度幼儿园保育员四级能力考试试题 附答案.docx

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度幼儿园保育员四级能力考试试题附答案

2019-2020年度幼儿园保育员四级能力考试试题附答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

2、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒

3、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

4、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

5、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

6、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

7、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

9、保育员要教育婴幼儿（　　），生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

10、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

11、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性

12、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

13、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

14、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

15、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。

A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活

16、使用石灰乳消毒粪便的时间是（）。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

17、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

18、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

19、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

21、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

22、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

23、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

24、托幼园所每年的驱虫时间是（）。

A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月

25、婴儿最初添加的辅食应该是（）.

A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

2、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

3、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

4、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

5、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

6、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

9、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

10、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

11、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

12、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

14、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

15、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

16、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

17、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

2、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

3、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

4、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。

5、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

6、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

7、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

8、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

9、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

10、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

11、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

12、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。

13、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

14、（）蛋白质能够促进钙的吸收。

15、（）保与教不能在同一过程中实现。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、缺铁性贫血有什么症状？

2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？

4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、D

3、C

4、B

5、D

6、C

7、C

8、D

9、C

10、D

11、B

12、B

13、B

14、C

15、A

16、D

17、D

18、E

19、B

20、A

21、D

22、C

23、C

24、C

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

氯、一普通提水桶

2、答案：

知识和经验、发展水平

3、答案：

3．75；71．25

4、预防某些传染病

5、初中,幼儿保育

6、20—30

7、专人专用,每天

8、细嚼慢咽,食物

9、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

10、答案：

警察、打电话

11、一尺

12、答案：

更换、20—30、过早、污染

13、个人

14、答案：

15～30；10～15

15、2岁半左右，20，六龄齿

16、1,2

17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

18、日光、空气

19、胸骨偏下方

20、良好的卫生习惯

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

2、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；

（8）对幼儿进行礼貌教育；

（9）主动和幼儿及家长打招呼。

3、答：

吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。

4、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

5、答：

（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；

（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；

（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；

（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

基本内容：

（1）题目；

（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；

（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：

（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。

2、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。