嘉兴教育学会简报.docx

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嘉兴教育学会简报

嘉兴市教育学会简报

第二十七期

学会秘书处2009年3月28日

*嘉兴市教育学会2008年大事记

*嘉兴市教育学会2008年工作总结

*嘉兴市教育学会2009年工作要点

*各县（市、区）教育学会2008年工作总结与2009年工作要点

嘉兴市教育学会2008年大事记

1、1月l0日，嘉兴市教育学会在平湖市召开2007年年会暨“教育和谐与和谐教育”研讨会，参加会议的领导有嘉兴市教育学会副会长王兆康同志、阮望兴同志、朱建人同志、丁明华同志，以及平湖市教育局党委书记邵守平同志、副局长王永初同志。

学会全体理事、各县（市、区）教育学会秘书长，优秀论文作者代表和平湖的嘉兴市教科研基地学校领导共50多人参加了会议。

会议由副会长朱建人同志主持。

首先，由平湖市教育局党委书记邵守平同志代表平湖市教育局向大会致欢迎词。

副会长阮望兴同志向全体理事与参加会议的同志，汇报2007年学会工作与2008年工作设想。

吕慧樱、叶春、许掁明、王永初等四位领导、教师围绕研讨主题，分别从和谐语文的倾心追寻、构建和谐班集体、运用陶行知活教育理论实践和谐教育、以及创建和谐校园等方面作了专题交流发言。

最后，副会长王兆康同志作会议小结与专题发言，对“教育和谐与和谐教育”进行深入的剖析，从理论层面作了很好的解读，高水平的理论性发言，大大增强了会议的学术气氛。

2、3月27日，嘉兴市教育学会小学科学教学研究分会在海宁市教师进修学校召开成立大会，选举产生了首届理事会，钱金明同志担任会长，张晓萍同志、张建芳同志担任副会长，秘书长由张建芳同志兼任。

3、为进一步提高教育科研基地学校教科室主任的科研管理水平与课题研究能力，经研究决定，组织开展市教科研基地学校教科室主任的研修活动，4月8日，学会下发（2008年4号文件）关于开展嘉兴市教育科研基地学校教科室主任研修活动的通知。

4、在4月18日召开的市社科联三届三次理事扩大会议上，表彰了第11、12届市社科联优秀成果、2007年度市社科联重点课题优秀成果、首届嘉兴市社科系统先进学会和优秀学会工作者、2007年科普周活动先进单位和个人。

在参加第11、12届优秀成果的评比中，我会送审优秀成果8项，有4项获奖，其中嘉兴市南湖国际实验学校黄佳平同志与曹建林同志负责的《小学艺术类课程美育化教学的理论与实践》课题研究成果荣获二等奖；嘉兴市实验小学张晓萍同志主编的《和谐，教育的发现与回归》专著、海宁市实验小学高吾林同志主编的《走向卓越教育》专著、桐乡市第一中学沈坤林同志撰写的《语文突围与超越》专著，分别荣获三等奖。

桐乡市芝村中心学校严明强同志负责的《建构“阳光校园”评价体系的实践研究》课题成果，荣获2007年度市社科联重点课题优秀成果三等奖。

我会荣获首届嘉兴市社科系统先进学会、嘉兴市2007年科普周活动优秀组织奖。

阮望兴同志被评为首届嘉兴市社科系统优秀学会工作者，纪忠华同志被评为嘉兴市2007年社会科普周活动先进个人。

5、4月22日，我会与市中小学心理健康教育指导中心在嘉兴一中，联合组织开展嘉兴市高中心理教师高级研修班第四次研讨活动，活动内容：

“如何为高三学生作心理调适”主题交流发言；高考心理辅导研讨交流；大型心理咨询的现场辅导活动；三人小组心理咨询技术实际操作演练，全市30多位教师参加了该次活动。

6、4月29日，在市教育研究院召开市教育学会会长扩大会议，全体会长与秘书处全体同志参加了会议，传达市社科联三届三次理事扩大会议精神；讨论学会工作等。

7、5月8月，我会与市教育学会实验学校研究会在海盐实验小学，联合开展了对该校省级课题《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》优秀成果推广应用活动。

学校全面展示了这几年来紧紧围绕“发挥信息技术的工具性，为全校师生服务，建设一个有实效性的信息化校园”这一朴实观点，在课题引领下，积极开展学校信息化建设的实践探索所取得的研究成果，给全市中小学校加强信息化技术的应用与建设，提供了新思路与新举措。

