北京高三英语一模二模作文范文.docx
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北京高三英语一模二模作文范文
2014北京高三英语各区一模二模写作汇总
、你的英国朋友Tim打算暑假来北京学习汉语，来信向你咨询你校国际版的汉语课程。
请你根据以下提示给他写一封信。
1.为汉语初学者开设，每班10人
2.注重听说
3.安排与中国学生交流活动注意：
1.词数不少于50
2.可适当增加情节
3.开头和结尾已经给出，不计入总词数
HiTom,
IamgladyouareinterestedintheChinesecourseofourinternationalclass.
Thiscourseisspeciallydesignedforbeginnerslikeyou,focusingonlisteningandspeakingpractice.Therewillbeonlytenstudentsineachclass.Youwillloveitbecausethecourseiseducationalandfun.Besides,youcanalsotakepartinsomeactivitiesandcommunicatewithChinesestudents.ThatwillsurelybeagoodchanceforyoutolearnmoreaboutChina.
Ihopeitwillbehelpful.Ifyouneedmoreinformation,justletmeknow.
Yours
Steve
第二节
假设你是红星中学高三
（1）班的学生李华。
上周你班组织志愿活动，清理地铁内小广告和垃圾，请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇周记，记述从讨论到活动实施的全过程。
注意：
1.周记的开头已经写好
2.词数不少于60
提示词：
小广告adlets
Lastweek,ourglassorganizedavoluntaryactivityinsubwaycars.
Lastweek,ourglassorganizedavoluntaryactivityinsubwaycars.
OnFriday,we,heldaclassmeetingtodiscusswhatwecoulddoattheweekend.Somesuggestedtellingpassengerstokeepthesubwaycarsclean,whileotherspreferredtopickupadletsandlitter.Finallywedecidedtodothelatter.
At9:
00onSundaymorning,plasticbagsinourhands,wegatheredattheschoolgateand
headedforthesubwaystation.Uponarrival,westartedtowork.Itwasnotsoeasyaswehadexpectedbecausesomeadletswerestucktothefloorandseats.Seeingwhatweweredoing,manypassengerssmiledatusinapproval.Soonthesubwaycarsbecamecleanagain.Twohourslater,ourworkwasfinished.Whenwepiledthelitterbagsontheplatform,a
conductorpraiseduswithherthumbup.Thoughtired,we,feltproudandhappy.
二、你打算毕业后去美国留学，想咨询你的美国朋友Chris，请你根据以下提示写一封信。
1.目的：
增长见识，体验文化；
2.困惑：
语言障碍，学业压力；
3.征求建议。
注意：
1.词数不少于50
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出，不计入总次数。
第一节
DearChris,
I'vefinallymademydecisiontogotoAmericanforfurtherstudyafterhighschool.
I'vebeenlongingtogotoAmerican,mainlyfortworeasons.OneisthatIcanexperience
Americanculture,andtheotheristhatIcanbroadenmymindinthiscountry.ButIhavesomeworries.MyEnglishisabitpoor,especiallyspokenEnglish.I'mafraidI'lhlavetroublecommunicating.Besides,Imaysufferfromheavypressurefromcollegecourse.
Ihopeyoucanoffermesomepracticaladvice.
Lookforwardtoyourreply.
Yours
Joe
第二节
LastSaturday,myfriendsandIwenttoclimbtheWestMountain.Whileclimbing,weenjoyedthesunnyweatherandabeautifulview.Wewereverydelightedtoreachthetopwithoutmuchtimeoreffort.However,wefounditmoredifficulttogodown,sowewentslowlyandhelpedeachotherwhennecessary.ThoughItookcarealot,unfortunatelyI
slippedandhurt
stoodup.Oneofmyfriendscame
tome
mylegbadlyandcouldhardly
immediatelythebacktillwethemountain.Iandfeltproudgoodfriends.
andcarriedmeonreachedthefootofwasverythankfulofhavingsuch
三、第一节（15分）
你的美国朋友William下个月即将来北京。
请根据以下提示给他写信，告知他到达当日的安排。
1.你去机场接机。
2.送他去酒店。
3.晚上欢迎他来你家共进晚餐。
注意：
1.词数不少于50。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.邮件的开头和结尾已写好，不计入总词数。
DearWilliam,
YoursJ
DearWilliam,
I'msohappythatyou'recomingtoBeijingnextmonth.I'llgototheairporttomeetyouonthedayyouarrive.Afterthat,I'llsendyoutothehotel.Youcanhavearestthereafterthelongflight.MyparentsandIwillbeveryhappyifyoucancomeovertoourhousefordinnerthatevening.
