《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇含答案.docx
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《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇含答案
《陈涉世家》课外文言文对比阅读8篇（含答案）
《陈涉世家》《方腊起义》比较阅读练习
一、阅读下面两段文字，完成第8–10题。
【甲】召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（选自《史记·陈涉世家》）
【乙】酒数行①，腊涕泣曰:
“今赋役繁重，官吏侵渔②，农桑不足以供应。
暴虐如是，能无愠乎？
诸君以为何如？
”皆愤愤曰:
“惟命!
”腊曰:
“三十年来，元老旧臣贬死殆尽，当轴③者皆龌龊④邪佞⑤之徒。
东南之民，苦于剥削久矣!
近岁花石⑥之扰，尤所弗堪⑦。
诸君若能仗义而起，四方必闻风响应;旬日之间，万众可集。
朝廷得报，调习兵食⑧，非半年不可，是我起兵已首尾期月矣。
此时当已大定，无足虑也。
况西北二虏⑨岁币百万，朝廷军国经费十万，多出东南;我既据有江表，必将酷取于中原。
中原不堪，必生内变。
二虏闻之，亦将乘机而入。
腹背受敌，虽有伊、吕，不能为之谋也。
我但划江而守，轻徭薄赋，以宽民力，十年之间，终当混一矣。
”皆曰:
“善!
”
遂部署其众千余人，见官吏、公使人皆杀之。
民方苦于侵渔，果云集响应。
数日有众十万，遂连陷郡县数十，众殆⑩百万，四方大震。
（选自《方腊起义》）
注：
①行：
量词，表示斟酒的遍数。
②渔：
掠夺。
③轴：
权要的地位。
④龌龊：
恶浊，不干净。
⑤佞：
用巧言奉承人，奸伪。
⑥花石：
指花石纲，是宋徽宗时运输东南奇花异石船只的编组。
⑦尤所弗堪：
特别不能令人忍受。
⑧调习兵食：
调集训练军队和调拨粮饷。
⑨虏：
对敌人的蔑称，这里指辽、西夏。
⑩殆：
近于。
8．解释下列语句中文言词语的意思。
（2分）
（1）徇蕲以东（）
（2）能无愠乎（）
9．用现代汉语翻译下列语句。
（4分）
（1）王侯将相宁有种乎！
（2）民方苦于侵渔。
10．阅读两段文字，说说陈涉与方腊的起义动员有何不同。
（4分）
答案：
8．
（1）攻占
（2）怨恨
9．
（1）王侯将相难道有天生的贵种吗！
（2）百姓正苦于官吏掠夺勒索
10．示例：
陈涉先指出徒属面临的绝境，进而指出起义是最佳选择，最后激励徒属的斗志，坚定他们的信心。
方腊先揭露了北宋王朝的暴政导致民不聊生，然后具体分析了起义的胜算很大。
《陈涉世家》《高祖本纪》阅读练习
二、阅读与赏析（14分）
【甲】吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【乙】高祖，姓刘氏，字季。
高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。
自度比至，皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。
曰：
“公等皆去，吾亦从此逝矣！
”徒中壮士愿从者十馀人。
高祖被酒，夜径泽中，令一人行前。
行前者还报曰：
“前有大蛇当径，愿还。
”高祖醉，曰：
“壮士行，何畏！
”乃前，拔剑击斩蛇。
蛇遂分为两，径开。
行数里，醉，因卧。
后人来至蛇所，有一老妪夜哭。
人问何哭，妪曰：
“人杀吾子，故哭之。
”人曰：
“妪子何为见杀？
”妪曰：
“吾子，白帝子也，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之，故哭。
”人乃以妪为不诚，欲笞之，妪因忽不见。
后人至，高祖觉。
后人告高祖，高祖乃心独喜，自负。
诸从者日益畏之。
秦二世元年秋，陈胜等起蕲，至陈而王，号为“张楚”。
诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。
沛令恐，欲以沛应涉。
掾、主吏萧何、曹参乃曰：
“君为秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不听。
愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫众，众不敢不听。
”乃令召刘季，刘季之众已数十百人矣。
节选自《史记·高祖本纪》
7．下列句中的“之”与“刘季之众已数十百人矣”中“之”的用法相同的一项是（）（3分）
A．怅恨久之B．又间令吴广之次所旁丛祠中
C．七里之郭D．有良田美池桑竹之属
8．下列对【甲】【乙】两段选文内容分析有错误的一项是（）（3分）
A．陈胜﹑吴广“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”，其目的是制造舆论，为起义做准备。
B．刘邦对形势分析准确，他预计到达目的地时，“徒”都会逃走，主动释放了他们。
C．刘邦“醉斩白蛇”，在当时为他树立了一定的威信，那些跟随他的人更加敬畏他。
D．刘邦响应陈涉起义，他担心别人对自己不利，主动提出带领沛县响应义军。
9．解释下列句中加点的词（4分）
①置人所罾鱼腹中（）②前有大蛇当径（）
③妪子何为见杀（）④今欲背之（）
10．翻译句子（4分）
（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（2）人乃以妪为不诚，欲笞之，妪因忽不见。
答案：
7．（3分）C（助词，的）
8．（3分）D（想要带领沛县响应陈涉的是“沛令”，而非刘邦）
