学年八年级上期末生物复习卷 87含答案解析.docx
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学年八年级上期末生物复习卷87含答案解析
2020-2021学年八年级（上）期末生物复习卷（87）
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ）
A.寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
B.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
C.软体动物生活在水中，靠入水管，出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
2.下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（ ）
A.体表有角质的鳞片或甲B.用肺呼吸，肺气体交换能力强
C.有四肢，可以在陆地上运动D.卵外有坚韧的卵壳保护
3.下列动物的行为不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）
A.雌蚕蛾释放性外激素B.雄狮子在领地周围撒尿
C.黑长尾猴发现敌害时发出叫声D.乌贼受到威胁时释放墨汁
4.据CCTV4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家，对猫的这种行为解释正确的是（）
①先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A.①④B.②④C.②③D.①③
5.和面时加入酵母菌，可使蒸出的面包多孔，其原因是（ ）
A.酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳
B.酵母菌分解葡萄糖，产生氧气
C.酵母菌通过光合作用，产生氧气
D.酵母菌分解淀粉，产生氧气
6.下列关于骨骼肌叙述不正确的（ ）
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B.骨骼肌在运动中起动力作用
C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
7.下列关于米酒制作过程的叙述，正确的是（ ）
A.为防止杂菌污染，糯米饭蒸熟后应立即加入酒曲
B.酒曲与糯米饭混合，酒曲的多少不影响发酵结果
C.发酵过程中尽量少打开容器，能防止其他菌污染
D.制作过程中两次淋水使用的水，均应该是自来水
8.以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
9.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤。
这些步骤发生的正确顺序是（ ）：
①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩．
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③
10.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮湿的沙土地D.潮湿的粮食堆
11.细菌的生殖方式（ ）
A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖
12.下列有关蘑菇的说法中错误的是（ ）
A.能产生孢子B.没有细胞核
C.细胞内无叶绿体D.多细胞真菌
13.下列关于人类对细菌、真菌的利用，对应有误的是（）
A.酵母菌——制作面包B.醋酸菌——制作泡菜
C.乳酸菌——制作酸奶D.甲烷菌——生产沼气
14.下列关于抗生素的叙述，错误的是（ ）
A.抗生素药品也有保质期
B.抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒
C.生病时应大量服用抗生素，以便早日康复
D.抗生素是某些微生物产生的能杀死某些致病菌的物质
15.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
A.生物的多样性实质是生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D.保护生物的多样性最根本的措施是保护栖息环境、保护生态系统的多样性
16.肝炎病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）
A.无成形的细胞核B.无细胞壁
C.无细胞结构D.无遗传物质
17.巴斯德实验证明了肉汤的腐败原因是（ ）
A.肉汤内有细菌B.来自空气中的细菌造成的
C.鹅颈瓶没有防腐能力D.时间长了自然会腐败
18.下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A.与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质
B.由于细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌
C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
19.“物种一旦灭绝，便不可再生。
生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。
”保护生物多样性的最根本措施是（ ）
A.保护细胞的多样性B.保护生物种类的多样性
C.保护基因的多样性D.保护生态系统的多样性
20.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉，下列叙述，正确的是（ ）
A.蘑菇是多细胞大型真菌
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇通过分裂繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物
二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）
21.鸟类适于飞行生活的形态结构和生活特点主要表现在以下几个方面：
（1）身体呈______可以减少______。
（2）胸肌发达，为飞行提供强大的______；
（3）骨骼较轻，不贮存食物残渣等的方式减轻身体的______；
（4）双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的______以保证物质氧分解所需。
三、简答题（本大题共2小题，共36.0分）
22.全面开展“五星达标3A争创”的美丽乡村建设行动是当前绍兴农村的工作重点。
（1）生态宜居、人与自然和谐是美丽乡村建设的主题。
①村委举办了“最美庭院”评选活动，小敏对自家庭院进行了绿化，并修建了一个池塘，里面养了水生动植物，小敏家庭院中所有的生物属于______。
A．种群 B．群落
②庭院建设完成后，小敏根据所学知识对自家庭院中的碳循环绘制如图。
其中b、e是通过生物的______实现。
23.每年四月，是绍兴市上虞区樱桃成熟的季节，樱桃树一般要进行扦插和嫁接，三年后开始结果，果实中富含蛋白质、糖、磷、铁、胡萝卜素及维生素C等，营养价值很高。
樱桃树的扦插和嫁接这种生殖方式属于______（选题“有性生殖”或“无性生殖”），其果实中富含的磷、铁指的是______（选填“单质”或“元素”）。
某科技人员将生长良好、状况相同的樱桃树叶分成四组，在四种不同温度下分别暗处理1小时，再光照1小时（光照相同，假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸作用消耗的有机物相同），测量樱桃绿叶的质量变化，得到如下表的数据。
请分析回答：
（1）该科技人员对樱桃树进行暗处理的目的是______；
（2）该樱桃树绿叶细胞进行光合作用速率最大的一组的温度是______。
组别
1
2
3
4
实验前绿叶的质量
m
m
m
m
温度
27
28
29
30
暗处理后质量
m-1
