初中地理广东人民版七年级上册第二章第三节练习题普通用卷.docx
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初中地理广东人民版七年级上册第二章第三节练习题普通用卷
初中地理广东人民版七年级上册第二章第三节练习题
一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)
1.六盘水某中学地理兴趣小组计划组织一次登山活动,目标山峰如图所示。
据此回答问题。
活动中,登山路线经过山谷的是( )
A.①B.②C.③D.④
2.如图为某地等高线地形图,读图,回答问题.
A、B两山峰的相对高度最可能是( )
A.150米B.120米C.70米D.50米
3.门头沟区爨底下村是传统古村落。
如图是该区域的等高线地形图,读图,完成问题。
登高才能望远,拍摄爨底下村的村庄全貌,最佳拍摄地点是( )
A.A点附近B.B点附近C.D点附近D.E点附近
4.如图为某地等高线地形图,读图,回答问题.
最有可能形成河流的是( )
A.①B.②C.③D.④
5.某校中学生在图示地区进行了地形、河流、聚落等综合考察活动.如图是他们绘制的“等高线地形图”,读图完成问题.
图中所画①、②、③、④四条河流中,事实上不存在的是( )
A.①B.②C.③D.④
6.茶树喜光耐阴,最适宜生长在年降水量1500mm左右、排水良好的山坡.如图是某茶园的等高线地形图,该地自然环境条件适宜茶树生长,茶叶品质好.结合所学知识,完成下面小题.
图中①所在等高线的海拔是( )
A.700米B.800米C.900米D.1000米
7.某校组织学生进行地理实践考察.如图为考察地区等高线地形图.读图完成问题.
甲村与虎山山峰的相对高度可能是( )
A.250米B.650米C.450米D.850米
8.在等高距为50米的地形图中,5条等高线重叠于某断崖处,该断崖的相对高度最低为( )
A.180米B.200米C.220米D.240米
9.读图,下列叙述正确的是( )
A.甲地海拔50米B.丙地的海拔高度是200米
C.乙地的海拔高度0米D.乙地的海拔高度0米
10.读“某地等高线地形图”回答问题。
图中甲处表示( )
A.山顶B.山谷C.山脊D.陡崖
11.读“某地区等高线图”,完成问题。
图示区域山顶Ⅱ与乙村的高度差可能为( )
A.600米B.900米C.1000米D.1200米
12.读“某地区等高线图”,完成问题。
为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是( )
A.M线B.N线C.P线D.Q线
13.读“某区域沿89°E地形剖面示意图”,回答问题。
判断该区域的地势起伏情况( )
A.东高西低B.西高东低C.南高北低D.北高南低
14.地图是学习地理的工具,结合所学知识,回答以下问题。
图中②处修建了水泥厂,其原料主要来自③处的采石场。
为了运输原料,计划修建一条公路,比较合理的线路是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
15.在同一等高线地形图上( )
A.等高线表示地表各地的相对高度
B.等高线越密,表示地形坡度越陡
C.相邻两条等高线的水平间距越大,表示它们之间的相对高度越大
D.等高线密集,表示地形坡度为缓坡
16.下列等高线地形图中,表示山谷的是( )
A.
B.
C.
D.
