呼喊。
他的眼半眯着，赏识缝补衣服的女人，腿跟着旋律晃悠着，夕阳映着他的脸，黑里轻轻泛着红光。
乐声中，女人一边吟唱，
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一边缝补男人的破衣，时时浅笑着看自己男人两眼。
看喧闹
的人多起来了，有的谈论着，有的点头，有的默叹我感人着，不由自主地摄下此般人生景色。
试想，一个人混到乞食的地步，其心之苦，其行之微，其言之哀是能够想见的。
这夫妻二人，潦倒到人生最极至，却能漠然处之，以平易淡泊的态度笑对人生的不幸，以百倍
的信心和勇气去领会生活中的美好。
不论由于什么，很必定，很多常人眼里的美好都与他们无缘，但是，乞讨一天回来，
坐在夕阳晚风中，赏识天边云彩来来常常，听着频频唱响的乡音恋曲，想着能够想也能够不想的悠悠万事，我想，他们必定是幸福的。
由此看来，幸福是一种感觉。
不依靠慑人的势力，不依靠过人的财产，不依靠超人的才干。
依靠的是一颗平时心：
常怀一颗笑对人生冷暖的平时心，就有圆融丰满的愉悦常相陪伴。
幸福似穿鞋，松紧自明;幸福如喝水，心里有数。
假如说快乐是生理的，那么幸福是精神的。
幸福就是用生活最苦，酿造人生的甜酒。
本来幸福是一种感觉，一种其实不需要太多的感觉，一种平易的心态，一种淡泊的境地，一种感恩的生活态度。
久病的人挣脱病魔，他的感觉是幸福的。
苦苦的单恋终于迎来恋人的喜爱，他的感觉是幸福的。
炎炎骄阳下长途跋涉的旅游者，终于到达目的地，他的
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感觉是幸福的。
孩子获取一份盼望已久的玩具，他的感觉是幸福的。
甚至一个饥饿的乞丐，终于吃到一顿饱饭。
他的感觉也
是幸福的
幸福离不高兴情，离不开感觉，可现代人却在喧哗繁忙的生活中迷失了，失掉了那份对幸福与生俱来的盼望和追求，对大部分人来说，不是缺乏幸福，而是缺乏发现、不懂珍惜。
下班后对家人端上的热乎乎的饭菜绝不感谢，立刻远行却对
母亲的叮嘱漠不关怀，拥有朋友的关怀却对朋友的困难不闻不问，那么，你永久不会感觉到幸福。
活着，有一份懂得感觉美好事物的心，你就会不停感觉到幸福，真挚对待身旁每个人，你才能拥有真实的快乐
生活中有事不尽善尽美，但缺憾也是一种美。
不论生活以前使我们失掉了什么，仍是生活以前赐予了我们什么，我们都应以广博的胸襟和豪迈的心灵，去容纳和洞察对于一些难过和欢喜。
幸福是什么?
幸福是一种感觉，要靠自己去掌握。
我的演讲到此结束，感谢大家!
珍惜幸福生活的演讲稿篇三
尊敬的的领导、老师，亲爱的朋友们：
大家好，今日我想借这个时机，跟大家一同沟通我当教师的领会《工作着是幸福的》。
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15年前，17岁的我带着对教育事业的向往走上了这三
尺讲台。
此刻十五年过去了，我送走了一批又一批的学生。
也就是这十五年，我的心里向来有个声音告诉我：
你热爱着
这份职业;你骄傲着自己是一名教师;你无愧于自己所教的
学生，你是多么值得和幸福!
更是这十五年，在我们这些普
通老师的身上，在我们很多个一般的教课日子里，也在我们
一般的教育思虑取，让我认准了一个不一般的目标。
那就是
让孩子们在我们的教育下，拥有快乐的学习，获取幸福的生
活。
这份工作，让我们每日在勤劳、繁琐中穿行，走得既繁忙又疲倦。
但也就是这样一份勤劳的工作，让我们找到了自信、享遇到了快乐，更让我们的人生有了价值和意义。
是的!
朋友们，当我们拥有一份自己喜爱的职业，那是一件多么好运的事情。
而我感觉我是好运的，由于我就从事着自己最喜爱的职业教师。
和大家相同，我的肩上扛着教师所给予的荣耀而神圣的使命和责任，那是民族的希望，祖国的未来!
当我们走进校园，看到开朗可爱的身影，听到洪亮甜美的声音;
当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独到、出色、风趣的回答不停响起：
当那一份份工整漂亮的
作业、一张张满意的答卷体此刻我们眼前时，我们的工作带
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给了我们多大的幸福感!
当一张张小脸、眨巴着眼睛、急迫的向你问上很多个为何：
当她们撒娇的妈妈、妈妈的喊你时：
当她们拉着你的手，牢牢的抱着你亲着你时。
这类幸福感，有哪一个职业能够领会到、拥有到。
也只有我们教师，才能享遇到这类父亲母亲般的幸福和知足。
还记得那一次练习课，我们班的小朋友李承臻高声的说：
亲爱的爱妈妈，您教我们辛苦了，我们超爱您。
立时，所有
的学生们都呼叫起来爱妈妈，我们爱您!
