幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思优秀范文5篇.docx

幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思优秀范文5篇.docx

《幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思优秀范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思优秀范文5篇.docx（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思优秀范文5篇

幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思（优秀范文5篇）

　　第一篇：

幼儿园小班音乐教案《快乐转转转》及教学反思　　《小班音乐教案《快乐转转转》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐教案《快乐转转转》含反思！

　　活动设计背景　　爱跳爱闹是孩子的天性，我们中班的早操里有一段音乐是《健康歌》，孩子们特别喜欢这一段健身操，特别喜欢里面的“脖子扭扭，屁股扭扭”扭扭身体唱唱跳跳让他们开心极了，所以这一次的公开课我特意选了一个律动《快乐转转转》让孩子们在快乐的音乐中学习各种旋转的动作。

达到锻炼身体的目的。

　　活动目标　　1、初步探索身体会转动的部位，学习随着音乐做动作。

　　2、感受音乐的节奏快与慢的变化，以及带给我们不同的感受。

　　3、尝试学习、仿编律动。

　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　教学重点、难点　　重点：

让孩子学会跟节奏转动身体，学习跟音乐做动作。

　　难点：

让孩子学会自己跟音乐编动作。

　　活动准备　　歌曲《快乐转转转》的VCD碟片　　活动过程　　一、谈话　　

（1）教师：

你们平时锻炼身体吗?

锻炼身体有什么好方法呢?

（2）教师与幼儿共同探索身体各个会动的部位。

　　二、欣赏儿歌《身体健康好宝宝》　　

（1）教师将儿歌完整的念一遍，幼儿认真听。

（2）幼儿跟着教师分句学习儿歌。

　　（3）在教师的带领下幼儿完整的朗诵儿歌。

　　三、律动：

《快乐转转转》　　教师根据歌词自由编动作，请幼儿学习律动。

　　四、幼儿跟音乐表演律动（要求动作整齐而有活力）　　五、幼儿听音乐自由仿编动作　　六、请幼儿上台自编自演，教师评价。

（文.章出自快思教.案网）　　七、活动结束。

　　教学反思　　《快乐转转转》是小班的一节律动课，针对孩子爱跳爱闹的天性，我设计了这节活泼可爱适合孩子年龄特点的律动课，这节课的主要目标是让孩子探索身体会转的部位，学习随着音乐做动作。

让孩子尝试学习仿编律动。

在本课中，我首先让孩子自己探索身体会转的部位，孩子们会通过动作尝试发现我们的脖子、腰、手腕、膝盖等等都会转动，转起来让我们觉得很舒服快乐，这样首先让孩子体验跟音乐做动作的快乐。

接着我让孩子学习儿歌《爱运动，身体好》当孩子学会儿歌后就让孩子根据儿歌内容做动作，例如：

爱运动，身体好，做早操，蹦蹦跳，头转转，肩绕绕，手拍拍，脚踏踏，屁股再来扭一扭…….　　最后让孩子听音乐做运动，首先老师教，孩子们学习，等动作熟练了，孩子们可以自己创编动作来表演，让孩子感觉运动带给我们的快乐，从而达到锻炼身体的目的。

在整个活动中，我以孩子为主体，尊重孩子的身心发展规律和个别差异，既激发了孩子爱运动的积极性，又让孩子在运动中学到技能，在个别孩子不会动作时我给予了耐心的帮助，让孩子有了信心，在孩子表演结束后我给与了他们评价和奖励，总之这节课的教学效果还不错，师生配合得非常好，达到了我想要的教学目标。

如果让我重新再上一次这节课，我要让所有的孩子都有机会上台来展示自己，最后让他们自由发挥用自己喜欢的动作来表现音乐带给我们的快乐，或者可以提前通知几位家长来现场，最后来一次亲子健身操赛，这样或许教学效果更好。

　　小班音乐教案《快乐转转转》含反思这篇文章共3430字。

　　第二篇：

幼儿园小班音乐教案《洗衣机转转转》及教学反思　　《小班音乐教案《洗衣机转转转》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐教案《洗衣机转转转》含反思！

　　活动目标：

　　1.初步熟悉音乐的旋律，能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。

　　2.乐意参与活动，并能快乐的与同伴合作游戏。

　　3.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现　　4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：

　　1.《洗衣机转转转》教师教学资源。

　　2.《我爱洗澡》音乐CD。

　　3.标记图三幅：

在洗衣机中放衣服，用洗衣机洗衣服几甩干衣服，人手一个标记。

　　活动过程：

　　.谈话引出。

　　“今天小朋友身上穿的衣服真干净，谁洗的?

”　　“妈妈是怎么洗的?

除了用手洗，还能用什么洗衣服?

”　　“你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?

”　　“洗衣机到底是怎么把衣服洗干净的呢?

我们一起来看段视频吧。

”　　2.观看洗衣机工作的视频，创编洗衣机的洗衣过程。

（1）创编放衣服的动作。

　　“用洗衣机洗衣服先要把衣服放进洗衣机，我们一起来学一学。

”　　

（2）创编衣服浮起来的动作。

　　“在放水的时候衣服会怎么样呢?

谁来做做衣服浮起来的动作?

”　　（3）创编衣服转动的动作。

　　请个别幼儿回忆并说说刚才视频中洗衣机洗衣服的过程。

　　“谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?

”　　教师总结提取幼儿创编的动作，如“上下起伏、头部转动，身体转动、手转动、脚转动、屁股转动等，带领幼儿练习有节奏地做动作。

　　（4）学习创编甩干的过程。

　　“衣服洗干净了接着要甩干，甩干时衣服是怎样的?