It'salongtimesincewelastmet.Ican'twaittoseeyou!
YoursLiHu
第二节（20分）假设你是红星中学高二
（1）班的学生李华。
下面四幅图描述了发生在你上学路上的一件事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。
词数不少于60。
IwaswalkingtoschooltheotherdaywhenIsawaforeignerstandingbytheroadside.Ataxipassedby.HestoppeditandtoldthedriverwherehewantedtogoinEnglish.However,thedriverdidn'tunderstandEnglish.Bothofthemhadnoideawhattodo.Seeingthattheyhad
difficultyincommunicatingwitheachother,Iwentuptohelp.Aftertheforeignertoldmehisdestination,Iinterpretedforhimandtoldthedriverwheretheforeignerwasgoing.Problemwassolvedandtheforeignergotinthetaxi.Bothofthemthankedmeformyhelp.
四、第一节（15分）假如你是校学生会主席。
新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文
时间地点内容注意
化，学生会将为他们举办一个新年晚会。
请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。
下周五6：
00-8：
00
教学楼101室
1．唱中国歌2．比赛用筷子3．学习包饺子
1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Goodafternoon,everyone．MayIhaveyourattention,please?
Thankyouforyourattention
第二节（20分）
假如你是红星中学高二
（1）班李华，下面四幅图描述了近期你看到骑公共自行车“绿色出行”的宣传后所采取的行动。
请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。
词数不少于60。
请务必将第二节答题内容写在答题卡指定区域内）
OnePOSSibIeversion:
Goodafternoon,CVeryOnC.May1haveyourattention,please?
TOhelpyouhaveabetterUndCrStandingOfChineSeculture,theSmdents,UniOnWillOrganizcaNCWYCarlSparty.YoUcaι∖SingChinCSCsongs,haveaCOmPChtiOnUSingChOPStiCkSandICamhowtomakedumplings,!
*heseareallIyPiCalChineSCactivities,andIbelieveyouWiIlhavegreatfun.ThePartyWillbeinROOmIOllCIaSSrOOmBUiIdingat6pm.nextFriday.ItWiIlIaStabout（WOhours・PICaSC∞mcandjointhefun!
Thankyouforyourattention.
第二节（20分〉
OnePOSSibleversion:
BCingdrivenbymyfathertoSChOOiOneday,ISUddCnIynoticedmanyPUbliCbicyclesParkCdalongtheroadinmyneighborhood.BehindthemOntheWaIIWaSaSignFeading44GreenTravel.-FCelingitmydutytodoSOmCthingfItoldmyfatherthatIWOUIdgiveUPhisCarandrentabikeinstead・BaCkhomeIhatday,ISearChedtheInlemClforinfbπnationabouthowandWheretorentabike.IfoundoutthatthereWaSarentalSerViCercarby,Where!
COUIdapplyforarentalCard.TheDeXtdayIheadedtowarditimmediatelyafterSChOOLTbbehonest,IWaSabitSUrPriSedtofindquiteafewPCOPICIiningUPthereforthecards.1joinedIhemandfinallygotone.ThenextdayIfirstrodeabiketotheSUbWayStatiOnandthenIoOktheSUbWaytoSChOOI.ThCbicycleSeatisnotasComfbrtabIeasaCarseat,butIfeelProUdthatIamdoingSOmCthingforIheenvironment.
听力录音原文
TeXll
W:
ThiSPIaCeisSonoisy.ΓmnotSUrCifICanStUdyhere.
M:
ISthereanyOtllerPIaCeyou,dIiketogo?
W:
ThenearestCOflfeeShoPisafifteen-minuteWalkaway.
M:
OK.LefSgo.
Texl2
W:
CanyouhelpmemovemyfurniturefrommyOIdapartment?
M:
Maybc,itdependsOnWhenyouneedhelp・
W:
TOmOrrOWatnoon.
M:
WeII,ΓllbeVerybusytomorrow.BUt1thinkICanhelpforaboutanhour.
