生物制药专业培养方案.docx
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生物制药专业培养方案
2020级生物制药专业本科培养方案
制定人：
许诺审核人：
陈华林
一、专业名称和代码
专业名称：
生物制药专业代码：
083002T
二、培养目标
学校本科教育人才培养目标总定位：
符合区域经济社会发展的具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。
生物制药专业依照学校本科教育人才培养目标总定位，结合区域产业特点，培养具备生物、药学和工程学的科学基础、生物制药专业知识，具备从事生物制药及其他药品的技术开发和工程设计能力，在生物制药应用研究等方面具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力，能够在生物制药领域从事新技术与新工艺开发、药品生产、药品质量检测、生产管理和行政管理、以及产品技术支持等工作的高素质应用型工程技术人才；以及具有进一步深造的潜能，能够从事科学研究工作的创新型研究人才。
三、培养标准
生物制药专业的培养标准分为知识、能力与素质三方面，共27项。
1知识标准
1.1人文社会科学知识
掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要
思想、中国近代史、法律基础等人文社会科学的基础知识。
1.2生物制药学科基础知识
1.2.1掌握高等数学的基础知识，初步学会数学的思维方法与应用；
1.2.2掌握计算机与程序设计的基本知识，具有较熟练的计算机操作技能；
1.2.3掌握无机及分析化学、有机化学的基础理论知识和基本实验技能，掌握有效数字的含义及应用；
1.2.4掌握工程制图、化工原理等工程技术的基础知识和基本技能；
1.2.5掌握生物化学、分子生物学、工业微生物学、生理学、医学细胞生物学、医学免疫学等生物学的基础理论知识和基本实验技能；
1.2.6掌握基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物反应器工程等现代生物技术的基础理论知识和基本实验技能。
1.3生物制药专业知识
1.3.1掌握药理学、药剂学、生物药物分析的基础理论知识和基本实验技能；
1.3.2掌握生物制药的基础理论知识和基本实验技能；
1.3.3掌握制药设备与工艺设计的基础知识和基本技能。
1.4生物制药专业拓展知识
1.4.1掌握药代动力学、生物制品学、新药研究与开发等生物制药的拓展知识；
1.4.2掌握动物细胞工程、蛋白质工程、免疫学技术、实验动物学、生物信息学等现代生物技术的拓展知识，并熟悉其在生物制药方面的应用；
1.4.3掌握药事管理学、医学统计学、药典讲座等涉及制药管理的拓展知识；
1.4.4掌握仪器分析的基本原理，初步学会气相色谱、液相色谱等现代分析仪器的使用。
拓展知识学生可依个人兴趣和就业目标选择。
2.能力标准
2.1获取知识的能力
2.1.1具有良好的自学习惯和能力；
2.1.2具有娴熟的文献检索和一定的科技论文写作能力；
2.1.3具有较熟练的外文（英文）文献阅读能力和初步的外语交流能力。
2.2应用知识的能力
2.2.1具有综合运用所掌握的理论知识和实验技能，从事生物制药及相关领域科学研究的初步能力；
2.2.2具有综合运用所掌握的理论知识和实验技能，从事生物制药及相关领域应用研究、技术开发、工程设计的能力；
2.2.3具有综合运用所掌握的理论知识和实验技能，从事生物制药及相关领域药品生产、质量控制的能力；
2.2.4具有综合运用所掌握的理论知识和实验技能，从事生物制药及相关领域生产管理、行政管理的能力。
2.3综合素质的能力
2.3.1具有良好的学习和创新能力，能把握生物制药及相关领域的发展并不断学习和创新；
2.3.2具有良好的沟通与表达及合作与交流能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能够就生物制药及相关领域的问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；
2.3.3具有一定的创业能力。
3素质标准
3.1思想道德素质
坚持正确的政治方向，遵纪守法、诚信为人、人格健全。
3.2文化素质
具有较好的人文修养，具有现代意识和健康的人际交往意识。
3.3身心素质
具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
四、主干学科
生物学、药学
五、核心课程
无机及分析化学、有机化学；工程制图、化工原理；生物化学、工业微生物学、分子生物学、生理学、医学细胞生物学、医学免疫学；基因工程、发酵工程；药理学、药剂学、生物药物分析、生物技术制药。
六、特色课程
生物反应器工程、生物技术制药、生物技术制药实验。
七、实践教学体系设计（不包括选修课）
类别
课程
学时
学分
学期
备注
课内实践教学
程序设计基础
64
3
2
工业微生物学
16
0.5
4
医学细胞生物学
16
0.5
4
独
立
设
置
实
践
教
学
独立设置实践课程A
健身与体能
（一）
32
0.5
5
健身与体能
（二）
32
