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学校招生个人工作总结范文

学校招生个人工作总结范文

 

  篇一:

 

  XX年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:

 

  一、XX年上半年招生工作过程回顾

 

  

(一)打响招生工作“XXX”:

在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而XX年年末至20XX年初也不例外。

在XX年年年末的时候,我XX地回顾了XX年年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行XX进而XX出招生过程的“XX”。

XX年年XX月份率先带领一批XX年X的XX进行回访XX,20XX年的招生第一枪就这样打响了,做到“XX”的第一步。

 

  

(二)深入“XX”,摸清“XX”,详细绘制出“XX战况地图”:

X月末携带XX印制的XX招生XX材料和笔记本XX我所负责的XX地区,严格以XXXX做好XX工作为基本工作准则,第一时间XX各个XX的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

 

  (三)打好“XX持久战”:

根据前期的“XX战况地图”扎实展开招生的XX工作,充分借助XX这一现代沟通手段,利用XX、XX、XX、XX与XXXX、XXX、XX、XX进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。

 

  (四)全力进行“XX”:

抓住契机,以XXXX为切入点,全力准备好20XX年招生决战的全部事宜。

在XX的时候,完全改变网络报考志愿无法与XX的这一局面,“XXXX”,以XX大会为形式,吸引XX到现场彻底改变XXX的传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

 

  二、取得的点滴成绩

 

  

(一)20XX年XX地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

 

  

(二)20XX年全院录取的考生文理科分出自我所负责的XX地区,其中文科分为XXX分,录取专业是XXXX、理科分为XXXXX,录取专业是XXXX。

 

  (三)20XX年XX地域招生录取总人数突破230人。

 

  (四)20XX年所负责的XX总报名人数突破50人。

 

  (五)20XX年个人招生录取总人数位居全院第一。

 

  三、招生工作经验和策略

 

  

(一)充分利用XXX的先进科学沟通手段:

在过去一年XX咨询解答的基础上,进而丰富XX宣传战术,通过丰富XX战术,把XX咨询方法做透、做精、做细、做实。

比如:

自建XX和XX的结合;XX的定时、定量、定质发送;XX的良好运用等等

 

  

(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:

首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

 

  (三)事必躬亲做好XX工作:

XX工作要以XX为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做XX工作更是招生实践中一切以XX为中心的诉求点。

例如:

平时与XX的沟通,包括与XX的沟通都至关重要。

 

  (四)明白细节决定成败的重要性:

把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。

例如:

如何应对XX,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生XX技巧。

 

  (五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:

改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“XX试验田”。

例如:

自己所负责的各个地域的XX方法应不同,进而自己所负责地域各个XX方法不同,以至于自己所负责地域XXXX的XX方法达到不同。

 

  (六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:

毛主席说的好:

人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。

例如:

时刻留意集体中各个成员的工作XX方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

 

  四、下一步招生工作计划

 

  

(一)做好XX工作,提高录取新生的报到率。

 

  

(二)充分利用XX这一契机,XX201XX年招生工作XX。

 

  (三)安抚XX,做好XXXX工作,稳定XXXX,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

 

  (四)做好20XX年的招生XX工作。

 

  五、工作的一点感悟

 

  我认为我们XX人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设XX。

 

  篇二:

 

  不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。

今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。

现将一年的科室工作总结如下:

 

  生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。

由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。

为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。

从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。

重点做了以下几方面工作:

 

  1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:

根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

 

  2、广泛宣传,扩大知名度:

我们精心制作了xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。

 

  我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。

这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

 

  3、与时俱进,大胆创新。

今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。

为此我们扬长避短大胆创新:

 

  

(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。

 

  

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。

 

  (3)扶贫资助政策宣传。

 

  (4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。

 

  我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

 

  4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。

积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。

招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。

深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

 

  5、认真做好考生和家长的接待工作:

学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。

我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。

待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

 

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