小学生六一游园趣味活动方案.docx
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小学生六一游园趣味活动方案
2022年小学生六一游园趣味活动方案
一、活动主题:
多彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:
___月___日下午12:
00—3:
15
12:
00~12:
30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:
30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:
30~2:
30游艺活动。
2:
15校门迎接领导。
2:
15~2:
25学校领导陪同区领导看学生活动。
2:
30赠送仪式
①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:
00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容:
1.各中队准备一个游艺节目，地点:
各个教室，负责人:
各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:
操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券）地点:
塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人:
。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:
。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:
除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（___月___日）前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（___月___日）前上交给张颖老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明，在过程中不可随便___、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
八、活动___
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完___米路程，未落地者过关。
2.抱球跑
规则:
在半分钟内手抱四个实心球往返跑___米，途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:
背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。
（第一下为准）
4.沙包投铁环
规则:
在规定的距离内（___米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次
有两次中，过关。
5.造高楼
规则:
在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:
能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:
在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:
能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:
在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:
在___米前用___前方物体三次，套中二次者过关。
11.保龄球
规则:
用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。
（目标离起点约___米）
12.踢球过网
规则:
在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:
在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:
规定的距离内投篮___次，投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:
由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:
在规定时间（___分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:
在规定的时间内瞄准瓶口投___次筷，中___次的队员过关。
小学庆祝六一游园活动方案
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时间为___月___日（星期五）下午14:
40—16:
30。
2.14:
30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3.14:
40—15:
30各班正副班主任___学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。
4.15:
30学生开始游园，16:
30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点
各班课室和操场
四、活动准备
（一）___月___日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
（二）各班级在___月___日下午14:
30前布置好场地及做好各项准备，（包括道具）应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
（各班有___元的经费用于布置课室及准备道具）
1、教室内摆设:
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地
②教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:
___班___活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明（宣传海报）。
书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分___年级和___年级两个段，两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤，特规定三（7）、四（6）、五
（2）、五（4）、六
（1）、六（___）、六（5）、六（6）先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:
一楼:
二楼:
三楼:
四楼:
五楼:
3.拍照和录像:
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一
（1）班瞎子打鼓:
主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓___米的地方走，并转___个圈，击中者得奖。
准备道具:
小鼓一个，红布一条。
（可分两组）
负责教师:
一
（2）班踏转前行:
参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的___米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。
准备道具:
四块木块，在课室量好___米的距离，划好起点线和终点线。
负责教师:
一（3）班贴鼻子:
在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。
准备道具:
在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。
（可分两组）
负责教师:
一（4）班水中夹珠:
在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在___分钟内，夹起5颗得奖。
准备道具:
一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。
（可多人同时进行）
负责教师:
一（5）班弹球:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。
准备道具:
三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。
负责教师:
一（6）班抢椅子:
主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:
小鼓一个，椅子两把。
（椅子须比较牢固）
负责教师:
五（5）班吹蜡烛:
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:
蜡烛，打火机。
负责教师:
五
（1）班比比谁的眼力好:
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约___米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:
筷子三根，啤酒瓶若干个。
负责教师:
2.三楼游园项目:
二
（1）班比比谁的运气好:
主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:
一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子（其中有3颗是红色的）。
负责教师:
二
（2）班高手投球:
