春五年级下册数学《期末测试题》附答案巩固.docx

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春五年级下册数学《期末测试题》附答案巩固

2022春五年级下册数学《期末测试题》

一.选择题（共6题，共12分）

1.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积（  ）。

A.不变     B.变大      C.变小

2.钟面指针做的是（  ）运动的。

A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转

3.折线统计图表示（ ）。

A.数量关系的多少和增减变化情况   B.数量的多少   C.部分与总数的关系

4.当a等于（ ）时，17a的积是质数。

A.1    B.17    C.不一定

5.42÷3＝14，我们可以说（ ）。

A.42是倍数  B.42是3的倍数  C.42是3的因数

6.下列说法正确的是（ ）。

A.当7时，

是真分数    

B.在0.3、

和

中，最大的数是0.3 

C.

=

，它们的分数单位相同    

D.20以内既是合数又是奇数的数有2个

二.判断题（共6题，共12分）

1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

（  ）

2.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

（  ）

3.轴对称就是指轴对称图形。

  （ ）

4.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是60。

（  ）

5.已知两个因数的积是

，一个因数是

，另一个因数是

。

（  ）

6.下图可以折成长方体。

（  ）

三.填空题（共6题，共18分）

1.下面哪些是平移，哪些是旋转？

平移（  ）；旋转（  ）

2.时针的运动是（  ）现象，打针时针管的推动是（  ）现象。

3.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（  ）个

。

4.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

5.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了180°到（  ）点；要从A旋转到D，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°

6.你知道方格纸上图形的位置关系吗？

①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。

②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。

③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。

④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。

四.作图题（共2题，共14分）

1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。

2.在下面的方格图中按要求画一画，填一填。

（1）画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。

（2）图②绕点（   ）按（   ）时针方向旋转（   ）°可以得到图③。

（3）图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。

图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图，原来长方体纸盒的容积是（   ）mL。

五.解答题（共6题，共44分）

1.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

2.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？

3.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。

（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。

（2）条形统计图中一格代表（   ）人，折线统计图中一格代表（   ）人。

（3）哪个年级参赛人数最多？

哪个年级参赛人数最少？

（4）从上图中你发现了什么规律？

4.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物，返回时从文具店买钢笔回家.请根据折线图回答问题.

（1）明明和妈妈在超市购物停留了（  ）分钟。

（2）明明家离文具店有（  ）米。

（3）明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米？

5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

6.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.D

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.C,D；A,B,E,F

2.旋转；平移

3.7

4.长方体；8；4

5.B；C；顺；90；逆；270

6.O；180；D；90

四.作图题

1.解：

如图所示：

2.

（1）

（2）D；顺（或逆）；180

（3）48

五.解答题

1.解：

①7cm、5cm、6cm

②3dm、2dm、4dm

③2m、0.5m、0.5m

2.解：

把108分解质因数：

108＝2×2×3×3×3＝12×9。

由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。

所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。

答：

木条的面积是36平方分米.

3.

（1）

（2）20；10

（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。

（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。

4.

（1）30

（2）800

（3）解：

2000÷（30÷60）

=2000÷0.5

=4000（米）

答：

步行的平均速度是每小时4000米。

5.解：

（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）

答：

这个长方形面积是15平方米。

6.解：

最初灯的状态是关闭的，那么按第1下开关后灯应是亮的，按第2下开关后灯应是关闭的，按第3下开关后灯应是亮的，按第4下开关后灯应是关闭的；

1是奇数，2是偶数，3是奇数，4是偶数，…，由此可知按奇数次开关灯是亮的，按偶数次开关灯是暗的，

因为101是奇数，所以按了101下开关，灯是亮的