在推广活动中，还结合现代教育技术应用新的发展方向，开展了moodle教学专题研讨活动。

8、5月19日，在嘉兴市文华园宾馆举办市教科研基地学校教科室主任第一次研修活动，有60多位教师参加了活动。

副会长朱建人同志作了加强学校教科研管理的专题报告，海盐县武原中学教科室主任朱益群同志、嘉兴市南湖国际实验学校教科室主任曹建林同志分别介绍了学校教科研管理的成功经验，副会长阮望兴同志就教科室主任研修活动计划作了介绍，并就课题研究方案的设计组织开展了研讨活动。

9、5月20日，在桐乡市教育局教研科研室召开学会秘书长会议，各县（市、区）教育学会汇报交流了2007年学会工作情况和2008年学会工作计划。

评选表彰了2007年度教育学会先进集体桐乡市教育学会和先进个人陆胜江同志。

副会长兼秘书长阮望兴同志结合省教育学会与市社科联2008年工作要点，对2008年学会工作进行了部署。

10、为进一步推进新课程改革的实践探索活动，总结交流所取得的成功经验。

2008年，我会组织全市广大教师围绕“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”的专题进行实践探索。

为加强对实践探索的引领，在6月20日我们组织召开了专题研讨会。

在研讨会上，海宁市实验幼儿园胡雪娟、嘉兴市实验小学费岭峰、平湖市行知中学胡传英等三位教师，分别就课改实践中，以科研为先导，加强对幼儿园探究性课程、新课程背景下小学数学教学活动、以及初中思想品德学科教学彰显独特的教育魅力等方面进行实践探索，所取得的成果与问题思考，作了专题交流发言，并和100多位与会教师进行了互动研讨。

市教育学会副会长朱建人同志，对三位教师的交流发言进行了精要点评。

原省教科院副院长杨章宏先生围绕课改中的课题研究作了专题讲座。

两位专家的专题发言，对教师深入开展课改实践探究提供了强有力的专业引领。

11、根据市社科联[2008]4号《关于申报2008年市社科联重点课题的通知》的要求，在4、5月份，我会认真组织开展申报推荐工作，推荐申报重点课题12项。

12、6月11日市社科联发文（嘉社科联[2008]8号）公布2008年市社科联重点立项课题，我会推荐的12项课题中有9项立项，分别是嘉兴市教育学院、嘉兴市教育学会纪忠华同志负责的《青少年心理成长的社会影响因素研究与分析》课题，嘉兴市实验小学张晓萍同志负责的《基于学生和谐发展的班级特色文化建设策略研究》课题，南湖区七星中心小学金甫根同志负责的《农村学校开展“新农村教育”实践研究》课题，秀洲区教文体局张刘祥同志负责的《推进书香校园建设，促进教育均衡和谐发展的实践研究》课题，秀洲区王店镇中心小学俞春明同志负责的《构建以“生命教育”为核心的主题实践研究》课题，秀洲区高照小学徐如松同志负责的《嘉兴运河文化的传承与创新的实践研究》课题，平湖市白马小学姚亚玲同志负责的《提升新居民家庭教育素养的对策研究》课题，桐乡市茅盾小学邱建伟同志负责的《基于人文主导的现代小绅士、小淑女培养工程的实施研究》课题、桐乡市羔羊中心小学姚文达同志负责的《农村学校中老年教师可持续发展研究》课题。

课题立项公布后，我会及时与课题负责人取得联系，并分别给予指导。

13、根据市社科联[2008]9号《关于开展嘉兴市第13届社会科学优秀成果评选工作的通知》的要求，在6、7、8月份，我会认真组织开展申报推荐工作，推荐申报优秀成果14项。

14、7月5日，嘉兴市教育科研基地学校教科室主任，在嘉兴市实验小学进行第二次研修活动，研修内容：

（1）课题方案交流与研讨；

（2）课题研究调查问卷设计。

15、6、7月份，我们组织力量对五个专题：

《学校文化建设》、《课程改革实践》、《校本研修实践探索》、《教师专业发展》、《教育和谐与和谐教育》的优秀论文进行汇编，正式出版《新世纪教育探索》专著。

16、9月28日，我会发文嘉教会[2008]12号公布嘉兴市教育学会2008年个人（小组）立项课题30项。

17、9月至l0月我会与市教育会心理研究分会积极组织力量，认真参加市委宣传部、市社科联组织的社会科学普及周活动，通过举办各类讲座、播放影视、开展主题班会活动与咨询活动、发放宣传资料等，积极宣传心理健康与家庭教育知识，并在10月11日，我会阮望兴同志与四高孔宁等三位老师参加广场咨询活动，开展心理咨询与宣传，发放哲理与心理知识读本《哲理与心理现象集锦》200多本。

