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鹤山一中1112第一学期初二政治期中试题

鹤山一中2011—2012学年度第一学期期中考试

初二政治

说明:

1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为客观题部份,第Ⅱ卷为第Ⅰ卷答题卷及主观题部份,考试结束时收回第Ⅱ卷。

2.本试卷满分100分,时刻60分钟。

第Ⅰ卷

一、单项选择题:

(每小题2分,共42分)下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的正确答案。

请将答案填在答题卷对应题号上。

1.只有尊重他人,才能取得他人对自己的尊重。

下列名言能表现这一观点的是(  )

A.人须知耻,方能过而改(朱熹)

B.乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧(白居易)

C.与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟(荀子)

D.鄙视他人,就是鄙视自己(惠特曼)

2.下列说法中属于自信的是( )

A.天生我材必有效。

――李白

B.滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。

--陶行知

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

――陆游

D.最恐怖的仇敌,就是自己没有坚决的信念和顽强的毅力。

――罗曼.罗兰

3.自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即便能够做得专门好,也不敢尝试。

以下属于自卑行为的是(  )

A.不敢当众表达自己的想法         B.你在这点行,我在那点行          

C.世界只有我最行                 D.今天若不行,明天还能行

4.把对个人荣誉有利处作为自己行动的动力,老是以她人对自己是不是看重作为天平,一旦有一点否定自己的言论和表情,便以为损害了自己的自尊,就受不了了。

这种心理(  )

A.自尊自信的表现B.自大自大的表现

C.严峻自卑的表现D.虚荣心严峻的表现

5.“看自己一朵花,看他人豆腐渣”就会(  )

①封锁自己前进的道路②自豪自大,看到的都是自己的长处③充分熟悉自己的缺点和长处④增强自信,有利于进步

A.③④B.①②C.②③D.①④

6.英国哲学家卡莱尔所说“羞耻心是所有道德的源泉。

”这句话告知咱们(  )

①有了羞耻心,咱们会为自己的不妥行为而难为情②有了羞耻心,咱们做错了事会感到惭愧③有了羞耻心,咱们孤负了他人的期望会感觉内疚④有了羞耻心,咱们就可以够为所欲为

A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④

7.小强对周杰伦崇拜的五体投地。

他收藏着周杰伦的个人专辑,只要有周杰伦的传言报导,他马上就想尽办法搜集起来。

他仿照着周杰伦走路的姿势、说话的语气,就连上课回答问题也学周杰伦的语调,常常惹得同窗们哈哈大笑。

若是不是家长的阻拦,他就要离家出走,寻觅周杰伦……对小强的这种行为,你以为(  )

①是盲目从众心理的表现②有利于小强良好个性的进展③会影响小强的身心健康④小强有自己追求的理想和目标,长大后也能成为歌星

A.①②B.②③C.③④D.①③

8.大人常对咱们说:

你已经不是小孩子,应该懂事了。

“懂事”是指(  )

A.知道做家务事 B.知道是非分明  

C.知道学习  D.知道各类礼节

9.下列说法正确的是        (  )

①社会上流行的东西咱们青少年就应该追赶  ②咱们作为初中生,应该学会分辨是非  ③长辈亲友往往是咱们生活的向导,所以对他们的言行应该一概服从  ④中学生上网阅读学习要学会选择

A.①②  B.③④  C.②③  D.②④

10.一天,社会青年小张邀请中学生小李和小陈到网吧玩,小李去玩了一次,从此迷上网

吧,学习成绩不断下滑;小陈明白青少年不宜进入营业性的网吧,他没有去玩,学习成绩没有受到影响。

你对这件事的正确观点是(  )

①不同的选择会造成不同的后果,所以选择须谨慎②青少年不宜进入营业性网吧,但偶尔玩一两次也没关系③小陈能是非分明,谨慎选择,自我负责,值得咱们学习④作为中学生,小李和小陈都能自主选择自我负责,这是难能宝贵的

A.①②           B.②③           C.③④         D.①③

11.从众心理产生的因素有(  )

