秋八年级语文上册第二单元周周清二新人教版.docx
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秋八年级语文上册第二单元周周清二新人教版
第二单元 周周清
(二)
[测试范围:
第二单元 时间:
150分钟 满分:
150分(其中卷面书写占5分)]
1.根据你的理解,默写填空。
(6分)
(1)《赠从弟》(其二)中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:
____________________________?
_____________________________。
(2分)
(2)《梁甫行》一诗中记录百姓流离失所、身处困境的诗句是:
______________,________________。
________________,__________________。
(4分)
2.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(9分)
在生活中每一个有趣的地方,都有潇洒的美感存在。
美术馆内,许多人驻足于一副名画前,屏声敛息,凝神欣赏;音乐厅内,观众为一首乐曲微笑颔首,由zhōng赞叹;街头驻足,银发苍苍的老人,衣着得体、妆容精致地从你身边神采奕奕地走过。
这些美都镌刻在我们心头。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
潇( )洒 镌( )刻 由zhōng( )
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(2分)
(3)文中“屏声敛息”的“息”的意思是______________;“神采奕奕”中“奕奕”的意思是______________。
(2分)
(4)画线句子运用了________的修辞手法,再现了生活中的美。
(2分)
3.阅读名著,完成习题。
(8分)
选段一 我开始向往到长沙去,长沙是一个大城市,是湖南省的省会,离我家一百二十里。
听说这个城市很大,有许许多多的人,不少的学堂,抚台衙门也在那里。
总之,那是个很繁华的地方,那时我非常想到那里去,进一所专为湘乡人办的中学。
选段二 我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡、不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
可是除了白开水以外,没有其他冷饮。
而白开水热得不能进口。
因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。
他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。
我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:
“喂,拿点冷水来。
”可是他毫不理睬。
几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
(1)选段一是谁的自述?
从这段话可以看出他是个怎样的人?
(2分)
(2)选段二中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?
(3分)
(3)作者在书中说:
“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。
”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。
(3分)
4.八年级某班举办“人无信不立”综合性学习活动,下面是活动过程中遇到的一些问题,需要你去解决。
(12分)
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(2分)
(2)请你为本次活动设计几种活动形式。
(2分)
活动形式一:
举办诚信知识讲座
活动形式二:
___________________________________________________
活动形式三:
___________________________________________________
(3)活动中,某同学准备了一份发言稿。
下面是发言稿中的一段文字,请你帮他修改。
(4分)
诚实守信是中华民族的优良传统。
【A】但随着市场经济的冲击,使人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。
利益取代了美德,诚信让位于欺诈。
我们应该加强诚信教育,【B】因为诚信尽管体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体现象。
【A】处成分残缺,“______________”应改为“__________”。
(2分)【B】处关联词使用不当,“____________”应改为“________”。
(2分)
(4)仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
(4分)
人无信不立,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;________________,____________;____________,________________。
相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
[一]阅读下文,完成习题。
(19分)
那一朵朵美丽的格桑花
冯文超
①那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原。
现在是冬天,枯草苍黄,寒风扬起积雪,一派萧索的景象。
这里一年中的大多时候都和风雪相伴,天暖的时节很短暂,到了七八月,草滩上才会出现绿色。
②她,叫丹增卓嘎,是那曲铁路公寓的服务员。
她个子不高,面目清秀,胸前佩戴一个小小的证章,上边写着铁路单位的名称,还有一朵花瓣粉红、金蕊灿灿的花,很是醒目。
“这是什么花?
”见我诧异,她笑意盈盈地解释道:
“这是格桑花标志,我们公寓正在打造高水准的‘格桑花服务’。
”
③哦,格桑花,那是吉祥、美丽、幸福的象征。
④公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。
这个活可不一般,因为公寓离火车站远,时常还要夜里送。
公寓的服务员都是女的,她们乘皮卡车,顺着109国道去车站,途中有个大坡经常积满冰雪,滑溜溜的,玻璃一样。
汽车开不上去,两个女服务员就提着保温箱往上爬,不小心就会哧溜一下滑下来。
火车在那曲只停留短短几分钟,她们决不能误点,否则火车司机就吃不上热饭菜。
人是铁,饭是钢,跑了几百里路的火车司机,需要增加热量。
⑤羌塘草原的夜晚真是冷,天寒地冻,常常是狂风飞雪。
但是这么多年来,她们没有迟到过一次。
这里靠近唐古拉山,海拔四千五百米,空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的。
随着西藏的经济发展,来往火车增多了,她们一天要送十多次。
这是个很辛苦的工作,这些女孩子送饭走出的路,连在一起,恐怕比这条青藏铁路还长。
⑥公寓还有个任务,是接待住宿的铁路乘务员。
由于海拔高,气候差,乘务员身体消耗大,有时也会胃口不好,心情急躁。
要想把服务做到位,还得花不少心思。
短暂的夏季总算来到羌塘草原了,小草青得逼眼,格桑花开得绚烂,百灵鸟叫得婉转悠扬。
一场雨后,草里钻出许多可爱的蘑菇。
几个服务员去几千米外的草滩上采蘑菇,这里的黄蘑菇圆圆的,厚实好吃,采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子,香气诱人,大家给起了个名,叫“一口香”。
来公寓的乘务员,进公寓餐厅就喊:
“有一口香吗?
