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羽毛球裁判员考试资料

羽毛球理论考试试卷(A卷)

原则答案及评分原则

一、填空题(每空1分,共20分)

1、在北京奥运会羽毛球比赛中,中华人民共和国国羽毛球队共获得奖牌8枚;其中金牌3枚;银牌2枚;铜牌3枚。

2、羽毛球场地呈长方形,长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽6.10米。

3、羽毛球每场比赛均采用三局两胜制。

当任一方在比赛中得到11分后,比赛将间歇1分钟;两局比赛之间间歇时间为2分钟。

4、羽毛球比赛中什么状况下重发球:

①除发球外,球过网后,挂在网上或停在网顶;②发球时,发球员和接发球员同步被判违例;③发球员在接发球员未做好准备时,将球发出;④球在飞行时,球托与球其他某些完全分离;⑤裁判员对该回合不能做出判决时;⑥浮现意外状况。

5、世界羽毛球三大赛事指是:

①汤姆斯杯赛;②尤伯杯赛;③苏迪曼杯赛。

6、1875年,世界上第一部羽毛球比赛规则诞生于印度普那。

二、判断题(每小题1分,共10分)

1、双打比赛时,发球员和接发球员同伴都必要站在自己规定区域内。

(×)

2、在比赛进行中,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。

(×)

3、羽毛球重量最重不超过5.5克。

(√)

4、球落在边线上,羽毛某些压线,而球托在线外,应判界内球。

(√)

5、羽毛球网两端网柱高度为1.524米,球网中间高度为1.55米。

(×)

6、在一场双打比赛结束退场后,乙方提出甲方(胜方)最后一分发球方位错误,经核对属实,裁判员应及时改正,请双方运动员回场继续比赛。

(×)

7、如果球遇到场地周边物体或人,应判违例。

(√)

8、羽毛球比赛打到20平时,必要某方运动员先打到30分时,方能获得我局比赛胜利。

(×)

9、羽毛球在比赛进行中,球托与羽毛脱离,球托飞出界外,应判界外球。

(×)

10、双打比赛中,裁判员宣判“换发球”后,都必要由发球方第一发球员先发球。

(×)

三、选取题(每小题2分,共10分)

1、当代羽毛球运动来源于哪个国家?

(D)

A中华人民共和国;B印度;C日本;D英国

2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息(B)

A1分钟;B2分钟;C3分钟;D5分钟

3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现,裁判员应(A)

A错误不予纠正,继续比赛,不变化运动员新发球区或新发球顺序;B纠正错误,判错误方失分;C纠正错误,重发球;D错误不予纠正,继续比赛,在下一发球时再纠正错误

4、发球时,发球运动员将球抛出且落到地面,但没有挥动球拍击球,裁判员应判(D)

A发球方违例;B接发球方违例;C双方违例;D重发球

5、发球擦网落在规定对方接发球区内,应判发球方(C)

A重发球;B换发球;C得分;D违例

四、简答题(每小题6分,共30分)

1、正手击打高远球技术要点是什么?

2、前场击球技术教学环节有那些?

3、羽毛球技术手法分类办法有那些?

详细可分为那些?

4、简述羽毛球运动特点。

5、羽毛球前场击球技术有那些?

指出易出错误和纠正办法。

答1:

一方面判断来球方向和落点,侧身后退使球在自己右肩梢前上方位置,左肩对网,左脚在前,右脚在后,重心在右脚上左臂屈肘,左手自然高举,右手持拍,大小臂自然弯曲,将球拍举在右肩上方,两眼注视来球。

[2分]击球时,由准备动作开始,大臂后引,随之关节上提明显高于肩部,将球拍后引至头后,自然伸腕(拳心朝上),然后在后脚蹬地、转体和腰腹协调用力下,以肩为轴,大臂带动小臂迅速向前上方甩动手腕,在手臂伸直最高点击球。

[3分]击球后,持拍手臂顺惯性往前下方挥动并收拍至体前。

与此同步,左脚后撤,右脚向前迈出,身体重心由后脚移到前脚。

[1分]

答2:

(1)解说:

网前技术运用时机与作用;网前技术分类;各种网前技术动作办法及要领。

[1分]