9．（4分）①用网捕②挡住③被④背叛
10．（4分）
（1）（2分）第二天（明天），士卒中到处谈论，都用手指并用眼睛注视着陈胜。
（得分点：
旦日、往往、指、目）
（2）（2分）人们就认为老妇人不诚实，想要用竹板打她，老妇人就忽然不见了。
（得分点：
以、诚、笞、因）
《陈涉世家》《项羽本纪》比较阅读练习
三、阅读文言文，完成7～10题（12分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽。
其九月，会稽守通①谓梁②曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽。
梁曰“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰“诺。
”须臾，梁睨④籍曰“可行矣！
”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府皆慑伏，莫敢起。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）
[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。
②梁项梁，是项羽的叔父。
③籍项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
④睨斜眼看。
7．解释下列句子加点的词。
（4分）
①吴广素爱人（）②比至陈（）
③使公及桓楚将（）④桓楚亡在泽（）
8．下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是（）（2分）
A．令辱之B．皆下之C．此亦天亡秦之时也D．独籍知之耳
9．翻译句子。
（4分）
①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
②吾闻先即制人，后则为人所制。
10．从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？
（2分）
答案：
7、（4分）①向来②等到③统率，率领④逃亡
8．（2分）C
9．（2分）①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。
（2分）②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。
10．（2分）陈胜是一个富有谋略、机智果敢，并有一定组织和领导才能的人（1分）。
项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等），做事迅速果断，善于随机应变的人（1分）。
《蒹葭》《唐雎不辱使命》《陈涉世家》阅读练习
四、古诗文阅读（第9-14小题，共18分）
【甲】蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
（《蒹葭》）
【乙】 秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”（选自《唐雎不辱使命》）
【丙】吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：
“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈胜乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（选自《陈涉世家》）
9.下面对《蒹葭》这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A.《蒹葭》每章的开头均以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。
B.白露“为霜”“未晞”“未已”的变化，暗示了时光的流逝和追求者求之不得而最终放弃的惆怅。
C.全诗分三章，采用了重章叠句的形式，使诗歌有一唱三叹、回环往复的美感，还起到了深化诗歌意境的作用。
D.《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。
“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
10.下列句中加点的词语意思相同的一项是（）（3分）
A.广故数言欲亡河曲智叟亡以应（《愚公移山》）
B.为坛而盟，祭以尉首全石以为底（《小石潭记》）
C.臣未尝闻也阡陌交通，鸡犬相闻（《桃花源记》）
D.以头抢地耳属予作文以记之（《岳阳楼记》）
11.解释下面加点的词语在句子中的意思（2分）
（1）宛在水中央（）
（2）在水之湄（）
（3）天下缟素（）（4）王侯将相宁有种乎（）
12.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
（2）怀怒未发，休祲降于天
13.【乙】文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？
对表现唐雎有何作用？
（3分）
14.【丙】文中，陈胜在正式起义前具体做了哪几件事？
（3分）
答案：
9.B（暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。
）（3分）
10.C听、听到（A.逃跑；通“无”没有B.筑起；当作D.用；来，表示目的）（3分）
11.
