学年第一学期初二物理期末复习卷.docx

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学年第一学期初二物理期末复习卷

第一学期初二物理期末复习卷（5）

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项正确）

1．近日，中央文明办发布第五届全国文明城市名单，常熟榜上有名。

“讲文明、树新风”也逐渐深入人心。

下列文明行为和管理措施中，是在传播过程中减弱噪声的是（　　）

A．市区三环路以内禁止燃放烟花爆竹

B．中考、高考期间暂停开展广场舞活动

C．采取有效措施制止犬吠，避免扰邻

D．部分环城高架路段两侧设有透明板墙

2．2017年12月10日，央视大型文博探索节目《国家宝藏》第2期播出，“曾侯乙编钟”惊艳亮相。

如图所示，它是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。

这是由于敲击不同的编钟，发出的声音有不同的（　　）

A．响度B．音调C．音色D．振幅

3．下列估测的数据中，最接近实际的是（　　）

A．人眨眼一次的时间约为5s

B．人感觉舒适的环境温度约为37℃

C．初中教室里课桌的高度约为80cm

D．普通中学生步行速度约为5m/s

4．很多诗句中涉及到了热现象，下列对其解释正确的是（　　）

A．“露从今夜白，月是故乡明。

”﹣露的形成是汽化现象

B．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。

”﹣霜的形成是凝固现象

C．“秋城海雾重，职事凌晨出。

”﹣雾的形成是液化现象

D．“五月天山雪，无花只有寒。

”﹣雪的形成是升华现象

5．“吹制玻璃工艺”是用一个管子插入加热熔化后的玻璃，在室温下不停的转动和吹气下，使料泡不断胀大，仅使用手工工具塑造出各种造型。

在吹制过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图象最能正确反映这一变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．某兴趣小组用甲、乙、丙三个相同的烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热，但所用的导热介质分别为水、油、细砂。

加热一段时间后，三种导热介质的温度先后达到一个稳定值（水温100℃、油温180℃、砂温250℃），再过足够长的时间后，下列说法正确的是（　　）

A．三烧杯中水均在沸腾B．三烧杯中水均不在沸腾

C．三烧杯中水温t甲＝t乙＝t丙D．三烧杯中水温t甲＜t乙＜t丙

7．有关光的知识，下列说法中正确的是（　　）

A．我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源

B．红色的牡丹花看上去为红色，是由于它吸收红光反射其它色光引起的

C．老师上课使用的“电子教鞭”，是利用红外线来指出重点内容

D．紫外线能杀菌消毒，适当的紫外线照射对人体有益

8．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）

A．

小孔成像B．

小猫照镜子

C．

海市蜃楼D．

通过放大镜看字

9．如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑，现在向水槽中缓慢地注水，水面逐渐升高（未到水槽口），则在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A．光的折射角不断增大

B．光的折射角不断减小

C．光斑从O点不断的向左移动

D．光斑跳到O点左侧某一点后保持不动

10．在探究凸透镜成像规律的实验中，我们发现（　　）

A．实像都是缩小的B．放大的像都是虚像

C．倒立的像都是缩小的D．缩小的像都是倒立的

11．某校的秋季田径运动会上，8位同学进入100米短跑决赛，经过一番激烈角逐，初二（3）班小翔同学获得了冠军。

那么观众和裁判判断小翔夺冠的方法分别为（　　）

A．观众：

相同时间比较路程；裁判：

相同路程比较时间

B．观众：

相同时间比较路程；裁判：

相同时间比较路程

C．观众：

相同路程比较时间；裁判：

相同时间比较路程

D．观众：

相同路程比较时间；裁判：

相同路程比较时间

12．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车原路返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，由图可知（　　）

A．到两同学相遇时，甲行驶的路程是1km

B．整个过程中，乙行驶的路程是1km

C．相遇前甲的速度是乙的4倍

D．相遇后乙的速度是原来的2倍

二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分）

13．如图甲所示，刻度尺的分度值是　　，被测铅笔的长度为　　cm；如图乙所示，秒表的读数为4min　　s。

14．小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波清洗器进行清洗，超声波能使清洗液产生剧烈的振动，说明超声波具有　　。