”服务员笑说:
“上次你们吃完了,等下雨再去采,再给你们包。
”
⑦这里缺氧,乘务员来到公寓,还要安排他们吸氧。
虽然每个房间里都放有氧气瓶,但最好的还是天然氧吧,对身体更有益。
女孩子们学习其他地区经验,建天然绿色氧吧。
但是这里的土质不行,属于高原冻土层,长不了树木,种花更不行。
她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土,居然把绿色氧吧建了起来。
这儿冬天很长,空荡单调的久了,到这里坐坐,竟然可以望见______绿色,呼吸呼吸这______绿意,比在房间里心情要好很多。
乘务员都喜欢到这里午睡,他们躺在摇摇椅上,那一大片______绿色慢慢覆盖他们的梦境……
⑧他们一定梦见那朵朵美丽的格桑花了吧?
(有改动)
5.结合上下文,在文中横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.清芬的久违的温柔的
B.久违的清芬的温柔的
C.温柔的清芬的久违的
D.久违的温柔的清芬的
6.公寓在打造“高水准的‘格桑花服务’”。
请依据全文概括“高水准”的表现有哪些?
(4分)
7.文章第④段运用哪些手法刻画了那曲铁路公寓的服务员送饭的艰辛?
表现了她们的哪些优秀品质?
(4分)
8.请品析文中画线句子的表达效果。
(6分)
(1)小草青得逼眼,格桑花开得绚烂,百灵鸟叫得婉转悠扬。
(从修辞的角度品析)
(2)她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土,居然把绿色氧吧建了起来。
(从词语运用的角度品析)
9.结合文章简要分析标题的妙处。
(3分)
[二]【2020·营口改编】阅读文章,完成习题。
(21分)
外公,您看那梨花似雪
潘玉毅
①“梨花风起正清明”,又是一年清明到,风一起,梨花便纷纷从枝头落下,簌簌有声,顷刻间就白了地面,白了人间。
②外公过世已经十余年了,至今我仍会经常想起他。
③小时候,我是一个十足的“跟屁虫”,成天不是粘着外婆,就是跟着外公。
偶尔我也会随着他们一起插秧,但总是插得横七竖八,能不能成活都充满了悬念。
但外公从来不说什么,任由我随意发挥。
即使有路过的乡亲提醒说:
“这样插秧怎么可以,影响收成啊!
”外公也权当没听见。
④外公是个退伍军人,平日里话很少,有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过来。
他就像一头老黄牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活。
那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜,基本都是外公自家种的。
小时候,我最爱跟着外公去田间地头。
在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里,连泥土的气息都是那么清新芬芳。
⑤除了种地,外公还特别喜欢看戏。
只要不是农忙时节,但凡本村或邻村来了戏班子唱戏,他都会欣然前去,一次不落。
外公看戏,有时也会带上我。
那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么,并不了解其中的趣味所在。
而外公每次都津津有味地看到散场才离开,当我问他戏曲的内容时,他才会简单地解释两句。
那时一台戏结束时,很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。
我问外公,为什么散戏时,大家要往台上撒钱呢?
