吉林省白山市二年级下学期语文期中质量检测卷D卷.docx

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吉林省白山市二年级下学期语文期中质量检测卷D卷

吉林省白山市二年级下学期语文期中质量检测卷D卷

一、基础。

（50分）（共9题；共50分）

1.（3分）誊写词语。

洪亮             和谐            柔和

2.（10分）选择正确的读音

①梨树要等五年才能结（jiē  jié）________果，你有这个耐（lài  nài）________心吗？

②杏树四年才能结果，你能等得（de dé  děi）________及吗？

3.（3分）比一比，组词

肯________　徒________　拢________

啃________　陡________　庞________

4.（5分）“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

“

这首诗中有好几个多音字，请分别注音组词。

间：

________ ________ ________ ________

只：

________ ________ ________ ________

数：

________ ________ ________ ________

重：

________ ________ ________ ________

绿：

________ ________ ________ ________

还：

________ ________ ________ ________

5.（10分）比一比，再组词。

现________   她________   干________

见________   他________   士________

6.（3分）给多音字组词。

似   sì________     shì________

间   jiān________   jiàn________

剥   bō________     bāo________

和   hé________     hè________

7.（4分）填入恰当的量词。

一________红枣   一________小学

一________地毯   一________颜料

8.（6分）我是文明小学生。

（1）下课时，我不小心把同学的书碰到地上了，我怎么说最好呢？

（）

A.谁让你把书放外面的。

B.哎呀，这个书怎么掉地上了。

C.对不起，我不小心把你的书弄掉了，我把它捡起来。

（2）把下列文明用语填入句子中。

（填序号）

A．谢谢B．请问C．不客气D．您好

我：

叔叔，________！

________新华书店怎么走？

叔叔：

过了这个路口，向右一拐就到了。

我：

________叔叔。

叔叔：

________。

9.（6分）说出下列句子的修辞手法

老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸了的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着……

二、积累（16分）（共2题；共16分）

10.（6分）照样子，写词语。

奔跑（互为近义词）    ________        ________

自言自语（ABAC式）   ________        ________

哈哈大笑（有关“笑”的）   ________        ________

11.（10分）根据课文内容连一连。

弯弯的________            月儿

小小的________            星星

闪闪的________            天

蓝蓝的________            船

蓝天________              种子

小河________              鱼儿

泥土________              小鸟

树林________              白云

三、阅读（24分）（共2题；共24分）

12.（10分）（2019三下·黔东南期末）课内阅读，完成练习。

海底世界（节选）

海底是否没有一点儿声音呢?

不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

你用水中听器一听，就能听见冬科声音：

有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海里的动物，各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：

________。

（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。

________

（3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。

（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。

（5）选择下列句子运用的说明方法。

A.打比方 B.做比较 C.列数字

①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

________

②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。

________

13.（14.0分）（2019四下·商丘月考）阅读短文，回答问题

（二）

狐狸和猴子

河中央有一个土墩，土墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸使和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸便和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。

这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。

“让我走过去，你再过去吧！

”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。

狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！

”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。

”

猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：

“哈哈！

你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！

”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：

“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！

”

猴子一句话也不说，独自走了。

（1）写出下列词语的近义词。

商量—________      独自—________     非常—________

（2）桃树长在________。

狐狸与猴子想吃桃子，可是它们________，于是，它们决定________。

（3）为什么狐狸先到了土墩上？

它过去之后又做了什么？

（4）猴子一开始很生气，为什么马上又笑了起来？

（5）短文告诉了我们什么道理？

四、写话（10分）（共1题；共10分）

14.（10分）我会看图写话。

①看看图中都有谁，它们在哪里？

在干什么？

它们的动作和表情是怎样的。

②充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。

③把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

参考答案

一、基础。

（50分）（共9题；共50分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

二、积累（16分）（共2题；共16分）

10-1、

11-1、

三、阅读（24分）（共2题；共24分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

四、写话（10分）（共1题；共10分）

14-1、