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初二下班主任工作计划模板

初二下班主任工作计划_模板

  初二下班主任工作计划

(一)

  初二·九班是一个活跃、民主、有组织、有活力的一个班集体。

优秀的班委干部,丰富的班级活动,造就了这个班级体的特色文化。

为了进一步提升班级形象,促进学生全面发展;为了配合学校的转型升级,人文德育活动的开展,结合本班实际情况,特制订本计划。

  一、明晰思路

  思路决定出路。

班级要发展,学生要提高,没有一个明晰的思路是不行的。

本期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动,培养学生良好的人文修养,健康的身体和心态,提高学习成绩。

我们的口号是:

跌倒了爬起来!

让每一个学生在错误或失败面前首先想到的是跌倒了爬起来,让这种精神容纳在学校生活的方方面面,正确对待缺点和错误。

  二、完善班级结构,调整班级管理逻辑顺序

  首先,班长和团支部书记是班集体的核心。

班长旗下设立体育,纪律,生活,学习四个副班长,各司其职,积极主动开展各项工作。

支部书记旗下设立宣传和组织委员。

负责管理13个团员的学习和纪律,发展新团员。

  再将整个班集体按照五个同学一个小组的编制分成十一个小组,由组长全面管理。

四个成员分别负责语文数学外语物理的作业,真正做到人人参与管理,个个都是干部。

学习和纪律评比都以小组为单位。

做到今日事,今日毕。

具体管理流程由班委会讨论决定,做到我的班级我做主。

  三、本期活动

  1、积极组织学生参加学校开展的各项活动,比如文体竞赛,征文大赛等。

  2、美化教室,让教室具有特色,文化氛围浓厚,并定期更换。

  3、结合学校统一安排,定期开展主题班会活动。

2月分的主题是“我的班级我的家”通过这个活动的开展,让学生收心,培养良好的卫生习惯,热爱班集体。

第二周班会课的时间开展,由班委主办。

3月份的主题是“我型我塑”使学生讲文明,懂礼貌,注重仪容仪表,塑造学生的个性品质。

4月份的主题是“永远的感动”旨在弘扬传统文化,号召每一个学生做一件让同学,老师,家长感动的事,写一篇主题文章,交流这个活动的心得体会。

5月份的主题是“责任与担当”,旨在对学生进行理想信念的教育,在全体同学中开展朗诵和歌咏比赛活动。

6月份的主题是“诚信伴我行”,在同学中开展诚信教育。

提高考试信度。

具体实施由团支部和班委承担。

  四、家校一体,共同发展

  本期召开三次家长会,定期跟家长一起分析学生的学习和纪律,对学科发展不平衡的,纪律表现不太好的要及时单独会谈,跟家长一起,共同教育学生。

充分利用好金色年华这个平台,及时更家长沟通,随时掌握学生家校的表现。

同时,每周跟四个小组进行思想教育,激发学生热情,加强自主学生的培养,注重尖子生的培养。

  五、奋斗目标

  通过上述一系列活动的开展,充分调动学生的积极性,力争使我班在学习上进入全年级前三名,争创优秀班集体,无重大违纪事件发生,尖子生继续保持年级第一的良好态势,使初20XX级9班变成让人羡慕的班集体。

  初二下班主任工作计划

(二)

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。

其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。

再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。

这样想,这样做,才能取得德育的效应。

特制订班主任工作计划如下:

  一、思想情况

  1、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。

要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。

学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。

以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。

一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。

  2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。

所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。

要增加耐心,减少冲动。

多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。

  二、工作目标

  1、争取期末被评为先进班级体。

  2、全班团结一致,遵守学校规章制度。

  3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优来自化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。

孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。

我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

  初二下班主任工作计划(三)

  一、班务会召开:

  由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。

并注意激发学生的内心情感。

  二、班委会建设

  开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。

同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。

  三、量化考评的杠杆作用

  将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。

  四、艺术管理

  班级管理就是门艺术,她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后,才有可能少些瑕疵。

为将班级雕琢的更加精细,我打算做些创新。

  五、班会、班务会不断出新招。

  A、班务会模式:

本学期准备采取“班主任创意,班干分头实施,学生主持,师生互动”的模式召开班会、班务会,以便更好的调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新意识和实践能力,帮助他们塑造科学的世界观和人生观。

  B、活动方案设计:

丰富多彩,形式新颖,活动时间待时而定。

  a、常规教育、安全教育不断深入:

引导学生自主管理班级,营造民主、文明、科学的班级氛围,注意给孩子以表达思想的机会,如果同学发言,尤其是差生发言,我们要特别注意引导同学平等的对待他们,一方面唤起他们的自尊自信,另一方面培养他们平等、友爱的思想。

  b、真情告白平台一:

师生情感交流。

没有交流就没有教育,就没有感情。

通过师生情感交流会,师生统一思想,提高认识,共同学习,共同宣泄情感,共同感受生活。

  真情告白平台二:

老师,我想对您说(学生版)。

每个孩子都是一个世界,要想成为每个孩子的朋友,要想更加成功的教育我们的孩子,我们必须信任、了解我们的孩子。

通过“老师,我想对您说”活动的开展,让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。

让孩子在无形重接受一次心理教育的同时,也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界,为更好的开展教育教学工作提供一定的感悟。

  d、真情告白平台三:

孩子,我想对您说(老师版)。

人类生来就有沟通的需求,在和平时代,民主谈话在很多时候也许能让人“柳暗花明又一村”。

我们教育者,如果要想充分的贯彻教育精神,我们必须让我们的孩子理解我们。

为此,不妨请相关教师给孩子们写封信,让孩子们在老师语重心长的沐浴下,从心里受到一次强烈的震撼。

  e、真情告白平台四:

孩子,我想对你说(父母版)。

请家长给孩子写封信,介绍孩子的经历,谈谈对孩子的期望,以帮助我们更多的了解孩子,使我们的教育工作更加到位。

在认真阅读来信后,挑选出具有代表性的信件,请孩子在班务会上公开阅读(保留家长、学生姓名),让学生在心里再受一次强烈的震撼,进而产生积极的作为。

  f、真情告白平台五:

妈妈(父亲),我想对您说(子女版)。

让孩子给家长写封信,说句心里话,要求写出自己真情,说出实感,在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。

老师在经孩子允许后,可以从中挑选几篇具有代表性的信件,在班务会上阅读,让更多的孩子感触生活、感受父母。

  g、真情告白平台六:

班主任,我想对您说(学生版)。

请学生评论一下自己,说出他们对自己的真情实感,包括优点和缺点以及他们的意见和建议。

班主任在认真阅读后,予以归纳总结,向学生坦然自己的缺点和失误,请孩子谅解。

如果孩子对自己又所误解,注意阐明、解释。

通过活动,班主任可以更好的了解自己的不足于缺点,以便在今后的工作中予以改进。

同时,也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通,为今后的工作奠定一定的基础。

ndfY>2005年个人工作计划

2005年是我镇“真抓实干、再续辉煌,实现**快速高效发展,步入**经济强镇行列”的关键之年,作为在办公室工作的我,倾尽其才、不遗余力,为早日实现这一宏伟目标,献出自己绵薄之力。

全年,我将紧紧围绕党政办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断加强理论学习,切实改进工作方法,努力提高工作效率,个人致力抓以下几方面:

一、全心全意抓学习

加强思想政治学习,提高政治素质。

以保持共产党员先进性教育为契机,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想,中国共产党十六届四中全会精神、全国人大十届会议精神等,拟全年记各类学习笔记5万余字,读书心得十篇以上。

同时,作为一名中国共产党党员,经常温习党史,始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策,和党中央保持高度的一致。

加强业务知识学习,提高工作能力。

始终不忘加强自身业务学习,要认真学习现代办公办文系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。

学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续。

二、精益求精抓信息

**是片开发的热土,重点、难点、热点的情况比较多。

只有从加强各位秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点来开发特色信息、精品信息、热点信息,扩大信息覆盖面,健全信息网络,把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型总结出来,及时进行勾通反馈上报。

紧密联系收集各有关职能部门,除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外,特别是要加强突发事件等信息上报的工作。

同时,要保证信息质量,做到时效与真实相结合,报喜与报忧相结合。

三、扎扎实实抓接待

服务大局,切实提高接待工作的水平。

首要是不断加强个人修养,自觉抬高接待标准,利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法,努力适应新形势下接待工作的需要;其次凡是上级领导来我镇检查指导工作,都要协同相关部门认真准备接待,重大的会议或接待必须拟定接待计划方案,着重注意接待细节,致力提高接待水平,树立办公室良好形象。

四、尽职尽责抓印信

一是在公文处理方面,认真抓好上级的来文文件程序处理工作,做到文件的及时收发、传阅、送阅,按照规范化标准,提高办文质量,加快办文速度。

同时严格发文标准,提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。

二是在印信管理方面实行了等级审批制度,明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章,禁止无登记、无审批用印现象的发生。