外公说,那些演员出来讨生活不容易,挣些钱全凭乡亲们捧场。
与很多观众不同,外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。
⑥后来,彩色电视在乡村普及起来,戏班进村的次数就少了。
外公感慨地说:
“电视的画面精致是精致,可是没有现场看戏的气氛和感觉。
”每当这时,他便会讲传统戏文给我听,像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。
很多年以后,当我跟外婆说起这些往事时,她都不相信这是真的。
因为外公从不曾同她分享过,她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。
其实,我们生活中并不乏这样的人,看似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园,如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
⑦在漫长的一生里,我们每个人都会走过无数条路,但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。
从外婆家去公交车站的那条路,我已记不清走过多少次了。
每次我离开外婆家时,外公都坚持要送我。
短短的一段路,外公静静地推着自行车,与我同行。
一路无言,但我的心里却是温暖且湿润的。
后来,外公的身体越来越差,但他仍执意送我。
明明推车的动作越来越迟钝,他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。
⑧外公过世时,我尚在外地读大学。
外婆怕影响我学习,便叮嘱家里人说:
“阿毅离得那么远,就不要告诉他了。
”所以我连外公的最后一面都没有见上,当我放假回家得知这个消息后,眼前像20年积攒的梨花同时飘落般,一片雪白。
那一刻,我多么希望时光可以倒流,让我再看外公最后一眼。
可是人生的路,并没有返程票。
⑨窗外,繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。
我发现自己还有好多话想要说,却不知该如何继续。
这一刻,我已被回忆吞没。
⑩外公,您看那人间四月正梨花似雪……
10.选文中哪几件事体现了外公对我的爱?
用简要的语言概括。
(3分)
11.结合具体语境,根据要求赏析下列词句。
(6分)
(1)外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子,从来不胡乱抛掷。
(品析加点词的表达效果)
(2)在那里,我看到了春天的第一只蝌蚪,听到了夏天的第一声蛙鸣,捡起了收获时节的第一颗花生……(从修辞角度品析句子)
12.分析选文第⑥段画线句子的含义。
(4分)
其实,我们生活中并不乏这样的人,看似少言寡语、不喜言谈,但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园,如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外。
13.选文结尾段有什么作用?
(4分)
14.选文中的外公是个怎样的人?
(4分)
[三](15分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?
心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
15.请解释下列加点的词。
(4分)
(1)可爱者甚蕃 蕃:
______________________________________________
(2)亭亭净植 植:
______________________________________________
(3)宜乎众矣 宜________________________________________________
(4)飞鸟相与还 相与:
____________________________________________
16.请把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)可远观而不可亵玩焉。
(2)此中有真意,欲辨已忘言。
17.《爱莲说》中揭示菊的象征意义的句子是“________________”,《饮酒》(其五)中能印证“晋陶渊明独爱菊”的句子是“________________”。
(2分)
18.《爱莲说》和《饮酒》(其五)分别表达了作者怎样的生活态度?
请作简要概述。
(5分)
19.请以《谢谢你对我的________》为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)请你从“爱”“点赞”“教导”“宽容”等词语中选择一个,把题目补充完整;
(2)文中不要出现真实的人名、校名、地名等,否则会被扣分;(3)不能抄袭;(4)内容要充实,文章不要少于600字。
[提示:
请结合你在《极速提分法》中学习到的“一材多用”的方法,试试用你准备的生活素材来写作。
]
第二单元 周周清
(二)
一、基础清(35分)
1.
(1)岂不罹凝寒 松柏有本性(共2分,每空1分)
(2)剧哉边海民 寄身于草野妻子象禽兽行止依林阻(共4分,每空1分)
2.
(1)xiāo juān 衷(共3分,每空1分)
(2)一副 一幅(共2分,每空1分)
(3)气息 精神饱满的样子(共2分,每空1分)
(4)排比(2分)
3.
(1)毛泽东,他是个追求上进、热爱学习的人。
(2分) 点拨:
本题考查对名著中人物形象的分析。
由“我开始向往到长沙去”“那时我非常想到那里去,进一所专为湘乡人办的中学”等句子可以判断出“我”是毛泽东,也可以看出“我”是个追求上进、热爱学习的人。
(2)因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”(或“红小鬼”)。
(3分) 点拨:
本题考查理解名著内容的能力。
结合选段内容,从“我招呼他:
‘喂,拿点冷水来。
’可是他毫不理睬”中可知,他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”或“红小鬼”。
(3)示例一:
斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“红小鬼”。
两个“红小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答:
不用道谢,都是革命工作。
这有原则的“红小鬼”正是中国的希望。
示例二:
红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵……他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不贰,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。
示例三:
作者在苏区遇到一个叫季邦的小鬼,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象。
这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗?
示例四:
几个少年先锋队队员执勤,拦住了彭德怀,坚决遵守没有路条不放行的原则,直到彭德怀打了路条才放行。
这样有原则的孩子不正是中国的希望吗?
(3分) 点拨:
本题考查概括故事的能力。
《红星照耀中国》一书中写了好多关于“红小鬼”的故事,根据题意,概括情节即可。
4.