17.下列关于等高线走向反映的地形特征,正确的是( )
A.等高线越密,坡度越缓
B.等高线向海拔高处凸出的地区为山脊
C.等高线呈很小的封闭曲线,并且等高线上的数值向中间增加的地形是山顶
D.等高线向海拔低处凸出的地区为山谷
18.我们通常把“海拔高度大,而相对高度小”的地区称为( )
A.山地B.高原C.平原D.丘陵
19.地处江西婺源的篁岭村,梯田环绕,村民房屋全部建在一个陡坡上。
因为村中很少有平地,每家房屋的楼上都有木头晒栏,搁上晒盘用来晒农作物,这个现象被称为“篁岭晒秋”。
结合材料和如图,完成问题。
根据图中信息,判断下列说法错误的是( )
A.①处海拔介于50~100米
B.②、③为甲乙两村拟建公路线,选②最合适
C.图中公路走向为西北--东南
D.在④处建水坝,工程量小,库容量大
20.暑期雨季去野外游玩,图中F处不适宜宿营的原因是( )
A.地处山脊,风力强大B.地处鞍部,地形复杂
C.地处河谷,有洪水威胁D.地处陡崖,有山体崩塌威胁
二、综合题(本大题共4小题,共60.0分)
21.读材料,结合等高线地形图和地球公转示意图,完成下列问题。
材料:
2019年12月16日-17日,四川大部分地区迎来大幅度的降温。
图1是四川某区域的等高线地形图,该区域在此次降温的过程中下了雪。
为看雪景,小明一家在周末(21日)赶到了该区域。
(1)读图2,降温期间,地球所处的位置距地球公转示意图中的______(填字母代号)越来越近。
(2)小明一家到了该区域后,入住了一特色民宿,图中哪条光线最符合当时的正午太阳光线入射情况______。
A.
B.
C.
D.都不是
(3)小明一家去该地看雪景却发现只有一个山峰还有雪。
这个山峰应该是______(选填“Ⅰ”、“Ⅱ“或“Ⅲ”);若Ⅰ、Ⅱ两座山峰图上相距5厘米,那么,两山峰的实地距离是______千米。
(4)图1中文河的流向是______。
(5)小明一家在旅游期间,发现居民点①的规模最大,据当地人说。
这个居民点最有可能发展成为小城镇。
请根据图中的信息,说出两个合理的理由:
______、______。
22.地球表面有高山,有低地,地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。
读图,回答下列问题。
(1)在等高线地形图上,可以判断海拔和相对高度。
图中等高距为______米;海拔最高处不会超过______米;乙、丙两点的相对高度为______米。
(2)在等高线地形图上,同一条等高线上各点的海拔高度______(相同或不相同);相邻两条等高线之间的水平距离越大,地面坡度______(越大或越小)
(3)在等高线地形图中,还可以识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见的地形部位。
甲代表的地形部位为______;虚线丁处代表的地形部位为______,该地形部位的等高线特点是:
等高线弯曲部分向______(高或低)处凸出。
23.如图是浙江省中部地区的等高线地形图(单位:
m),读图回答下列问题。
(1)写出各字母表示的地形部位名称:
A______;B______;C______;D______。
(2)C处顶部和底部的相对高度大约是______m。
(3)F、G所在的山坡中,______要缓一些。
(4)此图表示的整个地区的地形属于______。
(5)E处小河的流向是______。
24.读“某地等高线地形示意图”,回答下列问题。
(1)图中①所示的地形部位是______。
(2)A山位于B山的______方向,两山的相对高度是______米。
(3)甲、乙、丙、丁四地,能够观赏到瀑布景观的是______地。
(4)图中②、③、④地最先发展为聚落的是______地,若测得图中②、③两地相距3.5厘米,则两地的实地距离是______千米。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:
读图可知,图中的①、②、③、④虚线中,②虚线处等高线最密集,坡度最陡;且等高线向海拔高处凸,为山谷。
故选项B符合题意。
故选:
B。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。
以此分析来判断不同的地形部位。
本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可。
2.【答案】B
【解析】解:
图中等高距是50米,A地海拔是450--500米之间,B地的海拔是580米之间,两地的相对高度是80--130米之间。
故B符合题意。
故选:
B。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;依据等高距可以推断山顶的高度范围。
考查两山峰的相对高度,解答此题的关键是确定山峰的高度范围,认真读图分析解答。
3.【答案】C
【解析】解:
读图可知,受山脊的阻挡,A点不能拍摄到村庄全貌;B海拔较低且有山脊阻挡,不能拍摄村庄全貌;C点海拔低,不能拍摄村庄全貌;D点海拔高,且前方无阻挡,可以拍摄村庄全貌;E点海拔高,但受山脊阻挡,不能拍摄村庄全貌。
故选:
C。
在等高线地形图上,要想从一地看到另一地,两地之间必须是通透的,不能有山脊或山峰等阻挡。
要想从一地看到另一地的全貌,还必须一地的海拔高于另一地。
本题考查等高线地形图的判读,在把握要想从一地看到另一地全貌所具备的条件基础上,读图理解解答即可。
4.【答案】C
【解析】解:
在等高线地形图上,山谷为集水线,易形成河流。
依据等高线地形图中地形部位的判读,读图分析可知,图中①②③④中,③线等高线向海拔高处凸为山谷,最有可能形成河流。
故选:
C。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖,以此分析来解答此题。
本题考查等高线地形图的判读,读图判断出不同的地形部位解答即可。
5.【答案】B
【解析】解:
图中所画①、②、③、④四条河流中,事实上不存在的是②;等高线凸向数值高处为山谷,山谷发育河流,②处等高线凸向数值低处为山脊,不能发育河流,B正确。
故选:
B。
在等高线地形图上,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,山谷是集水线,容易形成河流。
本题考查等高线地形图的判读,掌握山谷是集水线、山脊是分水线的特点读图理解解答即可。
6.【答案】B
【解析】解:
由图可知,图中等高距为100米,所以①处海拔高于700米,低于900米,应为800米。
故选:
B。
等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。
本题考查等高线地形图的判读,在把握海拔含义的基础上,读图解答即可。
7.【答案】B
【解析】解:
读图可知,图中等高距为100米,甲村的海拔位于300-400米之间,虎山山峰的海拔位于900-1000米之间,两地相对高度位于500-700米之间,可能是650米。
故选:
B。
在等高线地形图上,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
本题考查等高线地形图的判读,解题的关键是把握相对高度的计算公式。
8.【答案】B
【解析】解:
陡崖的相对高度为:
50×(5-1)≤H<50×(5+1),即200≤H<300,由此可判定,断崖的相对高度最低为200米。
故选:
B。
陡崖相对高度的计算公式为(n-1)d≤H<(n+1)d,其中,d表示等高距,n为陡崖处相交的等高线条数。
据此作答。
本题考查相对高度的计算,在把握陡崖相对高度计算公式的基础上,理解解答即可。
9.【答案】B
【解析】解:
海拔是指某点高出海平面的垂直距离,读图可知,甲地海拔是50+50=100米,乙地海拔是50米,丙地的海拔是150+50=200米。
故选:
B。
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
本题考查了地面高度的计算方法,理解海拔的概念答题即可。
10.【答案】D
【解析】解:
读图可得,甲地等高线重叠在一起,表示的是陡崖部位,该地适宜攀岩运动。
故选:
D。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖,以此分析来解答此题。
本题考查等高线地形图的判读,解题的关键是把握等高线的判读规律。
11.【答案】A
【解析】解:
由图可知,图中等高距为200米,图中Ⅱ山顶的高度在800米-1000米之间,图中乙村在200米--400米之间,两地相对高度是400--800米,故A符合题意。
故选:
A。
在等高线地形图上,依据等高距可以推断某一地区的高度范围,也可以推断两地的相对高度。
本题考查等高线地形图的判读,解题的关键是判断两地的高度范围,读图理解解答即可。
12.【答案】B
【解析】解:
在等高线地形图上,一般在同一海拔高度修建公路,公路一般不跨等高线修建,使道路坡度小,施工难度小,通行较为轻松和安全。
图中Q线、P线均穿过一个山脊,且Q线坡度陡,故排除选项Q、P线路;M线、N线均基本与等高线平行,但M线里程长。
故选:
B。
在等高线地形图上,等高线排列的稀密程度表示坡度的陡缓,修建公路和修建梯田一般是在缓坡修建。
本题借助修建公路实际是考查了等高线的判读,解题的关键是知道等高线稀疏表示坡度缓,等高线密集表示坡度陡。
13.【答案】C
【解析】解:
经线指示南北方向,故其表示南北方向上的地势变化。
据图可知,该区域是南高北低。
故选:
C。
在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。
本题考查地形剖面图的判读,属于基础题,比较简单。
14.【答案】A
【解析】解:
读图可知,从③处到②处,图中甲、乙、丙、丁四条线路中,甲线路处等高线最稀疏,坡度最平缓;且处在同一海拔高度处,地势地平,在甲处修建一条公路比较合理;故选项A正确,符合题意。