主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子___米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。
准备道具:
篮子一个，乒乓球若干个。
（可分两组）
负责教师:
二（3）班水中吹球:
主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。
游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。
若中途失败者还有一次机会。
准备道具:
三个装满水的碗，一个乒乓球。
负责教师:
二（4）班背上涂鸦:
主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。
准备道具:
一根笔杆。
（可分两组）
负责教师:
二（5）班快乐呼拉圈:
在地上摆放五个易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。
扔中一次即得奖。
准备道具:
五个大小适当的圈圈，五个易拉罐（须有一定重量）
负责教师:
二（6）班盲人击鼓:
参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓___米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。
打中鼓的就能获得___份奖品。
准备道具:
大鼓一个、红领巾___条
负责教师:
二（7）班毽舞飞扬:
参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足___个算过关。
获奖品一份。
准备道具:
一支粉笔，一个毽子
负责教师:
五（3）班绕口令:
准备小卡片。
抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。
准备道具:
准备___张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:
3.四楼游园项目
三
（1）班快乐呼拉圈:
在地上摆放五个易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。
扔中一次即得奖。
准备道具:
五个大小适当的圈圈，五个易拉罐（须有一定重量）
负责教师:
三
（2）班吹球进门:
在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。
准备道具:
一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。
负责教师:
三（3）班海狮顶球:
头顶着排球，走到对面（距离大约为___米），球不掉者即可得到奖品。
准备道具:
一个排球，量好___米的距离，划好起点线和终点线。
负责教师:
三（4）班水中夹珠:
在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在___分钟内，夹起5颗得奖。
准备道具:
一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。
（可多人同时进行）
负责教师:
三（5）班毽舞飞扬:
参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足___个算过关。
获奖品一份。
准备道具:
___支粉笔，几个毽子
负责教师:
三（6）班弹球:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。
准备道具:
三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。
负责教师:
凌港星李燕梅
三（7）班吹球进门:
在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。
准备道具:
一个长方体小纸盒，一个乒乓球。
负责教师:
五（6）班高手投球:
主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子___米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。
准备道具:
篮子一个，乒乓球若干个。
（可分两组）
负责教师:
4.五楼游园项目
四
（1）班抢椅子:
主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:
小鼓一个，椅子两把。
（椅子须比较牢固）
负责教师:
四
（2）班吹蜡烛:
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:
蜡烛，打火机。
负责教师:
四（3）班踏转前行:
参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的___米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。
准备道具:
四块木块，在课室量好___米的距离，划好起点线和终点线。
负责教师:
四（4）班水中吹球:
主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。
游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。
若中途失败者有两次机会。
准备道具:
三个装满水的碗，一个乒乓球。
负责教师:
四（5）班比比划划:
两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。
准备道具:
___张卡片，___个适合比划的成语。
负责教师:
四（6）班水中捞“月”:
将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，___分钟内夹到___个以上就得奖。
准备道具:
一个装满水的盆子，若干个乒乓球。
负责教师:
六
（2）班背上涂鸦:
主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。
准备道具:
一根笔杆。
（可分两组）
负责教师:
六（3）班绕口令:
准备小卡片。
抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。
准备道具:
准备___张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:
5.操场、架空层的___项目
趣味投篮:
在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。
（___年级离篮筐___米、三四年级___米，五六年级在罚球线位置）每人两次机会。
（分___个篮球架进行）
准备道具:
篮球___个
负责教师:
活动地点:
升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:
用___个篮球滚地撞击在___米以外的___瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得___个糖果及小礼品一份、击倒___个就获得___个糖果，击倒___个就获得一个糖果。
（高低年级撞击的距离不同）
准备道具:
___个装满水的矿泉水瓶，___个篮球。
负责教师:
活动地点:
多功能厅与___号楼梯口的过道。
掌上明珠:
游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终点，球未丢就获得___个糖果。
准备道具:
乒乓球拍两个、乒乓球___个、桌子四张
负责人:
活动地点:
靠近饭堂的架空层
飞镖能手:
每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。
方法:
在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。
横线与圆心之间的距离为___米。
半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。
准备道具:
___个毽子___盒粉笔
负责人:
活动地点:
内操场的空地
转呼啦圈:
连续转___秒为过关。
（可多人同时进行）
准备道具:
___个呼啦圈
负责人:
活动地点:
游泳馆门前。
跳长绳:
自由组合___人为一组，能连贯跳___次为过关，___人算过关。
准备道具:
一根长绳
负责人:
活动地点:
靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:
在___米的距离___秒内钓到鱼为过关。
准备道具:
___条鱼，___个钓钩
负责人:
活动地点:
一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:
主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师，如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:
___条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:
小学六一国际儿童节游园活动方案
活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
活动时间:
___年___月___日8:
00----12:
00
游园方式
低中高段分组进行，每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动，每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏，挑战成功获得相应的奖券，最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.