”　　幼儿根据手上的标记，学习按一个方向跑或转，教师提醒幼儿与同伴保持距离，不要让“衣服”缠在一起。

　　3.完整欣赏乐曲，用图示让幼儿感受乐曲的结构。

　　教师播放乐曲，按顺序出示三幅标记图，使幼儿初步感受乐曲A1、B、A2的变化。

　　4.幼儿听音乐完整练习做动作。

　　全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机“放——洗——甩”的过程。

练习2-3遍。

　　5.活动结束。

　　“衣服”洗好了，让我们到外面去晒一晒吧。

　　教学反思：

　　通过分析这次音乐活动的观察和倾听行为，我认为我的这次活动没有能够做到充分的观察和倾听，因此有许多幼儿没有表达机会，也有的幼儿没有掌握音乐节奏，这是今后应当注意的地方。

　　在活动中，首先引领幼儿回忆。

出示挂图，帮助幼儿梳理已有的生活经验。

当我问幼儿“我们用什么洗衣服”的时候，幼儿的回答热情很高涨，但是我只是叫了个别幼儿回答问题，有许多幼儿没有回答机会。

如果我让幼儿之间相互讨论一下效果会更好。

在我让幼儿用动作告诉大家怎样洗衣服的时候，也是只是让个别幼儿做动作，在这个问题提出之后也可以让幼儿相互之间讨论一下。

　　小班音乐教案《洗衣机转转转》含反思这篇文章共3220字。

　　第三篇：

幼儿园小班游戏教案《手指转转转》及教学反思　　小班游戏教案《手指转转转》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情，能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园小班游戏《手指转转转》含反思教案吧。

　　【活动目标】　　1、能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。

　　2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。

　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　【活动准备】　　牙刷、叉子（实物）兔子、小花猫、老虎（玩具）、小苹果。

　　【活动过程】　　一、活动开始：

　　爸爸抱着宝宝坐在垫子上，妈妈坐在宝宝的对面，妈妈的身后藏着实物。

　　二、活动开展：

　　1、妈妈伸出手指，念着儿歌：

一根手指一根手指，转转转，变成小牙刷，刷刷刷（妈妈从身后拿出小牙刷，做刷牙的动作爸爸轻轻地抓着宝宝的手，用一根手指跟妈妈做同样的动作）　　2、妈妈伸出两根手指念着儿歌：

两根手指两根手指，转转转，变成小白兔，跳跳跳（妈妈从身后拿出玩具小兔子，爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上，做小兔子跳的动作）　　3、依次内推：

三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。

　　4、妈妈把玩具放在宝宝的前面，妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品（爸爸帮忙）　　5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈，爸爸和妈妈念儿歌，爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。

　　三、活动结束：

　　1、妈妈说着儿歌，宝宝独立完成儿歌里面的动作。

　　2、宝宝做对动作，爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。

爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。

　　手指游戏儿歌：

　　一根手指一根手指转转转，变成小牙刷，刷刷刷　　两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳　　三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉　　四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵　　五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫。

　　教学反思：

　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

　　本文扩展阅读：

手指是指人手前端的五个分支。

手掌的五个终端部分之一，手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。

话说:

十指连心。

人类的手指蕴涵着人身的许多秘密。

伸出您的手指来，让科学家给您看看”手相”。

　　第四篇：

幼儿园小班风车转转转教案反思　　《小班风车转转转教案反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班风车转转转教案反思！

（1）小班体育教案《风车转转转》含反思　　活动目标：

　　1.锻炼听口令走、跑交替的能力。

　　2.尝试四人之间合作游戏。

　　3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

　　4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　活动准备：

　　跳绳若干。

　　活动过程：

　　1.请幼儿四人一组自由组合，没组两根跳绳。

　　2.将两根跳绳中间处交叉起来，搭成十字，放在地上。

　　3.组织幼儿各自站在一端。

听到老师说“风来了”后，一起拿起跳绳的一端走起来，风车转动。

“风变大了”，幼儿跑起来，风车快快的转起来。

“风停了”，幼儿放下跳绳，蹲下不动。

　　4.活动可重复进行。

　　教学反思：

　　我所设计的这次活动能适应大部分小班幼儿，从整体上来看，这个活动是比较成功的，幼儿的兴趣得到了很好地激发，在活动过程中也体验到了操作的乐趣，活动结束后更加体验到助人为乐的成就感。

　　小班风车转转转教案反思这篇文章共1058字。

　　第五篇：

幼儿园小班手指游戏教案《手指转转转》及教学反思　　《小班手指游戏教案《手指转转转》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班手指游戏教案《手指转转转》含反思！

　　活动目标　　1、能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。

　　2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。

　　3、发展幼儿的动手能力。

　　4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　活动准备　　牙刷、叉子（实物）兔子、小花猫、老虎（玩具）、小苹果。

　　活动过程　　一、活动开始：

爸爸抱着宝宝坐在垫子上，妈妈坐在宝宝的对面，妈妈的身后藏着实物。

　　二、活动开展：

　　1、妈妈伸出手指，念着儿歌：

一根手指一根手指，转转转，变成小牙刷，刷刷刷（妈妈从身后拿出小牙刷，做刷牙的动作爸爸轻轻地抓着宝宝的手，用一根手指跟妈妈做同样的动作）　　2、妈妈伸出两根手指念着儿歌：

两根手指两根手指，转转转，变成小白兔，跳跳跳（妈妈从身后拿出玩具小兔子，爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上，做小兔子跳的动作）　　3、依次内推：

三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。

　　4、妈妈把玩具放在宝宝的前面，妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品（爸爸帮忙）　　5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈，爸爸和妈妈念儿歌，爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。

　　三、活动结束：

　　1、妈妈说着儿歌，宝宝独立完成儿歌里面的动作。

　　2、宝宝做对动作，爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。

爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。

（.本文