故选:
A。
在等高线地形图上,等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡,修建公路要求坡度平缓。
本题考查等高线地形图中等高线的疏密与坡度陡缓的关系,读图理解解答即可。
15.【答案】B
【解析】解:
等高线表示地表各地的绝对高度;等高线越密,表示地形坡度越陡;相邻两条等高线的水平间距越大,表示该地坡度越缓;等高线密集,表示地形坡度为陡坡。
故选:
B。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。
本题考查等高线地形图的特点,结合所学知识认真分析解答。
16.【答案】D
【解析】解:
A地等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;B地等高线向海拔低处凸为山脊;C地等高线向海拔低处凸为山脊;D地等高线向海拔高处凸为山谷。
故选:
D。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖,以此分析来解答此题。
本题考查等高线地形图的特点,掌握判读规律认真分析解答。
17.【答案】C
【解析】解:
等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。
故A错误;
等高线向海拔高处凸出的地区为山谷,故B错误;
等高线呈很小的封闭曲线,并且等高线上的数值向中间增加的地形部位是山顶,故C正确;
等高线向海拔低处凸出的地区为山脊,故D错误。
故选:
C。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷。
等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。
该题考查等高线地形图中不同地形部位的特点。
一定要熟悉等高线地形图上海拔变化规律与地形名称的对应关系。
18.【答案】B
【解析】解:
高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,相对高度小,故选项B符合题意。
故选:
B。
人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米。
平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔。
山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深。
高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻。
盆地四周高中间低。
本题考查陆地地形的特点,比较记忆即可,属于基础题。
19.【答案】A
【解析】解:
①处海拔高度范围是100-150米之间,故A错误。
②、③为甲乙两村拟建公路线,选②最合适,该路线地面起伏小,故B正确。
图中公路的走向是西北-东南走向,故C正确。
④处位于盆地的出口处,在④处建水坝,工程量小,水库容量大,故D正确。
故选:
A。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。
等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。
读图可得,图中的等高距是50米,以此分析来解答此题。
本题考查等高线地形图的判读,读图结合判断规律理解解答即可。
20.【答案】C
【解析】解:
由图可知,图中F处等高线向高处凹进,是山谷地形,有可能形成河流,暑期雨季时可能会受到洪水威胁。
故选:
C。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖,在雨季野外游玩,宿营地一般要避开山谷和陡崖部位。
本题考查等高线地形图有关知识,要区别山脊与山谷。
21.【答案】C C I 100 自西南向东北 地形平坦 水源充足
【解析】解:
(1)12月16日-17日降温期间,地球所处的位置距图2中的C冬至日越来越近。
(2)12月21日小明一家到了该区域后,入住了一特色民宿,最符合当时的正午太阳光线入射情况C,太阳高度角很小。
(3)小明一家去该地看雪景却发现只有一个山峰还有雪。
这个山峰应该是I,因为三个山峰中,它的海拔最高,气温最低。
若Ⅰ、Ⅱ两座山峰图上相距5厘米,那么,根据比例尺计算可知,两山峰的实地距离是100千米。
(4)图1中根据“上北下南,左西右东”判定方向,可知文河的流向是自西南向东北。
(5)小明一家在旅游期间,发现居民点①的规模最大,据当地人说。
这个居民点最有可能发展成为小城镇。
这是因为该地地形平坦、水源充足、交通便利。
故答案为:
(1)C;
(2)C;
(3)I;100;
(4)自西南向东北;
(5)地形平坦;水源充足。