那一刻，我心里震惊了，由于教师这份工作，我获取了最好最美最大的嘉奖。
孩子们带给了我很多很多的幸福，同时，我工作在土桥，和大家一同，我也是幸福的。
工作中，我们相互的陪同，相
互的关爱和鼓舞，让我们的生活充满了阳光和快乐。
你们的
真挚、和善、扎实和仔细，让我也成长为一个会感恩、知孝
礼、和善可爱的人。
亲爱的老师们，由于教育，我们走到了
一同，成为了没有血缘的一家人;由于教育，我们获取了珍
贵的友谊;更由于教育，大家必定了我，更让我感觉骄傲和
幸福!
老师们，让我们将自己的青春光阴交给我们的教育事业
吧，那是多么神圣和骄傲!
让我们尽兴地享受着孩子们带给
我们的欣喜和快乐，让我们的人生更为漂亮和幸福。
感谢大家!
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珍惜幸福生活的演讲稿篇四
大家好，我今日演讲的主题是：
感恩幸福生活。
生活需要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心需要生活来滋润。
每日忙繁忙碌的生活，走在骑行了几千次的公路上，看来来常常的人流，总会碰到各种各种的事情。
那一天，下班回家，天气惨淡，北方的初冬白天一直很短，风呼呼地吹，冷到了骨头里。
在空阔的野地里，一扇小窗显出来的灯光，让我想到立刻就能到家的暖和。
家里暖气遍及各个角落，露台上的气雾洋溢，有担忧我的家人在等我回家一同晚饭。
那一刻，幸福轻袭浑身。
感谢念我，知我，疼我的爱人。
有记下心情的习惯，在天空充满群星的夜晚。
轻点鼠标
键盘，记录下生活点滴。
此刻该感恩时间，让我有闲记录下
我的幸福片段。
整理拍过的霖的照片，昨年的第一场雪的情
景近在咫尺。
昨年冬雪来的是那么地急不行待，一瞬时就满
目皆白。
树枝，小草对着我们挥手。
我和霖忍不住雪的迷惑，
穿得暖暖地出去玩。
我没有霖的英勇抓雪玩，不过跟着他疯
跑，潜藏着他的围追堵截。
有时的一场冬雪，给我竟是整个
冬季的暖和，甚至一世中，我每次回想起来都可重唤我的幸
福感觉。
感谢霖的存在。
霖一每日长大，懂事，温顺。
记得一次我得肺炎患病，出了很多汗，到了该吃药的时间，本想从床上爬起来为自己
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准备热水，被霖看到，霖生气地说：
不要动，我来，否则又
不出汗了。
那一刻，我眼睛润湿，感人于霖的生命里知道了
爱。
不养儿不知父亲母亲恩有了霖才深深体会出这句话的深意。
当我没有霖的时候，说明我仍是小孩子，我还有撒娇，猖狂的权益。
可是，当我成为了一位母亲，才知道付出原比享受
幸福。
我想父亲母亲之爱的伟大源于此!
我本来是茫茫人海里的一粒埃尘，当我成为一位母亲，我飘落一隅，有了家需要我
来整理。
感谢父亲母亲给我生命，让我知道如何爱人!
困难，困苦充满这个世界，都说降临人间是一次磨难的旅途。
可是，当冬夜的一缕灯光照进生命的时候，这就是萍水相逢的幸福。
不论是春季小草生长的自然之美，仍是人间
点滴爱的感人，我们都该怀有感恩心情，幸福才会悄悄到来。
珍惜幸福生活的演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家清晨好!
今日我演讲的题目是《感恩幸福生活》每个人的生活在这个世界上，不行防止地都要获取他人
的帮助，人和人之间是一个整体，人和社会之间相同也是一个整体，互相依存，密切联系，不行切割，由此，感恩一词就应运而生。
从古到现在无数世人、学者用自己的实质行动向我们论述了感恩的含义，你能否想过，冥冥之中我们度过了小学、初
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中，此刻风华正茂的我们不单要享受着此刻的幸福生活，同时我们也应当有服务社会，感恩社会的心。
感恩，作为一个亘古不变的话题，它触动着我们每个人的心灵。
学高为师，身正为范作为莱师的学子们，请问你们感恩了吗?
近几周来，我校向来在倡议同学们感恩，而且举行了以感恩，责任，成才为主题的演讲竞赛。
同学们的出色演讲让我们对感恩有了更深刻地认识。
感恩立德，明礼修身。
感恩是人生的最大智慧，是人性
的一大美德。
我们未来或许会奔走在不一样地址，从事不一样
的工作，但感恩之心倒是永久不变的。
我们莱师的学子，未来必然有同学从事教课工作，若连你都不懂的感恩之心。
试
问，你又如何去教育学生学会感恩呢?
因此，我们要经常提
醒自己要学会感恩，俗语说得好，滴水之恩，当涌泉相报!
我们处在这个社会中，我们就应当感恩这个社会，感恩它带给我们的全部全部，对他人感恩，相应的也会获取他人对你的感恩。
学会感恩，就是学会了长存感谢之情，永存爱心。
感恩训斥你的人，由于他们让你学会了思虑;
感恩绊倒你的人，由于他们加强了你的意志;
感恩遗弃你的人，由于他们教会了你要独立;
感恩欺诈你的人，由于他们增加了你的经历;
感恩损害你的人，因我他们磨砺了你的意志。
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感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。
感恩父亲母亲，你
将不再辜负父亲母亲的希望，感恩社会，你会轻轻扶起摔倒在地
的老人;感恩人生，你将笑对暴风暴雨，迎接天边那一抹绚
丽彩虹。
我的演讲到此结束!
感谢大家!
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