18、10月份，我会组织力量，对全市中小学教师围绕2008年学会研讨专题“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”的286篇研讨论文进行评审。

19、10月10日，我会与市陶研会联合发文（嘉教会13号、嘉陶研3号）组织开展对副会长朱建人同志负责的《生活作文研究》课题优秀成果，在全市各县（市、区）全面推广的活动。

10月25日，在海宁市实验小学进行第一次推广活动，来自海宁市各中小学100多位教师参加了此次活动。

20、10月23日，嘉兴市教育科研基地学校教科室主任，在嘉兴市实验小学进行第三次研修活动，研修内容：

（1）课题方案的修改；

（2）课题研究的实施。

21、10月24日，我会与新华书店联合组织开展面向初中学生与家长亲子关系建设的专题研讨活动，有嘉兴市实验初级中学教育集团心理健康教育老师曾鹏作《孩子，把你的手给我——理解青春期，提高亲子沟通有效性》的专题讲座，教师与家长、学生围绕专题探讨，相互启发，共同学习，共同提高。

、

22、11月20日，我会发文（嘉教会[2008]17号）公布2008年“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”专题研讨论文评选结果，共有219篇论文获奖，其中一等奖3篇、二等奖68篇、三等奖148篇。

23、11月27日，在嘉兴市教育研究院召开各县（市、区）教育学会秘书长会议。

会议内容：

各县（市、区）教育学会汇报交流2008年工作；部署市教育学会换届工作。

24、12月3日，由嘉兴市教育局、嘉兴市教育学会主办，秀洲区教文体局承办，嘉兴高级中学协办，纪念改革开放30周年，嘉兴教育改革发展系列论坛，“探索新课改迎接新高考”第七届高中校长论坛在嘉兴高级中学成功举行。

25、12月15日，在嘉兴市文华园宾馆隆重召开嘉兴市教育学会第六次代表大会。

首先，由嘉兴市社科联副主席黄允钰同志致贺词。

嘉兴市教育学会第五届理事会会长、嘉兴市政协副主席李水根同志作嘉兴市教育学会第六次代表大会工作报告。

嘉兴市教育学会第五届理事会副会长、秘书长阮望兴同志作财务工作报告。

随后，选举通过了嘉兴市教育学会第六届理事会理事。

并召开了六届理事会一次理事会，选举嘉兴市教育局副局长王幸平同志为第六届理事会会长，朱军一同志、陆福根同志、朱建人同志、欧益生同志、丁明华同志为副会长，朱建人同志兼任学会秘书长，武曜云同志、纪忠华同志、朱国荣同志担任副秘书长。

最后，嘉兴市民政局副局长陈召秀同志和嘉兴市教育局局长冯家俊同志分别讲话，两位领导充分肯定了嘉兴市教育学会过去四年中所做的扎实有效的工作，为推进全市教育改革与发展作出了应有的努力，取得显著成效，并希望在新一届理事会的领导下，开创学会工作的新局面，争取新成绩。

26、12月21日，嘉兴市教育学会中学数学教学分会，在嘉兴市文华园宾馆召开第六次会员代表大会暨2008年年会，选举产生了第六届理事会，欧益生同志担任理事长，罗剑虹同志、卢明同志、沈新权同志担任副理事长，吴明华同志担任秘书长，吴林华同志、沈顺良同志、李富强同志担任副秘书长。

27、12月25日，嘉兴市教育学会实验学校（园）分会，在桐乡市第二实验小学召开第三次会员代表大会暨2008年年会，选举产生了第三届理事会，朱建人同志担任会长，张晓萍同志、高吾林同志、陈琼同志担任副会长，张晓萍同志兼任秘书长，朱新强同志担任副秘书长。

阮望兴同志担任名誉会长，钱仲平同志、朱忆临同志担任顾问。

28、12月29日，嘉兴市教育学会地理教学分会，在嘉兴一中召开第五次代表大会，选举产生了第五届理事会，李虹同志担任会长，陆秀良同志、张益民同志、许婉英同志、杜敏华同志、刘红娟同志、马宏杰同志、费永甫同志担任副会长，陆秀良兼任秘书长，陆川龙同志、陆春曙同志担任副秘书长。