m-2
m-3
m-1
暗处理后再光照后质量
m+3
m+3
m+3
m+1
四、实验探究题（本大题共1小题，共14.0分）
24.下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案，请你帮助设计完成
材料用具：
1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、透明胶带、放大镜。
（1）提出问题：
教室里的空气中是否有多种细菌和真菌？
（2）作出假设：
教室的空气里有细菌和真菌。
（3）制订计划并实施：
①1号培养皿的处理方法：
打开培养皿，暴露在教室的空气中5-10分钟，再盖上，封好；2号培养皿不做处理，在实验中起______作用。
②把两个培养皿放在______的地方。
（4）观察结果，得出结论：
①1号培养皿的现象：
______．
②2号培养皿的现象：
无菌落形成。
③你的结论是______．
通过以上实验可知，细菌和真菌适合于生活在______的环境中．
--------答案与解析--------
1.答案：
B
解析：
解：
A、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，A错误；
B、腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，B正确。
C、软体动物生活在水中不能主动捕食，靠入水管获取水里的食物颗粒，C错误；
D、生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上，D错误。
故选：
B。
（1）昆虫的口器有多种，有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，但并不是所有的节肢动物都生活在陆地上。
（2）软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食。
（3）寄生虫终生生活在寄主体表或体内靠获取寄主体内的养料生存。
（4）腔肠动物是最低等的多细胞动物，主要特征是生活在水中，结构简单，体壁由内、外胚层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞，如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物。
明确各种动物的生活环境和捕获食物的方式即能正确答题。
2.答案：
C
解析：
解：
A、爬行动物体表有角质的鳞片或甲，能防止水分散失，适宜陆地生活，不合题意；
B、爬行动物用肺呼吸，肺可呼吸空气中的氧，且肺发达，气体交换能力，适宜陆地生活，不合题意；
C、有四肢可以在陆地上运动，不是属于真正的陆生脊椎动物的原因，符合题意；
D、卵外有坚韧的卵壳保护，生殖以及幼体的发育都脱离了水环境的限制，因此属于真正的陆生脊椎动物。
不合题意；
故选：
C。
爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物与环境的相适应的特点。
3.答案：
D
解析：
解：
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
A、雌蚕蛾释放性外激素进行信息交流，正确。
B、雄狮子在领地周围撒尿，是用气味进行信息交流，正确。
C、黑长尾猴发现敌害时发出叫声，这是用声音进行信息交流，正确。
D、乌贼受到威胁时释放墨汁声音防御行为，不属于信息交流，错误。
故选：
D
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
4.答案：
D
解析：
此题考查先天性行为和学习行为的概念。
熟悉先天性行为和学习行为的意义是解题关键。
先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
猫用乳汁喂养幼仔是一种本能，是生来就有的，是先天性行为。
选项D符合题意。
故选D。
5.答案：
A
解析：
解：
做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
可见A正确，符合题意。
故选：
A。
制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题。
平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
6.答案：
A
解析：
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
据此答题。
A.一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动。
故符合题意；
B.骨骼肌有受刺激收缩的特性。
运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用，不符合题意；
C.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腹内分布有许多的血管和神经，故C正确，不符合题意；
D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，不符合题意。
故选A。
7.答案：
C
解析：
解：
A、蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；降到适宜的温度，利于微生物的生活。
A错误。
B、酒曲和糯米按一定的比例，均匀搅拌，使之充分混合，利于酵母菌发酵充分分解，B错误；
C、在酿酒的过程中不要打开盖子，是为了防止氧气和杂菌进入。
同时，可为酵母菌提供无氧的环境，促使其发酵产生酒精，C正确。
D、制作过程中两次淋水使用的水，均应该是蒸馏水，自来水中会有细菌。
D错误。
故选：
C。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制作酸奶时要用到乳酸菌，制酒要用到酵母菌。
熟练掌握制作酿酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识，结合题意，即可正确解答。
8.答案：
D
解析：
本题考察哺乳动物的主要特征，掌握其特点是解题关键。
哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关，故选项D说法错误。
故选D。
9.答案：
C
解析：
解：
运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤。
这些步骤发生的正确顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。
故选：
C。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
10.答案：
D
解析：
解：
由我们所学的知识可以知道，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：
营养物质、适宜的温度、水分等。
A、由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易长霉，A错误；
B、由于真菌生活需要一定的温度，煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误；
C、潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，C错误；
D、潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌，D正确。
故选：
D。
霉菌有曲霉和青霉两种，都是多细胞的真菌。
真菌生活所需的条件是：
营养物质、适宜的温度、水分等，
关键知道霉菌的生活需要营养物质、适宜的温度、水分等。
11.答案：
C
解析：
解：
细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。
长大以后又能进行分裂。
在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。