0.5
6
无机及分析化学实验
39
1
1
有机化学实验
30
1
2
生物化学实验
48
1.5
3
生理学实验
32
1
3
生物药物分析实验
36
1
4
药剂学实验
48
1.5
5
发酵工程实验
32
1
5
药理学实验
48
1.5
6
生物技术制药实验
32
1
6
独立设置实践课程B（实践教学周开设形式）
专业认知见习
+2
2
2
化工原理课程设计
+2
2
3
基因工程实验技术集训
+2
2
4
金工实习
+2
2
5
生物制药校内实训
+2
2
6
思政社会实践
+2
2
7
毕业（专业）实习
+8
8
8
毕业设计（论文）
+8
8
8
合计
44.5
八、修业年限与授予学位
基本学制四年，弹性学制三至六年。
四年基本学制中，包含三年半的校内教育与合计半年的企业培养。
其中，校内教育包含了通识教育、学科教育、专业教育、校企对接教育等环节，企业培养包含认知见习、专业实习、毕业实习等环节。
对于采用弹性学制的学生，企业培养时间合计不少于半年。
取得规定的毕业最低学分、达到毕业要求的学生，根据《温州大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。
九、毕业最低学分要求
毕业最低学分172学分，其中课内160学分，课外项目12学分。
10、课程体系的结构比例
课程类别
修读性质
学分
占课内学分比例
实践教学学分
实践教学学分占课内学分比例
独立设置实践教学学分
通识课
通识必修课
必选课
34
21.3%
2
1.3%
1
通识选修课
公选课
8
5%
0
0%
0
专业教育课程
学科（专业）基础课
必选课
38
23.8%
6
3.8%
5
专业核心课
必选课
30
18.8%
7
4.4%
7
本专业选修课
任选课
16
10%
跨学科专业融合课
任选课
8
5%
实践与创新教育课程
必选课
26
16.3%
26
16.3%
26
课内学分合计
160
100%
41
25.6%
39
课外教育项目
必选课
12
其中实践学分：
10
总计：
172
其中实践教学总学分：
51比例：
30.0%
十一、课程设置与教学进程安排表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
开
课
学
期
备
注
通识必修课
必选课
142000501M
程序设计基础
3
2.0-2.0
64
32
32
2
062136801L
大学外语
（一）
4
4.0-0.0
64
64
0
1
062136901L
大学外语
（二）
4
4.0-0.0
64
64
0
2
002000101L
军事理论
2
2.0-0.0
32
32
0
1
182000802L
大学生心理健康教育
2
2.0-0.0
32
32
0
2
192001601L
大学生创业基础
1
1.0-0.0
16
16
0
1
182000101L
思想道德修养与法律基础
2
2.0-0.0
32
32
0
1
172000201L
马克思主义基本原理概论
3
3.0-0.0
48
48
0
4
182000901L
中国近现代史纲要
3
3.0-0.0
48
48
0
2
182000301L
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
4.0-0.0
64
64
0
3
172000301S
思政社会实践
2
+2
0
0
0
7
042140801S
大学体育
（一）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
1
042140901S
大学体育
（二）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
2
042141001S
大学体育（三）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
3
042141101S
大学体育（四）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
4
042150601S
健身与体能
（一）
0.5
0.0-1.0
32
0
32
5
042150701S
健身与体能
（二）
0.5
0.0-1.0
32
0
32
6
必选小计学分
34
类别小计学分
34
通识选修课
公选课
艺术类
2
其他类别
6
公选小计学分
8
类别小计学分
8
学科（专业）基础课
必选课
092000301L
高等数学B
（一）
4
4.0-0.0
64
64
0
0
1
092000401L
高等数学B
（二）
4
4.0-0.0
64
64
0
0
2
122153301L
无机及分析化学
4
4.0-0.0
64
64
0
0
1
122153401S
无机及分析化学实验
1
0.0-3.0
39
0
39
0
1
122163901L
有机化学
4
4.0-0.0
64
64
0
0
2
122105701S
有机化学实验
1
0.0-3.0
30
0
30
0
2
122176801M
工程制图
2.5
2.0-2.0
48
32
16
0
3
122166301L
化工原理