总之,完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。

五、任劳任怨抓后勤

后勤工作也是办公室一项重要而又具体的工作。

全镇在职干部共80多人,日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,只有充分发挥办公室所属人员其职能作用,抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为党委政府正常开展工作提供了有效保证。

今年在政府机关还没有整体搬迁的情况下,一如既往地抓好后勤保障工作,为党委政府解除后顾之忧,为领导、同事提供良好的工作、生活环境。

妇产科带教计划

  

  1、目标:

指导并教会学生三项出科考核操作;学习妇科及产科三种危及生命的常见疾病及抢救程序

  

  2、第一天安排:

介绍妇产科的工作人员;带领学生熟悉病房环境及布局,尤其是无菌区、半限区;介绍科室规章制度和工作制度;阐明实习生请假制度

  

  3、每周具体工作

  

  讲课内容

  

  操作内容

  

  具体日期

  

  第一周

  

  新生儿生理特点及护理

  

  三项出科考核操作:

  

  铺床、会阴冲洗、新生儿洗澡

  

  每周四下

  

  午三点

  

  第二周

  

  妊娠高血压疾病的护理

  

  第三周

  

  异位妊娠的护理

  

  产后出血的护理

  

  第四周

  

  理论考试

  

  4、考试时间:

理论考试时间为每月最后一周五下午,内容为平时基础操作和每周讲课知识点;操作考试为平时抽考:

实习第三周起,在学生实际操作时考核。

  

  5、每月学生护理查房预**期:

每月最后一周的周五下午四点

  

  6、大讲课内容:

正常分娩

  

  练习题:

  

  1、阿氏评分5项内容

  

  2、分娩机转顺序

  

  3、何谓拨露和着冠

  

  4、软产道包括?

  

  5、流产、早产、正常产及过期妊娠在时间上如何划分?

  

  带教目标:

  

  1.理论知识掌握:

初步了解和熟悉基础护理的基本操作(如铺床、肌肉注射、静脉输液等),以及熟悉并熟练掌握产科特有的专科操作(如新生儿沐浴、会阴冲洗);通过科室小讲课,让护生们对产科特有的疾病(妊高症、产后出血、异位妊娠)等有初步的了解,以及在护理这些病人时,有何特殊的病情观察方法、特殊的护理方法以及出现紧急情况时的处理方法;在学习妇产科疾病的同时,让护生们对大出血及抽搐的抢救程序有初步的了解。

  

  2.锻炼与病人沟通的能力:

妇产科(尤其是产科)由于其专业的特殊性,更要求从事妇产科(尤其是产科)的专业人员有要更强一些的与病人沟通的能力。

因为产后病人因产后体虚比一般病人更需要精心的照料,而他们对产后知识的需求量却大大超过一般病人(如母乳喂养知识、产后保健知识、新生儿护理知识等等)。

为了让护生更好的了解病人,我们让带教老师们带领护生一起进行新入院的病人进行评估、入院宣教、术前宣教、产后宣教等,让护生对各个阶段病人对知识需求要求的不同,对各种宣教知识有系统的了解,并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通,了解病人生理、心理、社会等各方面的问题,重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实,以此锻炼护生的健康教育和沟通能力。

  

  3.实际解决问题的能力:

在来科室实习初期:

老师应先试教,使她们掌握要领,及时加以指导纠正,多鼓励少批评,使护生在短时间适应环境。

中期:

适时激发她们的积极性,尽量给她们提供操作及书写机会,但必须做到放手不放眼,发现问题及时纠正,加以分析,加强道德素质培养,使护生养成良好的工作作风和学习习惯,后期:

护生在实习中积累了一定的经验,可增加她们的工作量,鼓励参加重症及疑难病例的讨论,书写标准护理计划,培养沟通和语言表达能力,使其尽快适应即将担任的护士岗位,培养独立工作能力。

在实习中要掌握好的学习方法,善于思考、灵活运用,鼓励学生心细、胆大,要求学生学会三动:

动脑(将理论转化为实践,学会观察病情,分析病情)、动手(学会护理体检,掌握专科护理和各种技能操作)、动口(学会与患者沟通,采集健康史,学会心理护理和健康教育);遇到问题做到四多:

多观察、多思考、多分析、多沟通。

  

  一、产后出血

  

  定义:

产后24小时出血超过500毫升为产后出血。

  

  产妇死亡的四大疾病:

产后出血、感染、妊娠合并心脏病、子痫

  

  病因:

1.宫缩乏力;2.胎盘因素;3.软产道裂伤;4.凝血功能障碍

  

  临床表现:

根据对病因的详细讲解,逐个给护生描述各种类型的产后出血状况,让护生自己分析具体为那种原因引起的出血。

  

  处理方法:

1.台上助产士的处理方法(因专业性过强,不做重点讲述)

  

  2.台下巡回护士的处理方法:

  

  ㈠立即使产妇平卧、吸氧、保暖、

  

  ㈡用粗针头建立静脉通路

  

  ㈢根据医生医嘱给药、合血,做好输血准备等

  

  ㈣协助助产士给产妇做子宫按摩

  

  ㈤注意阴道出血情况

  

  二、异位妊娠

  

  定义:

受精卵于子宫腔外着床、发育为异位妊娠

  

  好发部位:

输卵管壶腹部

  

  病因:

1.输卵管炎症;2.输卵管功能障碍;3.输卵管手术史;4.孕卵外移

  

  疾病转归:

1.输卵管妊娠流产;2.输卵管妊娠破裂;3.陈旧性宫外孕;4.继发腹腔妊娠

  

  辅助检查:

1.B超;2.血、尿HCG;3.后穹窿穿刺等

  

  治疗:

1.保守治疗;2.手术治疗

  

  护理

  

  1.保守治疗的护理:

①绝对卧床休息,避免剧烈活动,以免增加负压诱发妊娠破裂;②密切监测体温、脉搏、面色、血压等生命体征,如有异常及时报告医生;③密切观察阴道流出物,必要时通知医生送病理检验;④多食富含粗纤维食物,预防便秘,避免因使用负压加剧诱发妊娠破裂

  

  2.急性大出血的护理

  

  ①立即使产妇平卧、吸氧、保暖

  

  ②用粗针头建立静脉通路

  

  ③根据医生医嘱给药、合血,做好输血准备等

  

  ④配合医生做后穹窿穿刺,准备手术

  

  这两种疾病放在一节课来讲,目的是为了让护生们对出血性疾病抢救程序的共性有所了解。

因为看上述大纲不难发现,这两种疾病在出血时的抢救程序,在前三步是一模一样的。

  

  三、妊高症

  

  定义:

妊娠20周后发生高血压、水肿、蛋白尿的一组症候群

  

  分类:

1.轻度妊高症;2.重度妊高症;3.重度妊高症①先兆子痫;②子痫

  

  病理变化:

全身小动脉痉挛

  

  辅助检查:

重点为眼底检查,视网膜小动脉可很好反应体内主要器官的小动脉情况,可了解病情严重程度。

当出现视网膜剥脱征象时,为剖宫产指征

  

  治疗原则:

在解痉的基础上,镇静、降压、扩容、利尿。

  

  护理:

  

  重点为硫酸镁应用的护理:

  

  1.给药方法:

肌肉注射(长针头做深部肌肉注射)、静脉给药

  

  2.根据医嘱计算低速

  

  3.应用时需检测的内容:

①席间反射必须存在;②呼吸每分钟不少于16次;③尿量每小时不少于25毫升

  

  4.硫酸镁毒性反应及解救:

出现毒性反应时首先膝腱反射消失,继之心跳骤停。

出现中毒反应时,立即给予10%葡萄糖酸钙或氯化钙静脉推注

  

  子痫的护理:

①因此阶段任何刺激都可能引起抽搐,所以应将偿付置于单间、暗室中,各种治疗和护理操作应相对集中,尽量减少对产妇的刺激;②抽搐时立即给予开口器由臼齿放入,吸氧,通知医生;③注意全身管路的护理,避免扭曲、受压;④昏迷病人偷偏向一侧,做好口腔护理

  

  这节课重点内容为:

硫酸镁的应用,抽搐时第一步护理,以及在紧急情况发生时身边未带有开口器的情况下如何应对

  

  新生儿生理特点及护理

  

  新生儿的生理特点:

1.生理性体重下降;2.生理性黄疸;3.乳腺肿大及假月经;4.溢奶

  

  护理:

1.出生后即时护理①保暖;②清理呼吸道;③断脐

  

  2.新生儿沐浴剂注意事项

  

  3.脐带护理

  

  4.预防接种本学期我接手新编高二

(2)班的班级管理工作。

该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。

有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:

男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。

准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。

公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。

课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。

品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。

定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:

学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹;设想2:

本班优秀学生学习方法交流;.设想3

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