故选：
C。
分裂生殖（fission）又叫裂殖，是无性生殖中常见的一种方式，即是母体分裂成2个（二分裂）或多个（复分裂）大小形状相同的新个体的生殖方式。
解答此类题目的关键是知道细菌生殖方式是分裂生殖。
一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N。
12.答案：
B
解析：
解：
蘑菇是多细胞真菌 由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。
由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。
菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。
因此蘑菇用孢子繁殖后代蘑菇大多数可以食用。
故选：
B。
此题考查的知识点是蘑菇。
解答时可以从蘑菇的结构。
营养、生殖方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知真菌的结构。
营养、生殖方式。
13.答案：
B
解析：
本题考查人类对细菌、真菌的利用等知识。
解答此题的关键是掌握细菌和真菌对人类生活有益处的具体例子。
A.制作馒头或面包利用的是酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，故A正确；
B.制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，故B错误；
C.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，故C正确；
D.在生活污水和工业废水中有很多有机物，甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，故D正确。
故选B。
14.答案：
C
解析：
解：
A、药品都有一定的保质期，所以抗生素药品也有保质期，A正确；
B、抗生素是由某些真菌产生的对细菌具有杀灭作用，对病毒不起作用，B正确；
C、生病时大量服用抗生素，会使细菌产生抗药性，对人体不利。
C错误；
D、抗生素是某些微生物（真菌）产生的能杀死某些致病细菌的物质，D正确。
故选：
C。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
掌握抗生素的产生及作用。
15.答案：
A
解析：
解：
A、由分析可知，生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；
B、每个物种都是一个独特的基因库。
生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，B正确；
C、基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定，C正确；
D、保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性，D正确。
故选：
A。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。
生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。
16.答案：
C
解析：
解：
肝炎病毒属于病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，没有细胞结构，身体由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成；大肠杆菌属于细菌，细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
因此肝炎病毒和大肠杆菌的根本区别是有无细胞结构。
故选：
C。
病毒是一类结构十分简单的微生物，没有细胞结构，身体由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
解答此类题目的关键是知道病毒和细菌的结构特点。
17.答案：
B
解析：
解：
食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。
因此煮沸的肉汤放置不久就会腐败变质，原因是空气中的细菌或芽孢落在肉汤里，然后大量繁殖，使得肉汤腐败变质。
故选：
B
食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
据此作答。
巴斯德实验的内容是考试的重点内容，要好好掌握，多搜集相关的资料，了解巴斯德实验的内容以及结论等知识
18.答案：
D
解析：
本题主要考查细菌和真菌的形态和结构的异同点以及细菌和真菌与人类生活的关系。
A.与植物细胞相比，细菌细胞没有成形的细胞核，有DNA集中的区域，因此细菌并不缺少遗传物质，错误；
B.虽然细菌和真菌都能够形成菌落，但是可以从菌落大小、形状以及颜色上来区分细菌和真菌，错误；
C.我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用，而不是乳酸菌的发酵作用，错误；
D.细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，因此霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长，正确。
故选D。
19.答案：
D
解析：
解：
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
最有效的措施是建立自然保护区。
可见D符合题意。
故选：
D。
此题主要考查的是保护生物多样性的基本措施，思考作答。
这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。
明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施。
20.答案：
A
解析：
解：
A、蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，A正确，
B、蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B不正确；
C、蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。
这样的繁殖方式叫做孢子生殖，故C不正确；
D、蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，D不正确。
故选：
A。
蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：
细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌，熟记真菌结构特点。
21.答案：
流线型；空气的阻力；动力；重量；氧气
解析：
解：
（1）鸟类的被覆羽毛，体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力。
（2）鸟类的胸肌发达，为飞行提供强大的动力，可以牵动两翼完成飞行动作。
（3）鸟类的直肠很短，粪便及时排出体外，骨骼较轻，龙骨突，长骨中空，骨薄，这样可以减轻体重，利用飞行。
（4）鸟的呼吸器官是肺，鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。
双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要。
故答案为：
（1）流线型；空气的阻力
（2）胸肌；动力
（3）重量
（4）氧气
多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
鸟类适于飞行的特点，可以说鸟的全身都是为飞行设计的。
22.答案：
B 呼吸作用
解析：
解：
①群落是指一定自然区域内各种
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