(2)示范:

网前击球技术有各种,依照教学安排,分别进行示范。

边解说边示范,让学生建立对的技术概念,做正面和侧面完整示范。

[2分](3)组织练习:

徒手模仿练习、结合球练习、综合网前球技术练习。

[2分](4)纠正错误动作。

[1分]

答3:

羽毛球技术分类有三种办法:

一是依照击球点高低来分。

击球点在肩部以上叫上手击球;击球点在肩部如下叫下手击球。

[2分]二是依照击球在握拍手同侧或异侧来分。

在握拍手同侧击打叫正手击球;在握拍手异侧击打叫反手击球。

[1分]三是依照击球在羽毛球场地部位来分。

在发球前限制线此前接近球网击球称网前击球;在接近底线附近击球称后场击球;在羽毛球场中场左右移动击打球叫中场击球。

[3分]

答4:

(1)全身运动无论是进行有规则羽毛球比赛还是作为普通性健身活动,都要在场地上不断地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上来回对击,从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉力量,使全身得到锻炼。

(2)老少皆宜羽毛球运动适合于男女老幼,运动量可依照个人年龄、体质、运动水平和场地环境特点而定。

青少年可作为增进生长发育、提高身体机能有效手段进行锻炼,运动量宜为中强度;老年人和体弱者可作为保健康复办法进行锻炼,运动量宜较小。

(3)简便易行①不受场地限制羽毛球活动对设备基本规定比较简朴,只需两个球拍、一种球和一条绳索即可。

平时进行羽毛球活动只要有一小块平整空地就可以了。

在风不大状况下,可以在户外进行活动,只要把球网架起来,就可以在一定长度和宽度空地上画上几条线,双方对练。

因而它不但可以在正规室内运动场进行,也可以在公园、生活社区等处广泛地开展。

②集体、个人皆宜羽毛球运动既可单兵作战(两人对练),又可集体会战(双打或三人与三人对练)。

③不受年龄、性别限制羽毛球运动游戏性较强,运动量可大可小。

不同年龄、不同性别以及不同体质人都能在羽毛球运动中找到乐趣。

要点:

1)是一种全身运动项目(2分);2)运动量可合理调节(2分);3)简便性(4分):

[1]不受场地限制;[2]集体、个人皆宜;[3]不受年龄、性别限制。

答5:

羽毛球前场击球技术有:

放球、搓球、推球、勾球、扑球和挑球。

[2分]易出错误和纠正办法:

1击球后,身体重心继续前冲,回动有困难。

纠正:

1)前脚脚尖外摆、脚外侧先着地,左手后伸协助制动;2)左脚迅速倒地协助制动,并顺势向前拖滑靠进右脚。

2球但是网或过网弧度太高。

纠正:

1)理解领略网前击球技术动作要领;2)握拍灵活放松,控制力度和拍面;3)依照球距网距离调节拍面仰角。

3搓球不够滚动,勾对角不到位,挑球不够高、不够远,放球离网太远、太高,扑球出界、触网或但是网。

纠正:

1)抢点要高,控制好手腕和手指切搓力量;2)勾球时手指和手腕动作要配合协调;3)挑高球时注意控制拍面角度和爆发力;4)放球时依照来球调节好拍面角度和用力大小;5)上网快,注意击完球后回收动作,球近网时采用滑板技术扑;6)强调动作一致性和连贯性;7)有目地锻炼判断和解决球能力;8)采用多球重复进行练习。

[4分;每对一点0.5分]

五、计算题(共8分)

有19名运动员参加羽毛球男子单打比赛,分4组采用单循环赛制进行比赛,然后取各小组第一名再循环决出前4名。

请计算比赛轮次和场次各为多少?

答:

参赛队(人)为双数时,轮数=参赛队(人)数-1;参赛队(人)为单数时,轮数=参赛队(人)数。

分析:

分4组只能是5人、5人、5人、4人;而决赛为4人,因此本次比赛轮数=5+(4-1)=8轮;[3分]场数计算公式:

场数=参赛队数×参赛队数-1/2,因此本次比赛场次=[5×(5-1)/2]×3+[4×(4-1)/2×2]=42(场)。

[5分]

六、阐述题(共12分)

羽毛球比赛中运动员如何运用战术?