3
3.0-0.0
48
48
0
0
3
122170901L
生物制药导论
1
2.0-0.0
16
16
0
0
1
122101302L
生物化学
4
4.0-0.0
64
64
0
0
3
1221306008
生物化学实验
1.5
0.0-4.0
48
0
48
0
3
122166701L
生理学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
3
122174801S
生理学实验
1
0.0-4.0
32
0
32
0
3
122166601M
工业微生物学
2.5
2.0-4.0
48
32
16
0
4
122166801M
医学细胞生物学
2.5
2.0-4.0
48
32
16
0
4
必选小计学分
38
类别小计学分
38
专
业
核
心
课
必
选
课
122176201L
生物药物分析
4
4.0-0.0
64
64
0
0
4
122167901S
生物药物分析实验
1
0.0-4.0
36
0
36
0
4
122166501L
分子生物学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
4
122176701S
分子生物学实验
1
0.0-2.0
32
0
32
32
4
122167001L
基因工程
2
2.0-0.0
32
32
0
0
4
122167601L
药剂学
4
4.0-0.0
64
64
0
0
5
122167701S
药剂学实验
1.5
0.0-4.0
48
0
48
0
5
122178001L
生物技术制药
3
3.0-0.0
48
48
0
0
5
122167101L
发酵工程
2
2.0-0.0
32
32
0
0
5
122167201S
发酵工程实验
1
0.0-3.0
32
0
32
0
5
122177301L
医学免疫学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
5
122168001L
药理学
4
4.0-0.0
64
64
0
0
6
122168101S
药理学实验
1.5
0.0-4.0
48
0
48
0
6
122174901S
生物技术制药实验
1
0.0-4.0
32
0
32
0
5
必选小计学分
30
类别小计学分
30
专
业
选
修
课
任
选
课
122177201L
天然产物概论
2
2.0-0.0
32
32
0
0
3
至少选满16学分
122175101L
药物化学
3
3.0-0.0
48
48
0
0
4
122175201L
仪器分析
1
2.0-0.0
16
16
0
0
4
122161801S
仪器分析实验
1
0.0-4.0
32
0
32
0
4
122169001L
遗传学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
5
122168901M
医学统计学
2.5
2.0-4.0
48
32
16
0
5
122168801L
药事管理学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
6
122104001M
生物信息学
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
6
122169101L
生物制品学
1
2.0-0.0
16
16
0
0
6
122169601L
实验动物学
2
2.0-0.0
32
32
0
0
6
122168501L
药代动力学
1
2.0-0.0
16
16
0
0
7
122168601S
药代动力学实验
1
0.0-4.0
32
0
32
0
7
122168401L
制药设备与工艺设计
3
3.0-0.0
48
48
0
0
7
122169201L
新药研究与开发
2
2.0-0.0
32
32
0
0
7
122169301M
动物细胞工程
2
2.0-4.0
48
16
32
0
7
122169401L
蛋白质工程
2
2.0-0.0
32
32
0
0
7
122169501M
免疫学技术
2
2.0-4.0
48
16
32
0
7
122169701L
药典讲座
1
2.0-0.0
16
16
0
0
7
122169901L
生物安全
1
2.0-0.0
16
16
0
0
7
122170001L
专业英语
1
2.0-0.0
16
16
0
0
7
任选小计学分
37
跨
学
科
专
业
融
合
课
任
选
课
032129001L
教师语言技能
1.0
1.0-2.0
24
8
16
3
至少选满8学分
032182501L
课程设计与评价
1.0
1.0-0.0
16
16
0
6
032182401L
教育政策与法规
1.0
1.0-0.0
16
16
0
5
032182601L
心理学基础
2.0
2.0-0.0
32
32
0
2
032182701L
学生心理辅导
1.0
1.0-0.0
16
16
0
5
032182301L
教师专业发展
1.0
1.0-0.0
16
16
0
6
032201901L
中外教育史
1.0
2.0-0.0
