道德与法治人教版七年级下全册14单元测试题含答案.docx
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道德与法治人教版七年级下全册14单元测试题含答案
第一单元青春时光测试题
一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1、青春期我们可能出现的变化中不包括()。
A.身体的变化
B.矛盾心理的出现
C.独认意识增强
D.一定会出现对父母、老师的反叛心理
2、进人青春期,我们的独立意识增强了。
理性的独立意识是()
①独立就是只按照自己的想法去做②敢于和别人争辩就是独立③独立就是一个人做事有自己独到的见解④独立就是一个人做事必须要有信心、有勇气、有力量
A.①B.①②③④
C.③④D.①②
3、进人青春期,我们每个人都更多感受到了矛盾心理的仿徨,下列哪些行为体现着这种矛盾的仿徨呢?
()
①我不喜欢爸妈过多地干涉我的生活,但我又希望他们时刻在关注我②我开始有了很多的小秘密想找人倾诉,但似乎又找不到可以推心置腹的朋友③上课时我真想大胆举手发言,但又害怕说错被同学耻笑④我不喜欢学习,常在课堂上做其他事,我认为这样才叫快乐学习
A.①B.①②③
C.③④D.①②
4、“学贵有疑”!
这句话主要体现的是我们在学习中要有()。
A.创造精神B.独立意识
C.批判精神和勇气D.怀疑一切的态度
5、成都某中学开展了精彩纷呈的校园手抄报比赛,同学们在这次比赛中斗智斗才,手抄报风格多样,充分地展示了同学们的多才多艺。
学校这项活动的开展有助于培养同学们的()。
①批判精神②独立意识③合作意识④创新意识
A.③④B.①②C.①③D.②④
6、下列行为具有明显的女性特征的是()
①敏感易哭②雄心勃勃③富有冒险精神④喜欢文艺
A.①B.①②C.②④D.①④
7、正确地和异性相处,建立深厚的异性友谊,也有重大的意义。
下列的表述,其中你认为最得当的有()。
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质③让我们的青春生活充满浪漫气息
A.①②B.①
C.②③D.①③
8、子曰:
“行己有耻”。
朱熹说:
“人有耻,则能有所不为”。
对这两句话理解不当的是()。
A.我们每个人都应该有一些必须遵守的规则不能逾越
B.自己做的事情大多会觉得可耻,所以不能去做
C.我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
D.我们每个人都应该有底线意识,不能触碰道德和法律的底线
9、这世界上从没有完美的人,但有追求完美的精神。
“止于至善”表达的就是这样一种境界。
在追求完美的过程中,我们应该()。
①要有追求完美的意识②做不到完美,誓不罢休③追求完美也要从小事做起,积少成多④只有加强自我的反省才能使自己做得更好,更接近完美
A.①②③④B.①②③
C.①③④D.②③④
10、“少壮不努力,老大徒伤悲。
”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!
”这些名句告诫我们()
①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自身修养,提高自身的能力③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要及时行乐,尽情地享受生活
A.①③④B.①②③
C.①②④D.①②③④
二、问答题(2小题,共30分)
11、材料一:
某中学七年级1班的小恺一直为自己的身高烦恼,他不上体育课,因为每次体育课排队时,他都站在最前面,是个头最矮的一个。
为此,家里给他买了好多增高的补品,想了好多办法却都不管用,这让小恺很烦恼,慢慢变得有些自卑了。
(见漫画左)
材料二:
步入青春期,我们的外形发生了变化,班级中一个个被戏称为“鸭嗓子”的男生越来越多,女生的脸上长出了很多“小痘痘”,但是更多的变化是我们心理上的。
我们渐渐变得不愿与家长沟通,更愿意向日记本倾诉我们的烦恼;在生活中有了自己的见解,对父母无微不至的关心会感到厌烦……(见漫画右)
①材料一中,小恺的言行表明了什么(2分)
②材料二中,“我们”的变化表明了什么(2分)
③根据材料一,如果你是小恺的好朋友,你打算运用哪些所学知识去告诉小恺,并为他解除烦恼?
(3分)
④材料二中的烦恼,是什么原因引起的?
(2分)
⑤根据材料一、二,你有哪些办法来解决青春期遇到的各种烦恼?