(1)示例:
①以诚待人,以信交友。
②人无诚信不立,国无诚信不强。
(2分,写出1条即可)
(2)示例:
召开诚信故事班会 举办诚信诗歌朗诵会。
(共2分,每空1分)
(3)使人们 人们 尽管 不仅(不但)(共4分,每空1分)
(4)示例:
一滴小小的雨滴 可以滋润一片土地 一朵小小的浪花 可以载动一艘小船(4分)
二、阅读清(55分)
[一]5.B(2分) 点拨:
“久违”是客套话,是“好久不见”的意思;“清芬”,清香,比喻高洁的品德;“温柔”是“温和柔顺”的意思。
“这儿冬天很长,空荡单调的久了”,在这里竟然可以望见绿色,有好久没见到绿色之意,所以应填“久违的”;呼吸呼吸绿意,令人舒畅,应填“清芬的”;“绿色慢慢覆盖他们的梦境”,填“温柔的”更符合语境;故选B。
6.①她们克服一切困难给铁路上的火车司机送上热饭菜;②花心思照顾乘务员的胃口和心情。
(4分) 点拨:
从第④段“公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭”,第⑤段“羌塘草原的夜晚真是冷,天寒地冻,常常是狂风飞雪。
但是这么多年来,她们没有迟到过一次”可概括出她们克服一切困难给铁路上的火车司机送上热饭菜;第⑥段“公寓还有个任务,是接待住宿的铁路乘务员”,她们采蘑菇包饺子,建天然绿色氧吧,根据这些信息可概括出她们在花心思照顾乘务员的胃口和心情。
7.手法:
侧面描写和正面描写。
品质:
吃苦耐劳,恪尽职守。
(4分) 点拨:
“途中有个大坡经常积满冰雪,滑溜溜的,玻璃一样”是侧面描写,突出了大坡路滑难行;“两个女服务员就提着保温箱往上爬,不小心就会哧溜一下滑下来。
火车在那曲只停留短短几分钟,她们决不能误点”是正面描写。
运用正面描写和侧面描写相结合的手法,突出了她们吃苦耐劳、恪尽职守的优秀品质。
8.
(1)排比句式整齐,节奏感强,有力地写出了夏季到来时羌塘草原的勃勃生机,表现了人们对夏季到来的期盼和喜悦之情。
(3分)
(2)“竟”和“居然”都有出乎意料的意思,这里突出了服务员建绿色氧吧的艰难和不易,表达了对她们行为的惊喜和赞赏。
(3分) 点拨:
(1)“小草青得逼眼,格桑花开得绚烂,百灵鸟叫得婉转悠扬”运用排比的修辞手法,写出了夏季到来时羌塘草原上生机盎然的美丽景象。
结合上文“短暂的夏季总算来到羌塘草原了”可知,表现了人们对夏季到来的期盼和喜悦之情。
句式整齐,节奏感强,朗朗上口。
(2)“竟”和“居然”都有出乎意料的意思,结合上文“这里的土质不行,属于高原冻土层,长不了树木,种花更不行”“从拉萨拉来了几汽车黑土”可知,这两个副词突出了服务员建绿色氧吧的艰难和不易,表达了作者的惊喜和赞美之情。
9.
(1)是文章线索,贯穿全文;
(2)格桑花象征了那些服务员,吉祥、美丽、幸福,生动形象,激发了读者的阅读兴趣;(3)暗示文章中心,赞扬她们朴实、尽职、聪慧的优秀品质。
(3分) 点拨:
①本文从那曲铁路公寓的服务员的格桑花标志引入,重点写她们公寓正在打造高水准的“格桑花服务”,最后以梦见那朵朵美丽的格桑花结尾,“格桑花”贯穿全文,使文章结构严谨,是文章线索。
②格桑花是吉祥、美丽、幸福的象征,那曲铁路公寓的服务员送上热饭菜,采蘑菇包饺子,建天然绿色氧吧就像美丽的格桑花一样,标题以花喻人,生动形象,激发了读者的阅读兴趣。
③“那一朵朵美丽的格桑花”含有赞美之意,含蓄地揭示文章的主题,表达作者对铁路公寓服务员恪尽职守、不畏艰难等优秀品质的赞美之情。
[二]10.任由“我”将秧苗插乱,从不说“我”;带“我”看戏,给“我”讲戏;每次离开他家,外公都坚持送“我”到车站。
(3分) 点拨:
根据第③段可以概括出第一件事:
任由“我”将秧苗插乱,从不说“我”;根据第⑤⑥段可以概括出第二件事:
带“我”看戏,给“我”讲戏;根据第⑦段可以概括出第三件事:
每次离开他家,外公都坚持送“我”到车站。
11.
