班会主题今日我以班荣明日班以我荣doc.docx

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班会主题今日我以班荣明日班以我荣doc

班会主题：

“今日我以班荣，明日班以我荣”

班会主题：

"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

班会形式：

开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

班会主题：

"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

班会形式：

开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

班会主题：

"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

班会形式：

开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

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"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

班会形式：

开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

班会主题：

"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

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开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

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6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

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班会时间：

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班会过程：

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2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

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班会构思：

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同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

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班会时间：

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班会过程：

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2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

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2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

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因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。

班会主题：

"今日我以班荣，明日班以我荣"

班会时间：

3月21日

地点：

本班教室

班会形式：

开放式主题班会

班会过程：

1、主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。

2、政教处领导讲话。

3、班干部介绍本班情况，给期中考试获得班级"学科带头人"的同学发证书，并请优秀学生代表发言。

4、学生家长讲话。

（学生与家长对话）

5、主持人作班会总结后宣布散会。

6、班主任和家长座谈。

班会构思：

经过一个学期师生的共同努力，173班各方面都有了很大进步，尤其是全班的学习成绩由低谷冲上了高峰。

这初步的成功，使全班同学倍受鼓舞，对自己的班集体更加信赖和挚爱。

同时也极大地增强了同们的自尊心、自信心。

我想抓住这个最佳教育时机，召开一次有学生家长参加的开放式主题班会，让同学们有一个表露自己心声的机会，也让家长更多地了解班级的工作情况，以便更好地得到家长、学生对班级工作的理解和支持，为班级工作向深层次持续发展打下一个坚实的基础。

因此确定本次班会的主题为"今日我以班荣，明日班以我荣"。