(7分)
12、材料一:
学生杨帆的学习成绩不理想,老师批评他、妈妈打骂他,因此他总感到自己不如别人。
后来,又受到同学的嘲笑,他的心情更沉重了,好像自己是罪人,整日低头不语,躲在角落里不愿意与他人交往。
材料二:
2016年10月10日五点半,营山县化育中学九年级学生史博轩就起床洗漱了,伺候母亲史小韩吃早饭后才去上学。
中午和晚上,他还要回家为母亲换洗尿布,准备饭菜,最后才能做作业、看书。
这样的生活,史博轩已经过了7年。
“只要母亲在,家就在,再苦再累也不算什么。
"2009年,史小韩不慎坠楼导致下肢瘫痪,丈夫随后离家出走。
年仅8岁的史博轩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。
在日前开展的媒体寻访活动中,史博轩成为100名“四川省美德少年”候选人之一。
材料三:
合肥六中的毕业生李林峰是个“小发明家”,他以优异的成绩被以色列知名高校巴伊兰大学录取,并获得以色列施拉特公司的全部资助。
其实,还在读高一时,他就凭借着自己发明的“智能护眼架”摘得8项国家专利,旨在帮助小伙伴们保护视力的智能护眼架至今依然在网上销售火爆。
李林峰不仅仅有“智能护眼架”这个发明,他还在兴趣的基础上尝试钻研,做出了“智能双控电动门”等发明,至今已拥有十几项国家专利。
①材料一中,杨帆同学缺少什么品质?
(1分)
材料二中,史博轩同学具有什么样的优秀品质?
(1分)
材料三中,李林峰同学具有哪一项突出的优秀品质?
(1分)
②材料一中的品质,对我们的成长有什么积极的影响?
(3分)
③材料二中的品质,在我们的学习、生活中有什么积极的影响?
(3分)
④材料三中,李林峰同学的成长事迹,对我们有什么启示?
(5分)
参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
A
D
A
B
C
B
二、问答题
11、①(2分)答案:
A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。
B,青春期的生理变化,会给我们带来烦恼。
②(2分)答案:
A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。
B,青春期的生理变化,或心理变化,都会给我们带来烦恼。
(矛盾心理)
③(3分)答案:
A,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:
有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
B,我们需要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
C,我们不能因自己的生理变化而自卑,也不能嘲弄同伴的生理变化。
④(2分)答案:
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。
这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,产生心理烦恼。
⑤(7分)答案:
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力,化解烦恼。
④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
⑤参加体育活动。
⑥学习自我暗示。
⑦试试自我解嘲。
12、①(1分)答案:
自信
(1分)答案:
自强
(1分)答案:
创造力
②(3分)
答案:
A,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
B,自信的人有勇气表达与交往,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
C,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③(3分)
答案:
A,自强可以让我们更自信;
B,自强可以让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、相信自己、勇敢尝试。
C,自强能让自己不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
④(5分)
答案:
A,青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新的好少年。
B,创造存在于我们每个人身上。
我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。
C,我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
D,创造离不开实践。
E,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
第二单元做情绪情感的主人测试题
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的,诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。
这首诗表现了诗人______的情绪。
()
A.喜B.怒C.哀D.惧
2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。
这说明()
A.我们的情绪受多方面因素影响
B.面对相同的因素,每个人产生的情绪是相同的
C.情绪受多方面的因素影响,常常让人难以控制
D.影响情绪的因素发生变化,情绪就一定会发生变化
3.下列能反映情绪积极作用的是()
A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发疯,精神失常。
B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维古境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。
C.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。
他书写的一副对联体现了他的生活态度:
“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
”
D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。
但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。
4.进入中学以来,张丽像变了一个人似的,什么也不愿意对父母说,也不愿意同老师、同学交流,感到越来越孤独,难过的时候只会一个人偷偷地哭。
这体现了青春期的________的情绪特点。
A.情绪反应强烈B.情绪的闭锁性C.情绪的表现性D.情绪波动与固执
5.欣赏右边的漫画《连锁反应》,下列对漫画的理解错误的是()
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.人的情绪表达会影响周围的人
C.我们应该学会以恰当的方式表达情绪
D.情绪表达是自己的事,与任何人无关
6.默默是一名普通的女高中生,她自从初三时因为父母离婚、担心成绩下滑等原因,两年多来总觉得自己命不好,内心时常处在压抑和痛苦之中,并且这种苦闷的情绪还常常使得她失眠多梦,精神接近崩溃几次想到自杀。
告诉我们()
A.情绪是无法调节的B.任何时候都要压抑自己的情绪
C.善于调节自己的情绪至关重要D.负面情绪一定会危害我们的身心健康
7.你感到烦恼、悲伤时,就走到美丽的地方去。
这种调节情绪的方法是( )
A.转移注意法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.放松训练法
8.对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是()
A.愤怒对于任何事都是有害无益 B.任何时候都无需控制愤怒的情绪
C.在任何情况下都要保持心平气和 D.愤怒的同时须不丧失理智
9.“我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。
”这句话告诉我们()
A.情绪是复杂的B.要做情绪的主人C.情绪是多变的D.情绪丰富了我们的生活
10.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是()
A.情绪B、情感C、情趣D、兴趣
11