学会秘书处

2008.12.31

嘉兴市教育学会2008年工作总结

2008年，我会在市教育局的直接领导下，在省教育学会、市社科联和市民政局的关心指导下，遵照学会章程，组织会员，认真学习理论，积极开展群众性学术研讨，教育科研培训和教育科研成果的推广应用展示活动，积极传播与交流教育思想与教育信息，加强科研基地、科研骨干队伍建设与学会自身建设，认真组织开展上级部门部署的各项工作，为促进我市的教育发展和繁荣我市的教育科学事业，作出了应有的努力，取得了较好的成效。

现把所做的主要工作总结如下：

一、深入开展群众性学术专题研讨活动和优秀论文评比工作

开展群众性学术专题研讨活动和优秀论文评比工作是学会工作的一项重要内容。

按照市教育局2008年工作思路中，关于“以党的十七大精神为指导，深入贯彻和落入科学发展观，坚持发展，深化改革，以人为本，推进均衡，提高质量”的要求。

2008年我会重点围绕“扎实推进课改实践，努力提高教育质量”这个专题，认真组织全市广大教师开展学术研讨活动。

为加强对实践探索的引领，我们在6月份召开了专题研讨会。

在研讨会上，海宁市实验幼儿园胡雪娟、嘉兴市实验小学费岭峰、平湖市行知中学胡传英等三位教师，分别就课改实践中，以科研为先导，加强对幼儿园探究性课程、新课程背景下小学数学教学活动、以及初中思想品德学科教学彰显独特的教育魅力等方面进行实践探索，所取得的成果与问题思考，作了专题交流发言，并和100多位与会教师进行了互动研讨。

市教育学会副会长朱建人同志，对三位教师的交流发言进行了精要点评。

原省教科院副院长杨章宏先生围绕课改中的课题研究作了专题讲座。

两位专家的专题发言，对教师深入开展课改实践探究提供了强有力的专业引领。

在各县（市、区）教育学会的积极支持配合下，在这次课改实践探究活动中，共收到研讨论文286篇。

为更好地激励教师参与研讨活动，我们认真组织力量对收到的论文进行评审，经评审共有219篇论文获奖，其中一等奖3篇、二等奖68篇、三等奖148篇。

另外，我会还认真做好与市教育研究院、市职教研究部门，对全市广大中小学教师的学科教学论文的评比工作。

二、积极开展科研基地学校教科研骨干教师的研修活动

科研基地学校是全市教科研工作的领头雁，而科研基地学校的教科研骨干又是教科研的中坚力量，如何更好地加强对教科研骨干的培训与指导，提高他们的教科研能力和对教科研的管理水平，这不仅有利于他们的成长发展，有利于每个基地学校的教科研工作的有效开展，而且也关系到全市教科研工作的全面推进。

为此，我们坚持努力抓好科研基地学校教科研骨干教师的培训、指导工作。

今年我们重点抓了对科研基地学校新成员学校教研室主任与科研基地学校新上任的教科室主任的研修活动，全市66位教科室主任参加了研修，进行了《学校教科研管理》与《课题研究过程》的专题研修活动，到目前为止，已进行了三次研修活动。

并在研修的基础上，开展个人课题的申报工作，要求参与研修的每位老师，根据自已教育教学工作中需要研究解决的问题，选择相应的课题进行研究，在选择课题与制定研究方案中，我们组织力量给予指导。

最后通过评审，确定教师个人立项课题30项。

在课题研究的实施中，我们还组织力量，进行跟踪指导，坚持以课题为载体，努力提高教师的科研素养。

三、加强对教科研成果的推广与应用

教育科研的主要目的与价值，在于推动教育的发展，促进教师素质的提升，进而使教育质量得到不断提高。

因此，对于一项教育科研课题的完成，并非仅仅是一份研究报告的撰写或有关论文的发表，而应包含该课题在研究中取得的成果，在教育教学实践中的推广与应用。

离开了这一环节，教育科研就失去了应有价值和存在的实际意义。

通过对课题研究成果的推广与应用，不仅有利于成果的转化，提高教育科研的效益，而且有助于促进教师的深入研究和一个地区、一所学校整体科研氛围与水平的提高。

在2007年成功推广两所学校两项省、市级优秀教科研成果的基础上，2008年，我们又成功组织开展了两亇省、市级课题的优秀教科研成果的推广活动。

上半年，在海盐实验小学，我会与市教育学会实验学校分会联合开展，对该校省级课题《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》优秀研究成果推广暨moodle教学专题研讨活动。