(1)“轻轻地”修饰“放”,写出外公放钱时动作之轻,表现了外公态度的庄重,突出了他对演员的理解和尊重。
(3分)
(2)运用排比的修辞手法,描绘了“我”跟随外公在田间地头玩耍时,欣赏到了大自然的有趣、美好,突出了“我”童年的快乐。
(3分) 点拨:
(1)加点词“轻轻地”写出了外公往篮子里放钱时的动作之轻,表现了外公态度的庄重。
结合“外公说,那些演员出来讨生活不容易,挣些钱全凭乡亲们捧场”可知,戏班子的演员挣钱不容易,突出了外公对演员的理解和尊重。
(2)这句话运用了排比的修辞手法,“春天的第一只蝌蚪”“夏天的第一声蛙鸣”“收获时节的第一颗花生”都是“我”跟随外公在田间地头玩耍时欣赏体会到的。
写出了大自然的有趣、美好,突出了“我”童年的快乐。
12.生活中,一类人不善言辞,却不乏对亲人的爱,也有自己的爱好专长,这使得他们的内心丰盈美好,而且在恰当的时机,这种丰盈美好就会显现出来。
(4分) 点拨:
本题考查对重点句子的分析理解。
作者写生活中一些少言寡语,不喜言谈的人也能用爱和喜好滋养“美丽的花园”,说明他们也有自己丰盈美好的内心世界。
“如果时机得当,多姿的花朵还会出人意料地开出园外”意思是只要有恰当的时机,这些人内心的丰盈美好就会显现出来。
据此即可作答。
13.照应文题和开头,结构严谨;用第二人称直抒胸臆,表达了对外公的深切思念;突出了文章的中心。
(4分) 点拨:
结尾段的作用有:
总结全文,画龙点睛,点明(强调)中心,深化(升华)主题,照应题目,首尾呼应,使结构完整等。
结尾“外公,您看那人间四月正梨花似雪……”照应文题“外公,您看那梨花似雪”和开头“又是一年清明到,风一起,梨花便纷纷从枝头落下”,结构严谨;“外公,您看……”直抒胸臆,表达了对外公的深切思念;“人间四月正梨花似雪”,借雪白的梨花表达对外公的思念,突出了文章的中心。
14.沉默寡言,吃苦耐劳,尊重他人,疼爱晚辈,有自己的爱和喜好。
(答出3点即可)(4分) 点拨:
分析时,要结合文章人物的活动环境,人物的肖像、语言、动作、心理、神态描写等,尽量从原文中直接提取对人物的评价性词语。
根据第④段的“外公是个退伍军人,平日里话很少,有时他一天下来所说的话,扳扳手指都能数得过来”可以概括出外公沉默寡言;根据第④段的“他就像一头老黄牛,吃得了苦,受得了累,整天在地里忙活”可以概括出外公吃苦耐劳;根据第⑤段的“与很多观众不同,外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子”可以概括出外公尊重他人;根据第⑦段的“每次我离开外婆家时,外公都坚持要送我”可以概括出外公疼爱晚辈;根据第⑤段的“除了种地,外公还特别喜欢看戏”可以概括出外公有自己的爱和喜好。
[三]15.
(1)多。
(2)竖立。
(3)应当。
(4)相伴。
(共4分,每小题1分)
16.
(1)(人们只)可以远远观看但不可靠近赏玩啊。
(2分)
(2)此情此景中蕴含着人生的真谛,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。
(2分)
17.予谓菊,花之隐逸者也(1分)采菊东篱下,悠然见南山(1分)
18.《爱莲说》表达了作者淡泊名利、洁身自好的生活态度。
(2分)《饮酒》(其五)表达了作者超脱世俗、热爱自然的生活态度。
(5分)
【乙诗参考译文】
(我)在喧嚣扰攘的尘世建造房舍(居住),却没有令人心烦的车马喧嚣声。
问我怎么能做到这样呢?
心境高洁远离尘俗,(居住的)地方自然就显得僻静偏远。
(我在)东篱下采摘菊花,悠然自得之间望见了(美丽的)南山。
傍晚的时候,山间的云气秀丽迷人,飞鸟成群结伴地还巢。
此情此景中蕴含着人生的真谛,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。
三、写作清