（1）仿佛、好像；
（2）岸边；（3）穿丧服（词类活用，要解释为动词）；（4）难道（每个空格0.5分，共2分）
12.
（1）于是假托公子扶苏和项燕的名义，以顺从民众的愿望。
（关键词“乃、从民欲”，句子通顺，意思对即可。
2分）
（2）（他们）心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆（句子通顺，意思对即可。
2分）
13.原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面（1分）；从侧面（1分）衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质（1分）。
（本题共3分）
14.“并杀两尉”争得领导权；用“王侯将相宁有种乎”坚定戍卒斗争信念；“为坛而盟”。
（每个要点1分，共3分）
《陈涉世家》《出师表》阅读练习
五、阅读甲、乙两段选文完成第10～13题。
（12分）
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（司马迁《陈涉世家》）
[乙]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）
10．下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）
A．尉果笞广（chī）B．为坛而盟（wèi）
C．苟全性命于乱世（gǒu）D．猥自枉屈（wěi）
11.解释下列句子中加点的字。
（4分）
①令辱之（）②藉第令毋斩（）
③先帝不以臣卑鄙（）④遂许先帝以驱驰（）
12.将下列文言语句翻译成现代汉语，（4分）
（1）王侯将相宁有种乎！
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间
13.中国历史上还有许多像陈胜、吴广揭竿而起反对暴政，像诸葛亮那样忠心报国的志士文臣，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们的简要事迹。
（反对暴政和忠心报国各一例）（2分）
答案：
10.B
11.①之（代词，他，指吴广）②藉第令（即使，假若）
③卑鄙（身份低微，见识短浅）④驱驰（奔走效劳）
【评分标准：
每小题1分。
有错字、别字，该小题不给分】
12.
（1）王侯将相难道有天生的贵种吗！
（2）在军事上失败时接受重任，在危难紧急的关头奉命出使。
13.李自成，明末农民起义领袖，曾建立大顺政权，不久攻克北京，推翻专制腐朽的明王朝；魏征，唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。
《陈涉世家》《项羽本纪》阅读练习
六、阅读【甲】【乙】两篇选文，完成22-25题。
（16分）
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王！
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记•陈涉世家》）
【乙】项籍者，下相①人也，字羽。
项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。
项梁②怒之。
籍曰：
“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。
学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法。
籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：
“彼可取而代也！
”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣!
”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
（节选自《史记•项羽本纪》）
【注释】①下相:
古县名。
在今江苏宿迁境内。
②项梁:
项羽的叔父。
22.解释加点词语在句中的意思。
（6分）
（1）会天大雨（）
（2）或以为死（）
（3）乃丹书帛曰（）（4）固以怪之矣（）
（5）剑一人敌，不足学（）（6）虽吴中子弟皆已惮籍矣（）
23．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
（2）梁以此奇籍。
24.【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是。
（共4分）
25．下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）
A.从【乙】文中看出:
项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。
B.【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。
司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪'是因为他看重功业,而不以成败论英雄。
C.【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。
D.【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。
答案：
22.（每小題1分，共6分）
（1）适逢，恰巧遇到（或:
正赶上）
（2）有的人（3）写⑷以通“已”，已经（5）值得（6）都
23.（每小題2分，共4分）
（1）现在逃跑也是死，发动起义也是；同样是死，为国事而死可以吗？
（或:
如今逃跑（被抓回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，（你觉得）怎么样？
）
（2）项梁因为这件事认为项羽很奇特。
（或:
项梁因此认为项羽是个特别人。
）
24.（每空2分，共4分）【甲】燕雀安知鸿鹄之志哉【乙】彼可取而代也
25.（2分）A
《陈涉世家》《济阴贾人》阅读练习
七、文言文阅读
【一】陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
……
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