(1)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。
(2)昼夜长短和太阳高度,在不同季节有周期性变化规律。
从春分经夏至到秋分,北半球处于夏半年,南半球处于冬半年。
在此期间,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长;北极处于极昼,南极处于极夜;北回归线以北的太阳高度始终大于平均值,南回归线以南则小于平均值。
从秋分经冬至到春分,北半球处于冬半年,南半球处于夏半年。
在此期间,南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度,都同上述情况相反。
本题考查了地球公转示意图的判读、方向的判读、太阳高度角等知识点,内容复杂,难度也比较大,一定要细心解答。
22.【答案】10 140 30 相同 越小 鞍部 山脊 低
【解析】解:
(1)等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,图中等高距为10米;海拔最高处不会超过140米;乙的海拔高度是130米,丙的海拔高度是100米,乙、丙两点的相对高度为30米。
(2)在等高线地形图上,同一条等高线上各点的海拔高度相同;相邻两条等高线之间的水平距离越大即等高线越稀疏,地面坡度越小;
(3)甲代表的地形部位为鞍部,位于两个山顶之间;虚线丁处代表的地形部位为山脊,该地形部位等高线弯曲部分向低处凸出。
故答案为:
(1)10; 140;30;
(2)相同;越小;(3)鞍部;山脊;低。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷。
等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。
本题考查等高线地形图的判读,读图解答即可。
23.【答案】鞍部 山顶 陡崖 山脊 30-50 F 丘陵 自西北流向东南
【解析】解:
(1)读图可得:
A位于两个山顶之间,是鞍部;B是山顶;C处等高线重合,是陡崖;D处等高线向海拔低处凸出,是山脊。
(2)读图可得,图中等高距是10米,陡崖C最高海拔在230米~240米之间,最低海拔在190米~200米之间,从顶部到底部的相对高度为30~50米。
(3)F、G所在的山坡中,F要缓一些,该处等高线稀疏。
(4)此图大部分地区海拔在200-280米之间,地面坡度较缓,主要属于丘陵地形。
(5)小河总是从海拔高处流向海拔低处,E处小河的流向是自西北流向东南。
故答案为:
(1)鞍部;山顶;陡崖;山脊;
(2)30-50;(3)F;(4)丘陵;(5)自西北流向东南。
(1)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高、四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。
(2)图中等高距是10米,据图中信息解答。
(3)等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡。
(4)此图大部分地区海拔在200-280米之间,地面坡度较缓。
(5)小河总是从海拔高处流向海拔低处,据此解答。
本题考查等高线地形图中不同地形部位的特点,结合图中等高线数据信息理解解答即可,属于常见的综合题。
24.【答案】鞍部 正北 46 甲 ③ 14
【解析】解:
读图可知:
(1)依据位置,图中①位于两山顶之间相对低洼的部位,应为鞍部。
(2)依据指向标判断方向,A山位于B山的正北方向;两山的相对高度是398-352=46米。
(3)甲、乙、丙、丁四地中,甲地等高线重合的地方为陡崖,能够观赏到瀑布景观。
(4)图示②、③、④地中,③地位于河流交汇处,水源充足,地形平坦,最先发展为聚落。
由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺,若测得图中②、③两地相距3.5厘米,则两地的实地距离是3.5×400000厘米=14千米。
故答案为:
(1)鞍部;
(2)正北;46;(3)甲;(4)③;14。
在等高线地形图上,山体部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、盆地等,可根据等高线排列规律来判断各种地形部位;在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,可利用比例尺计算实地距离;相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差;聚落多分布于地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、经济发达、自然资源丰富的地区。
本题考查等高线地形图的判读,在把握地形部位的判读方法、方向的判定、