清洗器发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的　　太高，通常情况下，超声波在空气中传播的速度约为　　m/s。

15．夏天，从冰箱里拿出冰棍时，会发现冰棍表面有一层“白粉”，这是　　（填物态变化名称）现象，这个过程需要　　热；同时看到冰棍“冒”出“白气”，这是　　（填物态变化名称）现象。

16．液体汽化有两种方式，分别是　　和沸腾；使气体液化有两种途径，分别是降低温度和　　。

17．2018年1月1日7时36分，中国人民解放军仪仗队和军乐团首次执行天安门广场升国旗任务，如图为小明通过电视收看的直播画面。

解放军们之所以能够走的这么整齐是利用了光的　　原理，他们在行走过程中以其中一名战士为参照物，其他战士是　　（运动/静止）的，我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由红、绿、　　三种颜色的色光混合而成的。

18．早晨，太阳光以与水平面成30°夹角射到池塘平静的水面上，则太阳光的反射角是　　，随着太阳的升起，反射角将　　（增大/减小/不变）。

19．如图所示，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，从侧面看铅笔好像在水面处折断了，这是光的　　现象。

水中部分看起来比水面上的部分要粗一些，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于凸透镜，成的　　（实/虚）像。

20．平面镜M水平向左以大小不变的速度v移向光源S，运动过程中镜面始终保持与运动方向保持垂直（如图所示），则S在镜中的像S'的运动速度的大小为　　，方向水平　　（向左/向右）。

21．小李同学研究凸透镜成像规律，发现蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，这个像是　　（缩小/放大）的，　　（照相机/投影仪）就是遵从这一成像原理制成的。

现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上　　（能/不能）形成一个清晰的像。

22．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。

摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光。

光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置。

光源不断闪亮，底片就记录下物体每隔同样时间的不同位置。

甲、乙两个相同的小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，根据照片分析：

（1）甲球做　　直线运动，乙球做　　直线运动；

（2）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b的过程中，甲、乙两球的平均速度之比是　　。

三、解答题（本题共11小题，共50分.第23题8分，第24题6分，第25、26、27题5分，第28、29、30题7分.）

23．按照题目要求作图，保留必要的作图痕迹：

如图甲所示，作出物体AB通过平面镜成的像A'B'；

24．如图所示，若猴子的眼睛用点E表示，空中的月亮用点M表示，请画出猴子看见水中月亮的光路。

25．如图丙所示，F为凸透镜的焦点，请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光。

26．同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动，它们的s﹣t图象如图所示，请在

v﹣t图中画出能反映它们运动情况的图象。

27．甲、乙两地的距离是900km，一列动车从早上9：

30出发开往乙地，途中停靠了几个站，在当日14：

30到达乙地。

动车行驶过程中以216km/h的速度匀速通过一座长度为1300m的桥梁，动车全部通过桥梁的时间是25s．求：

（1）动车从甲地开往乙地的平均速度是多少？

（2）该动车车身长度是多少？

（解答要求：

要写出依据的主要公式或变形公式，要有简要说明、数据代入和运算结果）

28．如图所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，则在此过程中：

（1）声音是由电铃的　　而产生的；

（2）所听到声音的　　（填乐音的特性）逐渐变小，直至最后基本听不到声音，据上述现象，并做进一步推理，可以得到声音　　（能/不能）在真空中传播的结论；在此过程中声音的音调　　（变高/变低/不变）；

（3）能看到电铃的小锤一直在不停地敲打，推理说明光能在真空中传播，光在真空中的传播速度为　　m/s。

29．为了验证光的反射定律，小明准备了激光笔、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板

ENF、直尺、量角器及铅笔。

（1）小明将平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF竖直放置在平面镜上，如图所示。

他使一束光贴着纸板从A点沿某一角度入射到O点，入射光线AO和其反射光线OB的径迹同时在纸板上，且从各个方向都能看到，这是因为光在纸板上发生了　　反射，另一只激光笔让光线沿着BO射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明　　；