TM3
W:
HereistheSChedUIeWCtVCPrCPared・
M:
Oh.thankyou.
W:
DOyoumindifWetalkaboutyourSChedUlCtomorτow?
M:
ThatWillbebest.I'dIikCtohaveagoodrestfirst
TtXl4
M:
WhatdoyouWiShtoIearnaboutintheUS?
北京市西城区2014年高三一模试桔英语參考答案第3页（共5页）
五、假设你是红星中学高二
（1）班的学生李华，下个月英国SaintGorgeHighSchool的交换学生要来你校学习。
学校招募接待家庭。
请你根据以下信息，提出申请并说明理由。
1.家里住宿条件好；
2.英语听说能力强；
3.了解英国人的文化习俗。
注意：
1.词数不少于50；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
DearSirorMadam,
Yours,LiHua第二节情景作文（20分）
假设你是红星中学高二
（1）班的学生李华，下面四幅图描述了你们家上周收留流浪狗的真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。
注意：
1.文章的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
LastFriday，
Possibleversion1
DearSirorMadam,
IwouldliketohostastudentfromSaintGeorgeHighSchool.Myhouseisbigenoughtogivehimaroomtolivein.Also,IamgoodatEnglishlisteningandspeaking.IhavestudiedalotaboutBritishcultureandcustoms.Icancreateawelcomingatmosphereforhim.Iwouldbeveryhappy,ifyougivemethisopportunity.
Thankyou!
Yours,
LiHua（65words）Possibleversion2DearSirorMadam,
IfeelveryexcitedtoknowthattheexchangestudentsfromSaintGorgeHighSchoolwillcomeandstudyatourschool.Iwouldliketobeahostfamily.Thereasonsareasfollows:
First,myhomeisbigwiththreebedroomsandtwobathrooms.Thismakesitpossibleformetoprovidetheexchangestudentwithgoodlivingaccommodations.Moreover,IhaveagoodcommandofEnglishandIamgoodatlisteningandspeaking.Iwouldbeabletocommunicatewiththestudenteasily.Inaddition,IhaveagoodunderstandingofBritishcustomsandculture,allowingustohavealottotalkabout.
BecauseoftheabovementionedreasonsIamapplyingtobeahostfamily.IsincerelyhopeIwillbegrantedthisgreatopportunity.
Thankyouverymuch!
Yours,
LiHua
六、
第一节（15分）
Tom写信，告
你在北京的英国朋友Tom非常喜欢中国绘画。
请你根据以下信息，给诉他近期将要举办的一个画展，并建议他去参观。
1.时间：
5月10日到25日
2.地点：
中国美术馆
3.内容：
张大千100多幅绘画作品
4.画家简介：
中国20世纪国画大师，擅长多种画法，在山水画方面卓有成就。
注意：
1.词数不少于50。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
4.参考词汇：
landscape山水画；山水画法
DearTom,
Yours,
LiHua
第二节（20分）
假设你是红星中学高三
（1）班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。
请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。
注意：
1．日记的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
Fine
morning,
Saturday,May3
This
DearTom,
IknowyouloveChinesepaintings.Hereisapieceofgoodnewsforyou.TherewillbeanexhibitionofZhangDaqian'spaintingsattheNationalArtMuseumofChinafromMays1t0to
25th.Asyouknow,Mr.Zhang,oneofthemostfamousChinesepaintersofthe20thcentury,wasamasteratmanytypesofpainting,especiallylandscapes.Thecomingexhibitionwillbecomposedofmorethan100ofhismasterpieces.Ibelieveitwillbeagreattimeforallhisfans.Don'tmissit.
Ifyouneedfurtherinformation,justletmeknow.
Yours,LiHua
第二节（20分）
Onepossibleversion:
Saturday,May3Fine
Thismorning,IwasjoggingintheparkwhenIcaughtsightofawalletonabench.Clearly,someonehadleftittherebyaccident.Ipickeditupandcheckedthecontents.Insideit,Ifoundsomemoneyandacardwithaphonenumber.Believingthattheownerwouldbeworried,Iimmediatelytriedthenumber.Amananswereditinananxiousvoice.HearingthatIhadhiswallet,hesighedwithreliefandtoldmehewouldreturnrightawa
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