答:

在羽毛球比赛中,如何对的地运用战术是一种很重要问题,若是运用得当,可使自己牢牢地掌握场上积极权,相反,错误战术则使自己处处被动。

固然,在双方技术水平悬殊太大时,再合理战术也无济于事。

只有在技术水平相称状况下,战术才干起到决定作用。

对的运用战术应注意如下几种问题。

1、知己知彼:

知己知彼是制定战术根据。

如理解到对方网前球技术较差,那么对付她重要战术应当是攻前场;对手灵活性较差,那就多运用打对角线技术。

知己知彼,尚有一层意思,即理解对方短处、己方长处同步,理解对方长处和自己短处,以制定出避实就虚、扬长避短战术。

2、以我为主;无论运用那种战术,都要坚持以我为主打法。

以我为主既比赛事坚持赛前所制定战术,而不能因比赛中浮现了一二次失误即刻就盲目地变化战术。

此外,以我为主还应在比赛中坚持自己打法特点。

由于每位选手打法特点是通过各方面选取后长期练习中形成,不能容易更改,否则必将失去自身优势。

3、随机应变;球类比赛场上状况千百万化,为此,对战术运用也必要有应变那里。

在比赛中,选手除了要坚持既定战术之外,还要不断地检查战术效果。

如在比赛时屡屡得手,打很顺当,就应当将战术坚持下去,如双方僵持不下或本方比分落后,本方应尽快找出因素,变化对策,制定新战术。

例如,本方原以打网前球为主,交手后对方积极靠前站位保护前场,这时,本方就应一改初衷,去压对方后场。

再如,本方原施行打杀、吊上网为主战术,面对出众防守,就不妨改用打四方球战术,以精确落点来调动对方站位,使其被动后,再实行攻打战术;当自身特长打法被对方所遏制时,本方可以辅助打发去挣脱对方,使其战术失效。

总之,依照临场状况随机应变,才干保证在比赛中经常处在积极地位。

评分阐明:

答出要点得6分;论点、论据充分4分;文字修饰、语言精炼等2分。

七、画图题(共10分)

画出原则羽毛球场地图(简图);并标出重要某些尺寸和各条线名称。

评分阐明:

画出场地各线条4分;标出场地尺寸、名称各3分。

 

羽毛球国家二级裁判员复习资料

一、是非题对打√,错打×

1.当代羽毛球运动来源于英国。

()

2.国际羽联定期举办重要赛事有汤姆斯杯赛(国际男子团队锦标赛),尤伯杯赛(国际女子团队锦标赛),世界羽毛球锦标赛(世界羽毛球单项比赛),苏迪曼杯赛(国际混合团队比赛),世界杯赛(世界羽毛球男子、女子团队锦标赛),全英羽毛球锦标赛。

()

3.新规则最大特点是每球得分制,并统一了所有单项每局获胜分。

双打比赛改双发球权为单发球权,后发球线保存。

开始前,双方选手通过投掷硬币方式拟定由哪一方来选取是先发球或后发球 ()

4.用握拍手手掌同一种朝向拍面击球叫反手击球,反手击球时握拍办法为反手握拍法。

用握拍手手背同一种朝向拍面击球叫正手击球,正手击球时握拍办法为正手握拍法。

()

5.新规则规定,无论单打或双打,发球方得分为偶数时,应站在右发球区内发球,得分为奇数时,应站在左发球区内发球。

()

6.1988年,第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。

()

7.发球时球任何部位在击球瞬间高于发球队员腰部时可判为违例。

()

8.队员发球时,球落在对方场区前发球线前,应判为得分。

()

9.从发球开始,发球结束之前,发球队员和接发球队员双脚都必要有一某些与地面接触不得够动。

()

10.击球时,身体或球拍、衣服触遇到球柱、球网不属违例。

()

11.右手正手握拍时,右手虎口应对准拍柄内侧小棱边或拍筐。

()

12.对方球发出前,接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。

()

13.左手反手握拍时,拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧宽面上。

()

14.队员在右发球区发球时,球落在对方两发球区中线上,判发球失误。

()

15.发球时,击球瞬间球拍整体必要明显低于握拍手手部。

()