①信息②群体③人际关系④个性

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④

12.2010年初,孙氏兄弟的事迹被广为传颂:

2月9日,为赶在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱,湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回老家,途中不幸发生重大事故遇难,为完成哥哥的遗愿,其弟孙东林“接力送薪”,在大年三十的前一天,凑足万元工钱,发放到60多名民工手上。

孙氏兄弟的行为(  )

①表现了做人的良心和品格②说明守信义者得人心③折射出这对“信义兄弟”的道德魅力④应该让那些歹意拖欠农人工工钱的不良老板羞愧难当,无地自容

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

13.一个品质良好的人是有责任感的人。

有责任感就意味着能够(  )

①自我熟悉②自我肯定 ③自我调节 ④自我引导

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

14.东汉时范式和张伯元为同窗老友。

毕业时,范式对张伯元说:

“两年后我会再来这里拜见伯母。

”到两年后的约按时刻,范式果真从千里之外赶来赴约。

这一事例说明(  )

①诚实是做人的大体原则②诚实的人对他人诚恳实在,践守诺言③诚实的人对自己是诚实的,不自欺④只有诚实守信,才能成立良好的人际关系

A.①②③④B.①③④C.②③D.②③④

15.有些医生不把实情告知患有重病的病人,而是说:

“你的病并非严峻,只要自己有信心就必然能治好。

”对医生隐瞒病人病情的行为熟悉正确的是(  )

A.这是医生缺乏医德的表现B.这是医生不讲诚信的表现

C.善意的谎话并非违背诚实的道德D.做诚实的人不该该扯谎

16.在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是(  )

A.上课时拒绝与邻桌同窗聊天B.在学校食堂按秩序排队

C.争取与异性组成合作学习小组D.拒绝与成绩差的同窗交往

17.你们班上来了一名新同窗,他说话的时候有点口吃,你们班有人给他起了个外号“口吃王子”,对此,你的态度是(  )

①阻止这种同窗的行为,这是很伤人自尊的②要学会尊重他人,以平等的态度对待他人,不能取笑歧视他人③冒犯了他人的尊严,极易制造矛盾,找老师加以制止④呼吁从校园中清除侮辱性的外号

A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④

18.法国思想家蒙田说过:

"皇帝和鞋匠的灵魂都是用一样的模型铸造的"。

这说明(  )

A.每一个人的灵魂都是一样的B.每一个人的人格都是平等的

C.每一个人的职业都是平等的D.每一个人的社会地位不尽相同

19.有仁慈之心的人是(  )

①怀着自私利己的目的,为了取得回报,去做某些所谓的善事②以仁慈之心待人是发自心里的差遣,仁慈的行为不图回报③怀有仁慈之心的人不会容忍对公众利益的损害,对无辜者的伤害④怀有仁慈之心的人对社会上需要帮忙的弱势群体充满爱心

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

20.下列现象中与仁慈格格不入的心态和行为是(  )

①对他人的长处、成绩心怀吃醋,中伤、贬低②对他人的缺点吹毛求疵,讽刺、挖苦

③对他人的困难幸灾乐祸、落井下石④在人际关系中挑拨离间、挑拨离间

A.①②③④ B.②③④C.①②④  D.①②③

21.“善不是一种学问,而是一种行为。

”这句话告知咱们   (  )

A.仁慈就是一颗广博的爱心

B.仁慈的行为是不图回报的

C.仁慈之心就是关爱弱势群体

D.只停留在口头上的不是真正的仁慈

二、多项选择题:

(每小题3分,共18分)下列各题的备选答案中,至少有两个答案是正确的。

请将答案填在答题卷对应题号上。

漏选、不选、多选、错选,均不得分。

22.自我尊重是一种健康良好的心理状态。

一个自尊的人,应该(  )

A.擅长尊重他人B.不允许他人侮辱自己

C.正确对待名利D.保护自尊而掩饰缺点

23.面对复杂的社会生活,咱们中学生要(  )

