人教部编版五年级上学期语文课文八第25课《古人谈读书》同步练习A卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文课文(八)第25课《古人谈读书》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共8题;共47分)

1.(7分)给下列多音字选择正确读音。

半空________(kōng  kòng) 到处________(chù  chù)    种菜________(zhǒng  zhòng)

划船________(huá  huà)   闷热________(mēn  mèn)    散步________(sǎn  sàn)

难过________(nán  nán)   奔跑________(bēn  bèn)    白发________(fā  fà)

①放假________(jiǎ jià)了,我的快乐寒假________(jiǎ jià)开始了。

②看着________(zhe zháo)洪水越升越高,他心里真着________(zhe zháo)急啊!

③玛莎居然把背________(bēi bèi)上的背________(bēi bèi)包弄丢了。

④看着大兴________(xīng xìng)安岭的美景,真让人高兴________(xīng xìng)。

⑤小松鼠长________(zhǎng cháng)着一条长________(zhǎng cháng)长的尾巴。

⑥听音乐________(yuè lè)是一件快乐________(yuè lè)的事。

2.(6分)查字典填空。

①“归”用音序查字法,先查首字母________,再查音节________,组词________。

②“蝶”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。

③“戴”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。

3.(8分)解释下面文言句中划线词的意思

①孔指以示儿曰________         ②思援弓缴而射之________

③曰:

非然也________           ④孰为汝多知乎________

4.(14分)根据课文内容填空。

(1)迟日江山丽,________。

(2)

一身乌黑的________一对轻快有力的________,加上剪刀似的________,凑成了那样可爱的活波的________。

(3)宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株,________。

(4)独在异乡为异客,________。

(5)文房四宝:

________。

(6)花中君子:

________。

5.(3分)按意思写词语。

①指大海波浪翻滚,景象壮观。

________ 

②绿色的硬玉,半透明,有光泽。

________ 

③从地面上突起。

________ 

④原形容水面辽阔。

现比喻声势雄壮或规模巨大。

________ 

6.(2分)从全文看,《在柏林》一文采用了()的表现手法,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。

A.对比    

B.以小见大    

C.以物喻人    

D.欲扬先抑    

7.(2分)(2020四下·苍南期末)下列哪一个词语用来形容下边这幅图不合适?

()

A.高楼林立    

B.灯火辉煌    

C.炊烟袅袅    

D.车水马龙

    

8.(5分)按课文《月球之谜》填空。

________年7月20日,两名________国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分________的景色:

这里的天空________的,表面却洒满灿烂的________,月球上满是尘土、岩石和________山,没有________,没有任何________。

月球是一片________的世界。

二、阅读理解(共2题;共30分)

9.(18分)阅读短文,完成练习。

毛委员送银圆

第二次国内革命战争时期,东固革命根据地是赣西南革命的中心。

1929年2月17日,红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。

“毛委员来了!

毛委员来了!

”欢声雷动。

东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋;村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战士。

第二天中午,阳光灿烂。

毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。

这农舍十分简陋,与其说是住房,不如说是一间四面通风的柴棚。

这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女,身边带着两个不满十岁的小男孩。

毛泽东走进农舍,环视了一下,关切地问:

“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧?

”妇女望着眼前陌生的客人,点了点头,用手理了理额前凌乱的头发,平静地说:

“是呀,我叫傅伏娇,你们是……”警卫员连忙笑着说:

“大嫂,我们是昨天从井冈山来的,今天,毛委员特意来看你。

”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员,喜出望外。

毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头,亲切地问道:

“告诉毛伯伯,叫什么名字呀?

”两个孩子抢着回答:

“我叫赖厚升。

”“我叫赖鹏。

”毛泽东会心地笑了笑说:

“你们的爸爸是党的好同志哟!

”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐,她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。

她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说:

“敌人杀了我的丈夫,还把我的房子也烧光了。

多亏组织上照顾,我如今虽然拖着两个孩子,生活上的困难,总算还能克服。

”毛泽东听了烈士妻子的诉说,沉默了片刻后,吩咐警卫员拿来了30块银圆,亲手交给傅伏娇,并再三嘱咐:

“以后生活上有什么困难,要及时向组织上反映,不要苦了你和孩子哟!

要好好把这两个孩子带大,这是烈士的希望哟!

毛泽东离开了农舍,傅伏娇和孩子久久地站在家门口,望着毛泽东渐渐远去的背影。

(1)从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊?

(2)文中画线的句子是一处细节描写,运用了________、________和________描写,表现了________。

(3)仔细体会文中下划线的词语,从中可以看出毛委员________。

(4)读选文最后一个自然段,说说看,“望着毛泽东渐渐远去的背影”,傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。

10.(12分)[写法训练]读下面的选段,完成练习。

攻城虽是游戏,却能激起我们的真情。

我们玩起来个个激情高张,深深地感到每次冲或被冲,都关系严重,决定着城堡的安危.每个人所以都有一股与城共存亡的精神,竭力地呐喊,拼命地跑。

直到深夜。

麦场上仍响彻着我们的呐喊声。

(1)请用修改符号修改选段中的错误。

(2)下面是“攻城”游戏的步骤。

按先后顺序排列应该是________。

①拔腿就跑,大力冲城。

   ②发出号令,宣布攻城。

③冲断得胜,不破为败。

   ④分成两组,各站一端。

(3)从“________、________、拼命地跑"等短语中,都可以看出“我们“玩这个游戏很投入,很尽兴。

小提示:

好习作是改出来的。

写完习作之后自己读一读,用修改符号修改其中的错别字和不通顺的句子,最后誊写清楚。

参考答案

一、积累运用(共8题;共47分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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4-5、

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4-6、

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7-1、

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二、阅读理解(共2题;共30分)

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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