16
16
0
6
032116801L
综合实践活动
1.0
1.0-0.0
16
16
0
6
122175601S
中学生物学实验设计与教学
1.0
0.0-4.0
36
0
36
6
122170601S
生物课堂教学艺术
1.0
0.0-2.0
32
0
32
6
122156601M
生物教学设计
2.0
2.0-3.0
48
16
32
6
任选小计学分
13
实
践
课
必
选
课
122177901S
专业认知见习
2
+2
2
122156901S
化工原理课程设计
2
+2
3
122170201S
基因工程实验技术集训
2
+2
4
122175501S
金工实习
2
+2
5
122170301S
生物制药校内实训
2
+2
6
1221422008
毕业实习
8
+8
8
1221047008
毕业论文
8
+8
8
必选小计学分
26
类别小计学分
26
总计学分
160
十二、课外教育项目设置安排表
课程类别
课程性质
课程代码
课程名称
学分
周学时
总学时
讲课学时
开课（录入）学期
备注
课外教育项目
必选
002002002Q
军事训练
2
1周
0
0
1
002001201Q
社会实践
1
+1
0
0
7
002000901Q
创新创业实践
2
1.0-0.0
0
0
7
002001101Q
形势与政策
2
0.0-0.0
112
112
7
002000701Q
体能测试
1
+1
8
002000601L
大学生职业生涯发展与就业指导
（一）
1
1.0-0.0
16
16
1
002000701L
大学生职业生涯发展与就业指导
（二）
1
1.0-0.0
16
16
6
002003001Q
劳动技能与素质拓展（非师范专业开设）
2
+2
0
0
7
合计
12学分
十三、培养标准的实现
培养标准的课程达成
培养标准
达成（课程+贡献度）
1级
2级
3级
1知识标准
1.1人文社会科学知识
掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想、中国近代史、法律等人文社会科学的基础知识。
马克思主义基本原理概论（0.2），中国化马克思主义概论（0.2），中国近现代史纲要（0.2），道德、法律与心理教育（0.2），思政社会实践（0.1），形势与政策（0.1）
1.2学科基础知识
1.2.1掌握高等数学的基础知识，初步学会数学的思维方法与应用。
高等数学（1.0）
1.2.2掌握计算机与程序设计的基本知识，具有较熟练的计算机操作技能。
程序设计基础（强），生物信息学（中），毕业论文（中）
1.2.3掌握无机及分析化学、有机化学的基础理论知识和基本实验技能，掌握有效数字的含义及应用。
无机及分析化学（强），无机及分析化学实验（强），有机化学（强），有机化学实验（强）
1.2.4掌握工程制图、化工原理、电子电工原理等工程技术的基础知识和基本技能。
工程制图（强）、化工原理（强），工程制图集训（强），化工原理课程设计（强），专业认知实习（中），生物制药校内实训（中），专业实习（中），毕业实习（中）
1.2.5掌握生物化学、分子生物学、工业微生物学、生理学、医学细胞生物学、医学免疫学等生物学的基础理论知识和基本实验技能。
生物化学（强），生物化学实验（强），分子生物学（强），生理学（强），工业微生物学（强），医学细胞生物学（强），医学免疫学（强）
1.2.6掌握基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物反应器工程等现代生物技术的基础理论知识和基本实验技能。
基因工程（强），基因工程实验技术集训（强），发酵工程（强），生物分离工程（强），生物反应器工程（强）
1.3生物制药专业知识
1.3.1掌握药理学、药剂学、生物药物分析的基础理论知识和基本实验技能。
药理学（强），药理学实验（强），药剂学（强），药剂学实验（强），生物药物分析（强），生物药物分析实验（强）
1.3.2掌握生物制药的基础理论知识和基本实验技能。
生物技术制药（强），生物技术制药（强），生物制药校内实训（强），认知见习（中），专业实习（中），毕业实习（强）
1.3.3掌握制药设备与工艺设计的基础知识和基本技能。
制药设备与工艺设计（强），工程制图（强）、化工原理（强），工程制图集训（强），化工原理课程设计（强），生物制药校内实训（强），认知见习（中），专业实习（中），毕业实习（强）
1.4生物制药专业拓展知识
1.4.1掌握药代动力学、生物制品学、新药研究与开发等生物制药的拓展知识。
药代动力学（强）、生物制品学（强），新药研究与开发（强）
1.4.2掌握动物细胞工程、蛋白质工程、免疫学技术、实验动物学、生物信息学等现代生物技术的拓展知识，并熟悉其在生物制药方面的应用。
动物细胞工程（强），蛋白质工程（强），免疫学技术（强），实验动物学（强），生物信息学（强）
1.4.3掌握药事管理学、医学统计学、药典讲座、药厂GMP、生物我仔细算了一下，第一至第七学期的课程（含实验）学分分别为20.75、23.75、18.25、21.75、15+2、10.5+
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