A.识时务,随大流

B.抗拒不良诱惑,坚持自己的正确立场

C.追求科学、文明、健康的生活方式,宏扬社会正气

D.紧随社会生活的主旋律,与时俱进

24.2010年9月21日茂名市高州、信宜等地蒙受了千年不遇洪水和泥石流灾害,损失惨重。

湛江市许多学校都开展“我为灾区献爱心”的捐钱活动。

下列对这项活动的评价正确的是

(  )

A.有利于培育青少年的社会责任感

B.能够培育青年学生具有广博、真诚的爱心

C.能培育学生与人为善的道德

D.学生的钱太少,对灾区来讲无济于事

25.关于诚实的说法正确的是(  )

A.诚实是拒绝谎话,却不排除必要的沉默

B.不分场合和对象,将不适当的话和盘托出,即便说的是实话,那也不是诚实的要求,而只能被视为愚蠢

C.在某些情形下,咱们需要“善意的谎话”

D.要诚实就必然不能有谎话的存在

26.平等待人是人与人相处的重要原则,平等待人表现着咱们对他人和自己人格的尊重。

下列对平等或平等待人的熟悉正确的是(  )

A.平等主如果指公民在人格和法律地位上平等

B.平等待人要求咱们不因家境、身体、智能等方面的不同而自大或自卑

C.不凌弱欺善是平等待人的表现

D.平等就是“等贵贱,均贫富”

27.以下对于仁慈的理解正确的是 (  )

A.仁慈是无私的,仁慈的行为不图回报

B.仁慈是爱憎分明的,仁慈的人不是不讲原则的好好先生

C.仁慈是博大的,对素不相识的人也怀着真诚的善意

D.仁慈是一种美好的思想,不必然要付诸行动

 

班级:

姓名:

学号:

密封线内不要答题

鹤山一中2011—2012学年度第一学期期中考试答卷

初二政治

第Ⅱ卷

第Ⅰ卷答题栏(单项选择题2分/题;多项选择题3分/题,共60分。

1

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三、简答题(共6分)

28.现实生活中,咱们周围天天都发生着许许多多的情形:

2011年10月13日,广东佛山的两岁女童小悦悦被两辆车前后3次碾轧,而在7分钟内竟有18名路人漠不关心,直到拾荒阿姨陈贤妹通过,将悦悦搬离街心;2011年10月17日,武汉一名15岁学生扶起一被电瓶车撞伤的中年妇女,却被伤者指以为肇事者。

面对这些现象你想到了什么?

 

四、辨析题(8分)

29.只要心中明白对错,就可以作出正确的行为选择。

 

五、材料分析题(12分)

30.以下是节选患有肾病的中学生菲菲的日记:

3月7日,自从妈妈决定为我换肾后,她就开始张罗着筹钱,因为那笔昂贵的医药费不是咱们那个普通的家庭所能经受得起的。

3月10日,妈妈的好朋友将我的情形在电视台播出后,立刻收到无数好心人的捐钱,今天妈妈联系好了医院,过几天就要动手术了。

真是多亏了那些好心人啊。

5月10日,手术进行的很顺利,现在我能自由活动了。

这一切都要感激妈妈那伟大的母爱,更要感激那些帮忙咱们的人!

……

(1)从菲菲的日记中,咱们读到了什么样的美好情感?

这种美好情感有何意义?

(6分)

(2)联系讲义知识,结合自身的实际情形,谈谈如何与人为善、助人为乐。

(6分)

(1)答;与人为善的美好情感。

仁慈是美好生活的底色,是美好道德的基石。

有了仁慈的人和仁慈的行为,才能组成美好的社会。

(2)在生活中,与人为善如果非分明、不图回报,给予他人帮忙,对社会的弱势群体充满爱心。

运用“将心比心”和“己所不育,勿施于人”的试探方式和行为方式。

能够急人所难、成人之美,不以残忍冷酷的方式对待他人,摒弃伤害他人的恶习

六、实践与探讨(14分)

31.为了落实《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干意见》,某市教委提出在全市大中小学普遍开展“增强诚信教育,营造诚信校园”的活动。

为此,某校八

(1)班预备召开主题班会。

假设你是该班的学生,请按照下面的提纲尝试完成活动设计。

(1)围绕“增强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。

(1分)

 

(2)请你列举两个同窗中普遍存在的不讲诚信的事例,并按照活动主题就此设计两种活动形式。

(6分)

 

(3)为了弄好这次活动,你需要做哪些预备?