【二】济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。
有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：
“吾乃济阴之巨室也，能救我，予尔百金！
“渔者载而升诸陆，则予十金。
渔者曰：
“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！
“贾人勃然作色曰：
“若，渔者也，一日能获几何？
而骤得十金，犹为不足乎？
“渔者黯然而退。
他日，贾人游吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。
人曰：
“盍救诸？
“渔者曰：
“是许金不酬者也。
“立而观之，遂没。
【注释】贾人：
商人。
浮苴：
水中浮草。
巨室：
世家大族。
浮：
泛舟。
吕梁：
地名。
盍救诸：
为什么不去就他呢？
1.解释下列句中，再加点词的意思。
①度河而亡其州（）②今亡亦死（）
③予而百金（）④是许金不酬者也（）
2.下列各句中“而”的用法与例句相同的是（）
例句：
向许百金，而今予十金。
A．贾人浮吕梁而下B．足肤皲裂而不知
C．佣者笑而应曰D．未至，道渴而死
3.请参照示例，分别用下列句中加点的词。
（不要改变它在句中的意思），另写一个词或一句话。
[实例：
有渔者以舟往救之：
救死扶伤（或救护）]
①辍耕之陇上（）
②舟薄于石又覆。
（）
4.文中划线句子翻译成现代汉语
①若，渔者也，一日能获几何？
而骤得十金，犹为不足乎？
②或以为死，或以为亡。
5.读了选段二你有何感想？
请写下来。
答案：
1.①亡：
翻、倾覆；②亡：
逃走；③予：
给，给予；④是：
这．
2.B
3.①辍学、笔耕不辍、读书不辍；②日薄西山、薄暮暝暝．
4.①你一个打渔的，一天的收入能有多少？
你突然间得到十两银子还不满足吗？
②有人认为他死了，有人认为他逃跑了．
5.做人要“言必行，行必果”，不能像文中商人那样出尔反尔，失去信用．
参考译文：
【一】陈胜是阳城人，字涉．吴广是阳夏人，字叔．陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地．一天，陈胜停止耕作走到田埂上（休息），因失意而长叹了好久，说：
“如果有谁富贵了，不要忘记大家啊．”一起耕作的同伴笑着回答说：
“你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？
“陈胜长叹一声说：
“唉，见识短浅的人怎么会懂得有远大抱负的人的志向！
”
陈胜、吴广于是商量说：
“即使现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以么？
”陈胜说：
“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了．我听说秦二世是始皇帝的小儿子，不应立为皇帝，应立的是公子扶苏．扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵．现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他．老百姓大都听说他很贤明，而不知道他死了．项燕是楚国的将领，曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他．有人认为他死了，有人认为他逃跑了．现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦，应当会有很多响应的人．”吴广认为他讲得对．
【二】从前，济阴有个商人，渡河时从船上落下了水，停留在水中的浮草上，在那里求救．有一个渔夫用船去救他，还没有靠近，商人就急忙嚎叫道：
“我是济水一带的大富翁，你如果能救了我，我给你一百两银子．”渔夫承载着他并把他救上岸后，商人却只给了他十两银子．渔夫说：
“当初你答应给我一百两银子，可现在只给十两，恐怕不可以吧！
”商人勃然大怒道：
“你一个打渔的，一天的收入能有多少？
你突然间得到十两银子还不满足吗？
”渔夫失望地走了．后来有一天，这商人乘船顺吕梁湖而下，船触到石头沉没，他再一次落水．正好原先救过他的那个渔夫也在那里．有人问渔夫：
“你为什么不去救他呢？
”渔夫说：
“这是因为他答应给我的钱却没有兑现．”渔夫站着观看那位商人在水中挣扎，商人就沉入水底淹死了。
《陈涉世家》《说苑》阅读练习
八、文言文阅读（共12分，其中第10~12小题，每小题2分，第13小题6分）
【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
（节选自《史记．陈涉世家》）
【乙】齐桓公问管仲曰：
“王者何贵？
”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：
“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。
君人者，以百姓为天。
百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
《诗》云：
‘人而无良，相怨一方。
’民怨其上①，不遂亡者，未之有也。
”——（选自刘向《说苑》）
【注】①上：
君王
10.下面各组加点的词，意思相同的一项是（）
A.道不通，度已失期先自度其足
B.上使外将兵王侯将相宁有种乎
C.今或闻无罪而或长烟一空
D.非之则危，背之则亡出则无敌国外患者，国恒亡
11.下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是（）
例句：
扶苏以数谏故
A.君人者，以百姓为天。
B.以君之力，曾不能损魁父之丘
C.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
D.有好事者船载以入
12.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确的一项是（）
A.【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，目的是表达对
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