来自嘉兴市市级教育科研基地学校、嘉兴市教育学会实验学校分会成员学校和海盐县各学校的100多位教师参加了活动。

《基于校园网络的教育信息化环境整合与开发》是省级信息技术课题，经过几年时间的不断实践、探索，取得了丰硕的成果。

主导课题获浙江省现代教育实验学校专项课题成果一等奖，教育网站评比一等奖。

课题成果还在全省网络教研会议上作专题介绍，在“2007中国信息技术教育”年会上作主题论坛，省级刊物《实验教学与装备》也在刊首介绍了该校博客教研的有关成果。

学校全面展示了这几年来紧紧围绕“发挥信息技术的工具性，为全校师生服务，建设一个有实效性的信息化校园”这一朴实观点，在课题引领下，积极开展学校信息化建设的实践探索所取得的研究成果，给全市中小学校加强信息化技术的应用与建设，提供了新思路与新举措。

在推广活动中，还结合现代教育技术应用新的发展方向，开展了moodle教学专题研讨活动。

体现现代教育信息技术全新理念的英语课堂教学，给大家留下深刻的印象与启迪。

为更好地促进我市中小学作文教学改革，提升作文教学的水平。

下半年，我会与市陶研会联合开展“生活作文”研究成果的推广活动。

该研究课题是由市教育学会、陶行知研究会副会长朱建人同志主持，全市许多实验学校教师广泛参与的研究课题，历时10年，影响广泛。

其成果荣获中国陶行知研究会“十五”重点课题成果一等奖和浙江省人民政府颁发的浙江省第三届基础教育教学优秀成果二等奖，并且在周边地区产生了越来越大的影响，初步形成了我市教育研究的一个特色项目，取得了较丰厚的实践成效，得到朱小蔓、杨东平等我国著名专家学者的高度评价。

《教育信息报》、《上海教育科研》、《生活教育》、《人民政协报·教育在线》等报刊杂志对课题成果都作了刊登。

这项推广活动，已在全市各县（市、区）全面展开，取得较好的推广成效。

四、加强学会自身建设

1、加强学会内部管理，认真落实工作责任制，做到分工明确、责任到位，秘书处的每位同志都尽心尽责，做好有关工作，努力做到服务、培训、指导一体化。

2、健全对各分会的管理，平时加强联系，及时传递有关信息，加强对分会论文评审工作的规范与分会换届等工作的指导，努力发挥各分会的作用与积极性。

3、认真做好学会的换届工作。

在做好各项准备工作的情况下，经上级主管部门同意，在12月15日，顺利召开第六次代表大会，审议了学会工作报告和财务工作报告，选举产生了第六届理事会与学会主要领导，确定了学会办事机构组成成员。