（2）改变　　的方向，进行多次实验，并分别测出入射角和反射角的大小，记录数据并比较，可知：

在光的反射现象中，反射角　　入射角；

（3）纸板ENF是可沿ON翻折，这样做的目的是为了验证　　。

30．小凡用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。

（1）将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是　　，而且使碎冰的温度上升速度相对较　　（快/慢），便于及时记录各个时刻的温度。

图中温度计示数为　　℃。

（2）小凡设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：

（a）　　；（b）　　。

（a）

…

温度/℃

…

（b）

…

31．探究水的沸腾实验：

（1）组装器材时，应先固定图甲中的　　（A/B）；

（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐　　（增大/减小），直到水面破裂开来，就表明水沸腾了。

水在沸腾过程中，　　（继续/不再）吸收热量，温度保持不变；

（3）当水温上升到80℃时，每隔1min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为　　℃；移去酒精灯，烧杯内的水没有立即停止沸腾，形成这种现象的主要原因是　　。

（4）实验结束后，同学们相互交流时，有人觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你结合图甲说出缩短加热时间的两种方法：

　　，　　。

32．如图所示，实验桌上如下实验装置：

白纸，竖直放置的茶色玻璃板，大小相同的中国象棋棋子若干，还有刻度尺、铅笔等。

小明计划用这些器材探究“物体通过平面镜所成像与物大小的关系”。

他的主要实验步骤如下：

①将一个棋子A作为物体放在玻璃板前面的白纸上，在玻璃板后面放另一个棋子B，使它与棋子A的像完全重合，并记录实验数据；

②改变棋子A到玻璃板的距离，在玻璃板后面调整棋子B的位置，使它再次与棋子A的像完全重合，并记录实验数据；

③再次改变棋子A到玻璃板的距离，多次实验。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）实验中用茶色玻璃板代替平面镜的好处是便于　　，为了确保实验效果选用的玻璃板要适当　　（厚/薄）一些。

（2）“调整棋子B的位置”的操作过程中，人眼应该一直在玻璃板的　　（前/后）侧观察，“改变棋子A到玻璃板的距离”后，它像的大小　　（改变/不变）

（3）小明在实验过程中多次实验，收集多组数据是为了　　

A．寻找普遍规律

B．减小实验误差

你认为，小明通过改变“棋子A到玻璃板的距离”，多次实验的做法跟他计划探究的问题是否对应？

　　（是/否），结合所给器材，你觉得应该改变　　。

33．在某次探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小明已经在水平光具座上固定好了发光体F和光屏的位置，并将两者的中心调到了同一高度，如图所示。

现有A，B两块凸透镜，A的焦距为15cm，B的焦距为35cm，要能在光屏上接收到清晰的像，应该选择透镜　　（A/B）。

（2）选对透镜后，将凸透镜放置在发光体F和光屏中间的某处，发现此时在光屏上出现的像位置偏高，为了使像成在光屏中央，应将凸透镜往　　移，此时光屏上恰好会看到清晰的倒立、　　的实像。

如果此时透镜上落上一只小虫，则光屏上发光体F的像　　（完整/不完整）。

（3）若保持凸透镜的位置不变，将发光体F适当远离凸透镜，要想再次在光屏上呈现清晰的像，可以将光屏适当　　（靠近/远离）凸透镜，也可以在发光体F和凸透镜之间紧靠透镜处再添加一块焦距合适的　　（凸透镜/凹透镜），这其实就是矫正　　（近视/远视）眼。