活动内容
___年级游园项目:
（内操场）
一、抢椅子
活动过程:
主持人准备好六把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声为信号。
鼓声一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。
注意:
凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场.
二、比比谁的运气好---掷骰子
活动过程:
每人掷三次骰子，把每次正面朝上的数字相加如果满九，得奖券一张.如满十二可得两张奖券，十三以上获三张奖券（此游戏可两人同时进行）。
三、贴鼻子
活动过程:
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用报纸做成圆柱，套住小朋友的脑袋，小朋友在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置在规定区域内，得奖券一张。
（可___组同时进行）
四、趣味保龄球
活动过程:
将___个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离___米处矿泉水瓶，击倒___个获一张奖券，击倒4---___个获两张奖券，击倒8—___个获三张奖券。
五、丢沙包
活动过程:
准备三个沙包，把三个垃圾筐排成品字形，参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包，只要进了垃圾筐便挑战成功，成功一次获一张奖券，成功两次获两张奖券，成功三次获三张奖券。
六、乌鸦喝水---夹玻弹
活动过程:
在一小盆内装满水，再往盆中放入较多的玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。
（一分钟）内水位下降到规定位置，闯关成功，获奖券一张。
（此游戏可三四人同时进行）。
三四年级游园项目（外操场靠校门处）
一、趣味保龄球
活动过程:
主持人准备一个实心球，将___个矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者用实心球打距离___米处矿泉水瓶，击倒___个获一张奖券，击倒5---___个获两张奖券，击倒8---___个获三张奖券。
二、水上行兵----吹乒乓球
活动过程:
主持人要准备好四个等高的杯子。
每个杯子都要装满水，四个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。
成功两次获一张奖券.全部成功获奖券两张。
（此游戏可三人同时进行）。
三、毽舞飞扬---踢毽子
活动过程:
参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足___个挑战成功。
获奖券一张。
踢足十个获奖券两张。
（此游戏可___人同时进行）。
四、请君入瓮----一箭穿心
活动过程:
主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便获奖券一张.每人有三次机会，成功次数与奖券张数对应。
五、谁的吸力大----吸乒乓球
用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。
一分钟内成功五次获一张奖券，成功八次以上获两张奖券。
六、螃蟹搬家---背篮球
活动过程:
两人一组进行游戏，两人背靠背夹住篮球，身体的其它部位不能接触篮球，在指定地点走一个来回。
中途篮球不掉下来便挑战成功，参与两人每人获一张奖券，失败则两人都不得奖券。
五六年级游园项目（外操场靠黄桷树处）
一、用___音吹灭蜡烛
活动过程:
主持人准备好___支蜡烛并点燃，参与者用含有___音词语中发出的气息吹灭蜡烛，一次灭一支，五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。
如葡萄”枇杷（苹果）（菠萝）（泡泡）（扑灭）（婆婆）（出去）（不怕）（扑去）（红扑扑）（破灭）（破坏）（破碎）（此游戏可三人一起参与）
二、快乐呼拉圈
活动过程:
在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每人有三次机会，套中一次获一张奖劵，套中2--___次获两张奖券。
三、水上行兵----吹乒乓
活动过程:
主持人要准备好五个等高的杯子。
每个杯子都要装满水，竖排。
四个杯子排成一排，第一个杯子都要放一个乒乓球。
游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。
顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张.顺利吹到第五个杯子获奖券两张。
四、掌上明珠----运乒乓
活动过程:
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未掉获奖劵一张。
（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
）
五、心有灵犀----我来比划你来猜
活动过程:
两人一组，由其中一人抽一个成语，抽签者比划，另一人猜.比划者可以用语言或是肢体动作提示，用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字.不小心说漏了嘴算挑战失败，如果比猜成功，则两人各得一张奖券。
如（掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾___拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急
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