至少写出两项。

(2分)

 

(4)通度日动,你最大的收获是什么?

(5分)

 

鹤山一中2011—2012学年度第一学期期中考试答案

一、二题答案

1

2

3

4

5

6

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12

13

14

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16

D

A

A

D

B

B

D

B

D

D

D

D

A

A

C

D

17

18

19

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21

22

23

24

25

26

27

C

B

C

A

D

ABC

BCD

ABC

ABC

ABC

ABC

三、简答题:

(共6分)

28.答:

①社会是复杂的,善恶美丑无所不包。

同意如何的社会影响,对于咱们成长为如何的人相当重要。

来自各方的社会信息,都要在咱们头脑中过滤挑选,运用良心的标尺加以判别②人们对真善美的追求具有较强的感染力和影响力,能够促令人们在日常的学习、工作中增强自身的道德修养,自觉抵制假丑恶现象,进而有利于形成良好的社会风尚。

③假丑恶现象危害社会,败坏社会风气,给社会中的人们带来消极影响,有些人在这些影响下改变人生追求,乃至陷入违法犯法的深渊。

④咱们应该擅长运用良心的标尺辨别社会生活中的真善美假丑恶现象,吸取有利的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素,咱们才能健康成长。

(言之有理可酿情给分。

四、辨析题(8分)

29.答:

那个观点是片面的。

(1分)

(1)社会生活是复杂的,在现实社会生活中,要分辨是非善恶,作出正确的选择,心中不能缺少一把良心的标尺,即正确的是非善恶观。

有了良心的标尺,才能在生活中对是非善恶作出正确的选择。

(2分)

(2)可是,明白了是非善恶,,要坚持正确的行为,不做错事,还需要冲破心里和外部的障碍(1分)。

第一要战胜自己,抵御诱惑;第二还必需打破情面,坚持原则;最后,还要树立美好的理想,做一个道德高贵的人。

(3分)。

因此,明白是非善恶是为了作出正确的选择,而作出正确的选择是不容易的(1分)。

五、材料分析题(12分)

30.答:

(1)答;与人为善的美好情感。

仁慈是美好生活的底色,是美好道德的基石。

有了仁慈的人和仁慈的行为,才能组成美好的社会。

(2)在生活中,与人为善如果非分明、不图回报,给予他人帮忙,对社会的弱势群体充满爱心。

运用“将心比心”和“己所不育,勿施于人”的试探方式和行为方式。

能够急人所难、成人之美,不以残忍冷酷的方式对待他人,摒弃伤害他人的恶习。

六、实践与探讨(14分)

31.答:

(1)诚实是做人的大体原则;坚守诚信的绿洲;辞别谎话,诚信为本;诚信,人生大厦的基石,社会和谐的根本;等等。

(1分)

(2)①个别同窗考试作弊,剽窃作业;欺骗家长、老师;言而无信,不守许诺;等等。

(其他符合题意的答案亦可)(2分)②各班召开“争做诚信学生”的主题班会;举行“做一名诚信学生”征文演讲比赛;开展“诚信学生”评选活动;等等。

(4分:

必需要说出活动形式的主题才给4分,不然只能给2分)

(3)活动预备:

搜集资料、写发言稿、预备关于不讲诚信的事例等等。

(有两项符合题意的给2分)

(4)咱们中学生要树立诚信意识,知道诚实守信的重要性,学会做一名诚实守信的勤学生。

(答案不唯一,只要合情合理即可,但必需要表明咱们中学生该如何做?

)(5分)

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