答案与解析

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项正确）

1．近日，中央文明办发布第五届全国文明城市名单，常熟榜上有名。

“讲文明、树新风”也逐渐深入人心。

下列文明行为和管理措施中，是在传播过程中减弱噪声的是（　　）

A．市区三环路以内禁止燃放烟花爆竹

B．中考、高考期间暂停开展广场舞活动

C．采取有效措施制止犬吠，避免扰邻

D．部分环城高架路段两侧设有透明板墙

【分析】减弱噪声的途径：

在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。

【解答】解：

A、市区三环路以内禁止燃放烟花爆竹，是在声源处减弱噪声，故A错误；

B、中考、高考期间暂停开展广场舞活动，是在声源处减弱噪声，故B错误；

C、采取有效措施制止犬吠，避免扰邻，是在声源处减弱噪声，故C错误；

D、高架路段两侧设有透明板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D正确。

故选：

D。

【点评】本题考查学生对防治噪声的三个途径的理解和掌握，相对比较简单，属于基础题。

2．2017年12月10日，央视大型文博探索节目《国家宝藏》第2期播出，“曾侯乙编钟”惊艳亮相。

如图所示，它是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。

这是由于敲击不同的编钟，发出的声音有不同的（　　）

A．响度B．音调C．音色D．振幅

【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。

【解答】解：

由题知，“曾侯乙编钟”是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备；这是由于敲击大小不同的编钟时，编钟的振动频率不同，则发出声音的音调不同。

故选：

B。

【点评】解决此类问题要结合影响声音的音调因素进行分析解答。

3．下列估测的数据中，最接近实际的是（　　）

A．人眨眼一次的时间约为5s

B．人感觉舒适的环境温度约为37℃

C．初中教室里课桌的高度约为80cm

D．普通中学生步行速度约为5m/s

【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。

【解答】解：

A、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到1s．故A不符合实际；

B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。

故B不符合实际；

C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。

故C符合实际；

D、普通中学生正常步行的速度在4km/h＝4×

m/s≈1.1m/s左右。

故D不符合实际。

故选：

C。

【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。

4．很多诗句中涉及到了热现象，下列对其解释正确的是（　　）

A．“露从今夜白，月是故乡明。

”﹣露的形成是汽化现象

B．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。

”﹣霜的形成是凝固现象

C．“秋城海雾重，职事凌晨出。

”﹣雾的形成是液化现象

D．“五月天山雪，无花只有寒。

”﹣雪的形成是升华现象

【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。

【解答】解：

A、“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液体小水滴，故A错误；

B、“霜”是水蒸气遇冷放热变成固态的冰是凝华现象，故B错误；

C、“雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液体小水滴，故C正确；

D、“雪”是水蒸气遇冷放热变成固态的冰是凝华现象，故D错误。

故选：

C。

【点评】本题考查了物态变化、掌握物体状态间的变化，难度不大。

5．“吹制玻璃工艺”是用一个管子插入加热熔化后的玻璃，在室温下不停的转动和吹气下，使料泡不断胀大，仅使用手工工具塑造出各种造型。

在吹制过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图象最能正确反映这一变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【分析】首先明确凝固过程是一个放热的过程，物体的温度会随时间的延长而降低。

其次要分清晶体与非晶体在凝固时的最大区别，那就是一个有凝固点，一个没有凝固点。

【解答】解：

“吹制玻璃工艺”是用一个管子插入加热熔化后的玻璃，在室温下不停的转动和吹气下，使料泡不断胀大，仅使用手工工具塑造出各种造型，是一个凝固过程，玻璃是非晶体，没有固定的凝固点，放热温度一直降低；

A、随着时间的推移，物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象，故A符合题意；

B、随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，故B不符合题意；

C、随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，故C不符合题意；

D、随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象，故D不符合题意。

故选：

A。

【点评】解决此题的关键有两点，一是明确凝固放热；二是分清晶体有一定的凝固点，非晶体没有一定的凝固点。

6．某兴趣小组用甲、乙、丙三个相同的烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热，但所用的导热介质分别为水、油、细砂。