4、做好教育信息的传播与交流工作。

重点做好《学会简报》、《教育信息资料》的编辑工作。

2008年共编辑《学会简报》4期，主要内容有学会学工作动态、经验交流、教科研成果介绍等。

另外，我们积极组织力量对五专题：

《学校文化建设》、《课程改革实践》、《校本研修实践探索》、《教师专业发展》、《教育和谐与和谐教育》的优秀论文进行汇编，正式出版《新世纪教育探索》专著。

五、积极参与省教育学会和市社科联组织的有关活动

1、认真做好《中国教育学刊》的征订工作。

《中国教育学刊》是中国教育学会主办的国家级综合性刊物，贴近广大教师，贴近教育教学实践，对广大教育工作者开展教育教学实践探索有很好指导作用。

在省教育学会的统一组织下，在各县（市、区）教育学会的共同努力下，2008年征订数达608份。

2、积极参加市委宣传部与市社科联联合举办的“与时俱进创业创新以人为本繁荣文化”为主题的社会科学普及周活动。

今年我会在参与社会科学普及周活动中，重点是加强对心理健康教育知识与家庭教育知识的宣传与普及，与市教育学会心理研究分会联合组织开展有关活动。

（1）认真组织开展心理健康教育与家庭教育知识普及宣传活动。

组织开展心理健康教育主题班会与第二课堂活动，共有4600多位学生参与；播放电影、电视宣传心理健康教育知识，心理知识影片有《爱德华大夫》、《小孩不笨》、《天堂的孩子》等，科普录象《青春期生理心理卫生知识》，共有2500多名师生观看；组织开展心理健康教育与家庭教育知识专题讲座7亇，共有5500多名学生与1300多位家长参与听讲，其中面向校内学生、家长的6亇，主要内容有《高中女生青春期生理、心理卫生教育》、《高三考前心理调节》、《人际交往》、《高考前亲子沟通与家庭教育》、《青春期异性交往指导》、《调节好心情》，另㚈我们还与市新华书店联合组织开展《初中生家庭亲子沟通》专题讲座研讨活动；围绕世界精神卫生日，组织开展国旗下讲话《放收心灵》，共有2300名师生参与；发放各类心理健康与家庭教育资料1200多份，发放哲理与心理知识读本《哲理与心理现象集锦》400多本；积极参加市社科联组织的广场咨询活动。

（2）在浙江科技工程学校组织开展学校心理健康教育研讨交流宣传与大型咨询活动。

活动内容方面主要有：

心理健康辅导活动课《快乐其实很简单——情绪的自我调适》由秀州中学专职心理教师戴黎琴执教；关于学生心理辅导工作交流，一是浙江科技工程学校领导介绍灾区学生到校后进行心理维护与发展的成功经验，介绍学校心理健康教育工作的先进理念和策略。

二是危机后学生心理干预与维护个案交流与研讨；大型心理咨询现场辅导活动，凡参与研讨的教师都担任现场心理咨询辅导教师，学生咨询非常积极，气氛也非常热闹，师生之间得到很好的沟通与交流。

另外，针对不同年级学生的特点，开展校园心理剧专场演出，剧目《扬帆》、《惊人一跳》、《母爱》、《远离毒魔》；主题包括应对学业压力、青春期异性交往、亲子沟通和生命教育等

3、认真组织开展市社科联第十三届社会科学优秀成果评比的推荐工作，推荐参评优秀成果14项。

4、认真做好嘉兴市首届“十佳”社科人才评选的推荐工作，推荐海盐元济高级中学徐桦君同志参加评选。

5、积极组织开展2008年市社科联重点课题的申报与指导工作。

2008年我们组织申报重点课题比较多，一共有12项，经评审有9项立项。

分别是嘉兴市教育学院、嘉兴市教育学会纪忠华同志负责的《青少年心理成长的社会影响因素研究与分析》课题、嘉兴市实验小学张晓萍同志负责的《基于学生和谐发展的班级特色文化建设策略研究》课题、嘉兴市南湖区七星镇中心学校金甫根同志负责的《农村学校开展“新农村教育”的实践研究》课题、平湖市白马小学姚亚玲同志负责的《提升新居民家庭教育素养的对策研究》课题、嘉兴市秀洲区教文体局张刘祥同志负责的《区域推进书香校园建设，促进教育均衡和谐发展的实践与研究》课题、嘉兴市秀洲区王店镇中心小学俞春明同志负责的《构建以“生命教育”为核心的主题实践研究》课题、嘉兴市秀洲区高照小学徐如松同志负责的《嘉兴运河的传承与创新的实践研究》课题、桐乡市茅盾实验小学邱建伟同志负责《基于人文主导的现代小绅士、小淑女培养工程的实施研究》课题、桐乡市羔羊中心小学姚文达同志负责的《农村学校中老年教师可持续发展研究》课题。

课题立项公布后，我们及时与课题负责人取得联系，并分别给予指导。

在课题结题阶段，撰写课题研究报告中，我们又对负责撰写课题研究报告的同志，给予必要的针对性指导，确保课题研究报告的顺利完成。

2008年已过去，在新的一年里，我们要以党的十七大精神为指导，深入贯彻和落实科学发展观，坚持发展，坚持教育创新，坚持“科研兴教”策略，坚持正确的学术导向，紧紧围绕我市基础教育改革和发展的重大问题，积极开展形式多样的群众性学术研讨活动和教改实践活动，为加快推进我市的教育改革和发展作出新的努力。

嘉兴市教育学会

2008年12月28日

嘉兴市教育学会2009年工作要点

一、总体思路：

按照市教育局2009年教育工作要点中关于全市教育工作要“以学习实践科学发展观活动为动力，以稳定为前提，围绕农村教育水平进一步提升、学校内部管理体制改革进一步深化、教育教学管理进一步加强和队伍建设措施进一步完善等四项重点工作，努力改变我市教育工作中的薄弱状况，促进教