16.明显界外球在落地前被回击到对方场内,比赛应继续。

()

17.反手发网前球时,击球点可以高于身体腰部。

()

18.发过去球落在非规定一种发球区内应判违例。

()

19.比赛中,对方击来球尚未过网但高于球网上沿时,可回击球。

()

20.羽毛球单项比赛有,男子单打、女子单打、男子双打、女子双打,男女混合双打5个项目。

()

二、填空题

1.羽毛球运动是在一块长方形平地上,画上单打和双打合用场地线(长米,单打场地宽米,双打场地宽米。

所有线宽均为40毫米。

划线时,中线宽度应平均分在左右发球区,其她所有线宽度都划在相应场区面积以内。

场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物)。

中间悬挂球网(网两边在支柱顶端处高1.55米,中间高米),活动双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行活动。

2.比赛用球有根羽毛固定在球托上。

从托面到羽毛尖长度应一致,羽毛长62~70毫米,重量应在克。

3.国际羽毛球联合会,简称国际羽联。

年成立,第一任主席是汤姆斯。

总部设在。

是国际奥委会承认国际体育组织。

4.新规则最大变化是取消了得分制,此外将所有单项每局获胜分统一定为21分。

双打比赛改双发球权为发球权,后发球线保存。

5.羽毛球比赛时,发球员分数为0或双数时,双方运动员均应在各自发球区发球或接发球;发球员分数为单数时,双方运动员均应在各自发球区发球或接发球。

6.北京奥运会上国内羽毛球选手共获得3金2银3铜骄人战绩。

其中林丹获男子单打冠军,张宁获女子单打冠军,、获女子双打冠军。

7.单打站位于离前发球线约米处。

普通状况下,左脚在前、右脚在后,身体向球网、双膝微屈、收腹含胸,身体重心放在前脚上,右脚脚跟稍抬起,球拍举在身前,两眼注视前方。

8.上网步法是指从场地中央位置向网前移动步法。

它可分为步法,步法和蹬跳上网扑球步法三种。

9.羽毛球双打打法类型涉及:

a;b前场打点;c;d抽压底线。

10.国内羽毛球技术风格归纳为:

“、、、”。

在此风格指引下坚定地发展“以我为主、以快为主、”打法已在世界羽坛上赢得名誉。

三、选取题

1.全英羽毛球赛每年举办一届,第一届是那年举办()

A.1948年B.1899年C.1981年D.1977年

2.那年那届奥运会开始把羽毛球列为正式比赛项目()

A.1988年24届B.1992年25届C.1996年26届D.27届

3.羽毛球基本技术可分为(找出错误一种)()

A.握拍法B.发球法C.击球法D.步法F.上篮法

4.羽毛球比赛项目可分为(找出错误一种)()

A.单打B.双打C.男女混双D.四打F.团队

5.羽毛球步法形象描述为()

A.米字步B.星型步C.O型步D.X型步

6.第三局比赛到几分时,进行技术暂停。

()

A、8分B、11分C、13分D、15分

7.羽毛球比赛时,浮现下列状况应判重发球是()

A.运动员未能合法发球B.发球时,发球员和接发球员同步违例

C.接发球员击球后,球撞网落在本方场区落地D.球触及地面

8.10个队参加团队赛,采用赛制是单循环赛,请问有几轮比赛?

共赛多少场?

()

A.10轮55场B.9轮45场C.8轮50场D.7轮40场

9.下列哪种状况除外,裁判员可予以警告()

A、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断

B、比赛进行中,运动员接受场外指引或未经裁判员批准擅自离开场地

C、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其她任何不利于比赛行为

D、运动员接发球时,脚步提前移动。

10.羽毛球比赛按新规则,下面应互换场地论述对的是()

A.第一局当某方先得8分(男子)或6分(女子)单打时,互换场地

B.第二局当某方先得11分(男子或女子)时,互换场地

C.第三局,(前两局双方1比1平)当某方先得11分后,互换场地

D.当比分为20平或29平(男子或女子)时,互换场地

四、简答题

1.试述由发球裁判员负责裁决发球违例。

答:

a.发球击出前,发球员脚违例。

b.发球击出前,发球员挥拍动作违例。

c.球拍击中球瞬间最初接触点违例。

d.击球瞬间,整个球位置高度违例。

e.击球瞬间,整个球拍头位置高度违例。

2.试述合法发球与合法接发球。

答:

(一)一旦发球员和接发球员站好各自位置,任何一方都不容许延误发球。

(二)发球员和接发球员应站在斜对角发球区内,脚不触及发球区和接发球区界线。

(三)发球员应在接发球员准备好后才干发球,如果接发球员已试图接发球即为已做好准备。

(四)一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球,发球员球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

(五)一旦发球开始,发球员球拍击中球或未能击中球瞬间均为发球结束。

(六)从发球开始至发球结束之前,发球员和接发球员双脚必要均有一某些与场地地面接触,不得移动。

(七)发球开始后,发球员必要持续向前挥拍,直至将球发出。

(八)发球员球拍应一方面击中球托。

(九)在发球员球拍击中球瞬间,整个球应低于发球员腰部。

(十)在击中球瞬间,发球员拍杆应指向下方,使整个球拍头明显低于发球员整个握拍手部。

(十一)发出球,应向上飞行过网,如果未被拦截,球应落在规定接发球区内(涉及落在接发球区界线上)。

(十二)双打比赛发球时,发球员和接发球员同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员视线。

3.试述死球。

答:

(一)球撞网并挂在网上、或停在网上。

(二)球撞网或撞网后开始向击球者这一边地面落下。

(三)球触及地面。

(四)宣布了“违例”或“重发球”。

4.试述行为不端及其惩罚

答:

(一)运动员不得有如下不端行为:

(1)故意延误或中断比赛。

(2)故意变化或损坏球。

从而影响球速度或飞行。

(3)举止无礼。

(4)规则未述及其她不端行为。

(二)对违背上述运动员,裁判员应执行:

(1)警告。

(2)对已被警告过一方判违例。

(3)对严重违背或屡犯一方判违例并及时报告裁判长,裁判长有权取消违背方该场比赛资格。

5.绘出羽毛球平面场地图

答:

 

五、阐述题

1.试述团队赛惯用几种比赛方式及比赛场序。

a.三场制:

每队2-4人参加比赛,两名单打,一对双打(可由单打运动员兼),共进行三场比赛。

比赛场序为:

单、双、单或单、单、双。

b.五场制:

每队4-9人参加比赛,三名单打,两对双打(可由单打运动员兼),共进行五场比赛。

比赛场序为:

单、单、双、双、单,或单、单、单、双、双,或单、双、单、双、单。

c.混合团队赛为两名单打、三名双打(可由单打运动员兼),共进行五场比赛。

比赛场序为:

男单、女单、男双、女双、混双。

2.试述司线员职责与执裁工作办法。

职责:

司线员普通由裁判长指派,负责在一场比赛中只对球在其所分管界线落点是界内还是界外作出裁决。

执裁工作办法:

a.在正式比赛中,司线员普通是一人负责一条界线,裁决球落点是“界内”或“界外”。

但是,双打比赛中在运动员发球时,负责看端线司线员要兼看双打后发球线处落点。

在非正式比赛中,裁判员人数往往局限性,一名司线员经常要负责看端线和半条边线。

b.司线员执裁时共有三种手势和一种宣布术语“界外”。

对球落点裁决时,界内球只出示“界内”手势不宣布;界外球既要出示“界外”手势,同步还要宣布“界外”;如果球落地一瞬间司线员因视线被挡未能看清晰球落点,应出示“视线被挡”手势不宣布,让裁判员裁决。

(界内手势、界外手势、视线被挡手势)。

c.司线员裁决应及时精确,但只能在球落地后才干作出裁决,决不能在球落地前提早作出。

负责看端线和边线司线员,为了更及时、精确地裁决,应注意观测对方运动员击球动作,尽量预先判断击球线路是朝向端线还是边线,以便抢角度看准球落点。

d.司线员只负责看球落点。

任何其她状况如球触及运动员身体或球拍等,都不属司线员职责范畴,不要干扰裁判员裁决。

3.试述发球裁判员职责与执裁工作办法。

职责:

发球裁判员普通有裁判长指派,重要负责在一场比赛中对发球员每一次发球与否浮现五种发球违例进行裁决,并在裁判员批准下及时更换新比赛用球交给发球方。

还应协助完毕好裁判员交给其她额外工作任务,例如赛前领球、进场后量网高、赛中换球和赛后还球等。

执裁工作办法:

a.发球裁判员在裁决时只有一种宣布术语,即“违例”,但要依照不同发球违例出示五种不同手势。

依照五种发球违例不同违例时间和动作位置,发球裁判员眼睛观测注意力应有侧重点。

普通可按违例时间先后顺序和动作位置由下至上顺序调节注意力重点。

b.发球员站好位置后,要先注意脚有无触界线。

如果脚未触线,一旦开始向前挥拍,注意力可侧重于脚有无移动以及挥拍有无停顿。

在向前挥拍这一段时间里,重点注意“脚违例”和“挥拍不持续”这两种违例。

c.在向前挥拍过程中,如果未发现“脚违例”和“挥拍不持续违例”,注意力就要及时侧重于击球瞬间三种违例:

未一方面击中球托违例、过手违例、过腰违例。

d.要在击球瞬间裁决三种发球违例是有难度,但是可以观测发球员持球动作特点来提前判断与否排除第一种违例。

持球时,如果球托向下或朝向拍面,普通可排除“未一方面击球托”违例,注意力可侧重于后两种违例。

持球时,如果球托向上或向侧面又接近拍面发网前球,“未一方面击球托”违例也许性较大。

e.在击球瞬间裁决“过手违例”,重要看准握拍手腕部上沿水平面,用眼睛余光注意球拍头上沿与否低于手腕部上沿水平面,低于该水平面则合法;达到或高于该水平面,则应判违例。

f.在击球瞬间裁决“过腰违例”,重要看准发球员腰水平面,眼睛余光注意球体上沿与否低于腰水平面。

低于该水平面则合法;达到或高于该水平面,则应判违例。

核准发球员要水平面比较困难,依照国际羽联规定结合人体解剖构造特点,以人上臂自然向下时屈肘部下沿所对着腰部位置,可参照为发球员腰水平面。

在死球期间,可注意发球员直立时握拍手臂屈肘动作瞬间,观测其屈肘部下沿及时核准其腰部水平面。

 

一、判断题(对是1错2)12121212121212112121

1-500…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….×11-15.√×√×√16-20.√×√×√

二、填空题

1.13.4;5.18;6.1;1.524

2.16;4.74-5.50g

3.1934;伦敦

第四题有错误,考试时试卷答案是15,21;单

5.右;左

6.杜婧;于洋

7.1.5;半侧

8.蹬跨上网;交叉上网

9.快攻压网;后攻前封

10.迅速;凶狠;精确;灵活以攻为主

三、选取题:

B;B;F;D;A;B;B;B;D;C

四、简答题

1.试述由发球裁判员负责裁决发球违例。

答:

a.发球击出前,发球员脚违例。

b.发球击出前,发球员挥拍动作违例。

c.球拍击中球瞬间最初接触点违例。

d.击球瞬间,整个球位置高度违例。

e.击球瞬间,整个球拍头位置高度违例。

2.试述合法发球与合法接发球。

答:

(一)一旦发球员和接发球员站好各自位置,任何一方都不容许延误发球。

(二)发球员和接发球员应站在斜对角发球区内,脚不触及发球区和接发球区界线。

(三)发球员应在接发球员准备好后才干发球,如果接发球员已试图接发球即为已做好准备。

(四)一旦双方运动员站好位置准备发球和接发球,发球员球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

(五)一旦发球开始,发球员球拍击中球或未能击中球瞬间均为发球结束。

(六)从发球开始至发球结束之前,发球员和接发球员双脚必要均有一某些与场地地面接触,不得移动。

(七)发球开始后,发球员必要持续向前挥拍,直至将球发出。

(八)发球员球拍应一方面击中球托。

(九)在发球员球拍击中球瞬间,整个球应低于发球员腰部。

(十)在击中球瞬间,发球员拍杆应指向下方,使整个球拍头明显低于发球员整个握拍手部。

(十一)发出球

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