加热一段时间后，三种导热介质的温度先后达到一个稳定值（水温100℃、油温180℃、砂温250℃），再过足够长的时间后，下列说法正确的是（　　）

A．三烧杯中水均在沸腾

B．三烧杯中水均不在沸腾

C．三烧杯中水温t甲＝t乙＝t丙

D．三烧杯中水温t甲＜t乙＜t丙

【分析】液体沸腾有两个必要条件：

（1）达到沸点，

（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾，沸腾后液体温度不变。

【解答】解：

甲杯外水温为100℃，所以甲杯中的水温也为100℃，乙、丙两烧杯外的物质温度虽然分别达到了180℃和250℃，所以乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，所以两烧杯中的水温也同为100℃，故ABD错误，C正确。

故选：

C。

【点评】知道液体的沸腾条件和液体沸腾后温度不变是解决此类问题的关键。

7．有关光的知识，下列说法中正确的是（　　）

A．我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源

B．红色的牡丹花看上去为红色，是由于它吸收红光反射其它色光引起的

C．老师上课使用的“电子教鞭”，是利用红外线来指出重点内容

D．紫外线能杀菌消毒，适当的紫外线照射对人体有益

【分析】

（1）自身发光的物体叫作光源；根据光的反射分析；

（2）不透明的物体只能反射和它相同的色光，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；

（3）红外线穿透能力强；

（4）紫外线能杀菌消毒，适当的紫外线照射对人体有益。

【解答】解：

A、我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕发生了漫反射，屏幕本身不发光，不是光源，故A错误；

B、红色牡丹花看上去为红色是因为它反射红色，吸收其它色，红色光线进入人眼，感到它是红色。

故B错误。

C、红外线眼睛看不到，故老师上课使用的“电子教鞭”，不是利用红外线来指出重点内容，故C错误；

D、紫外线能杀菌消毒，适当的紫外线照射对人体有益，故D正确。

故选：

D。

【点评】此题主要考查了紫外线的作用、光的直线传播、光的反射现象的知识，是一道光学综合题，难度不大。

8．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）

A．

小孔成像B．

小猫照镜子

C．

海市蜃楼D．

通过放大镜看字

【分析】

（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。

【解答】解：

A、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故A与题意不符；

B、小猫照镜子，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意；

C、海市蜃楼是光在密度不均匀的空气中传播时发生折射形成的，故C与题意不符；

D、用放大镜看字时，字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。

故D与题意不符。

故选：

B。

【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。

9．如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑，现在向水槽中缓慢地注水，水面逐渐升高（未到水槽口），则在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A．光的折射角不断增大

B．光的折射角不断减小

C．光斑从O点不断的向左移动

D．光斑跳到O点左侧某一点后保持不动

【分析】

（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播；

（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变，称为光的折射。

【解答】解：

AB、由于水面是水平的，则入射角不变，折射角不变，故AB错误；

CD、水槽内没有注水时，光沿直线传播，照射到O点，当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，因此光线移动到O点左侧O′点；继续沿水槽壁缓慢注水，折射光线逐渐向左偏折，故C正确，D错误。

故选：

C。

【点评】本题考查光的直线传播和光的折射，属于光学基础的考查，比较简单。

10．在探究凸透镜成像规律的实验中，我们发现（　　）

A．实像都是缩小的B．放大的像都是虚像

C．倒立的像都是缩小的D．缩小的像都是倒立的

【分析】凸透镜成像的规律：

当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。

当u＝2f时，成倒立、等大的实像。

当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。

当u＜f时，成正立、放大的虚像。

【解答】解：

A、根据凸透镜成像规律可知，实像有缩小的、等大的、放大的，故A错误；

B、当u＜f时，成正立、放大的虚像；当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像；所以，放大的像可能是虚像，也可能是实像，故B错误；

C、根据凸透镜成像规律可知，倒立的像有缩小的、等大的、放大的，故C错误。

D、当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。

当u＝2f时，成倒立、等大的实像。

当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。

故D正确。

故选：

D。

【点评】此题考查了凸透镜成像的特点：

凸透镜成的实像都是倒立的。

有缩小的、等大的、放大的实像。

凸透镜成虚像时，只存在正立放大的虚像。

11．某校的秋季田径运动会上，8位同学进入100米短跑决赛，经过一番激烈角逐，初二（3）班小翔同学获