环境日策划.docx

环境日策划.docx

《环境日策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境日策划.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

环境日策划

环境日策划

环境日策划

活动方案

世界环境日活动策划书

一、活动背景:

六月五日为世界环境日，中国主题为绿色消费　你行动了吗?

为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与绿色经济，你参与了吗?

提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。

让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着世界环境日在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动:

通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。

使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二、主题:

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程

主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。

同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

以行动支持活动，留下自己的承诺及签名场地:

图片展周围，需向学校借桌子。

经费:

横幅，签名笔，人员福利时间:

6月5日中午签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。

问卷调查

市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记

5。

室内空气污染检测抽查

后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3环境与生活征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上。

46月中下旬开始组织骑行平顶山活动，废旧电池回收，空调26度，校园环保提示牌等活动。

由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动

环境日策划

今年6月5日是第30个世界环境日，又是中国开创环保事业30周年，可谓是一个环保大年。

201X年世界环境日主题确定为水二十亿人生命之所系联合国环境规划署希望通过每年的世界环境日主题，使人们成为推动可持续发展和公平发展的积极行动者，使全人类拥有一个安全而繁荣的未来。

据悉，今年主题旨在号召每个人行动起来，共同保护地球上最珍贵的生存资源水。

此前，这一主题曾被用于支持联合国国际淡水年和世界水日。

由于sars的原因，我们预定的义卖活动等延后了，但是我们协会得到了市环保局老师们的支持，以及上海交通大学社团联合会、动物科学与研究学会、学子在线的大力帮助，于是举行了此次6。

5活动，计划安排三个活动，具体如下：

1。

横幅签名活动:

横幅为世界环境日，请保护我们的母亲河黄浦江。

2。

捐款活动:

请保护我们的母亲河黄浦江，捐款者赠送书签一个。

黄浦江是上海的母亲河，保护浦江源，保护生态，维护可持续发展是我们每一个生活在其两岸的浦江人义不容辞的责任所在。

这次募捐活动立足上海，目的在唤起更多人对生态、环保等一系列问题的关注。

我们的周围、上海的的周边、长江三角洲沿岸许多人和地区已在生态环保方面提前走出了一步，他们的行为也同样需要我们的探讨与总结。

所以我们募捐所得款项将捐给黄浦江上游水源涵养林建设，该建设一期工程已经启动。

副市长杨雄出席仪式，并与市民一起在松江泖港建设段植树。

黄浦江上游水源涵养林一期工程建设范围，按江河两侧水源涵养林一般宽度500米，最小不低于200米的总体要求，共在黄浦江主干河流两侧、拦路港泖河斜塘横潦泾两侧、苏州河上游两侧植树100平方公里左右。

涵养林建设采用多元化投资的方式推进。

首家参与涵养林建设的上海晨兴林业开发有限公司，结合农业产业结构调整，租用农民流转土地进行林业开发，目前已在泖港地区种下树木300万余株，面积达到6000余亩，成为本市目前最大的一片林。

3。

知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答，答对者给礼品一个。

4。

海报宣传:

4张印刷海报，两张自制海报。

5。

展板宣传：

保护环境以及保护动物专题图片及文字解说

6。

网络宣传：

由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的浦江源杯征文比赛，全国生物多样性知识问答。

学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6。

5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!

附送：

环境污染调查报告

环境污染调查报告

大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响，尤其对全球气候的影响，从长远的观点看，这种影响将是很严重的。

大气中二氧化碳的含量增加：

燃料中含有各种复杂的成分，在燃烧后产生各种有害物质，即使不含杂质的燃料达到完全燃烧，也要产生水和二氧化碳，正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加，破坏了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引发温室效应，致使地球气温上升。

所谓的温室效应是指，大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高。

破坏大气层与地面间红外线辐射正常关系，吸收地球释放出来的红外线辐射，就像温室一样，促使地球气温升高的气体称为温室气体。

二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量的0.03%，许多其它痕量气体也会产生温室效应，其中有的温室效应比二氧化碳还强。

2、大气层的保护许多环境问题是跨国界的，甚至是全球性的，如温室效应和臭氧层破坏等大气污染，需要世界各国的共同努力才能逐步解决。

人们在70年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境有害，并且开始寻找代替品。

到了80年代中期,臭氧层破坏的证据已经日益清楚，采取共同行动的呼声也日益高涨。

到了1987年，许多国家的代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书》。

这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的国际协定，目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层的物质的消费量，保护地球的外衣，也保护人类自己。

经过修正后的蒙特利尔协定书是一个有约束力的国际协定。

按照规定，工业国的氟氯烃和其他受限制物质的排放量必须立即减少，在201X年以前逐步完全停止使用这类物品。

发展中国家在1996年以前可以继续有限度的增加这些物质的消费，然后就应当逐步减少，到201X年时必须完全停止使用这些有害物质。

除了时间上的优惠以外，这一协定书还包含了两个对发展中国家有利的条款：

一个是建立一项临时多边基金，帮助发展中国家采取代替氟氯烃的技术;另一个是技术转让条款，要求签字国把最好的技术按照公平和最有利的条件转让出去。

我国已加入了修正后的蒙特利尔协定书，并且制定了履行国际义务的国家行动方案，包括建立保护臭氧层组织管理机构，制定有关行业的管理规范，积极开展替代品和替代技术的研究，为企业的替代技术改造安排配套资金等等。

根据我国政府制定的方案，到201X年，所有消耗臭氧层物质的总量至少要减少60%，到201X年则完全淘汰这些有害物质。

三、固体污染

1、概述凡人类一切活动过程产生的，且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质，通称为固体废物。

各类生产活动中产生的固体废物俗称废渣;生活活动中产生的固体废物则称为垃圾。

"固体废物"实际只是针对原所有者而言。

在任何生产或生活过程中，所有者对原料、商品或消费品，往往仅利用了其中某些有效成分，而对于原所有者不再具有使用价值的大多数固体废物中仍含有其它生产行业中需要的成分，经过一定的技术环节，可以转变为有关部门行业中的生产原料，甚至可以直接使用。

可见，固体废物的概念随时、空的变迁而具有相对性。

提倡资源的社会再循环，目的是充分利用资源，增加社会与经济效益，减少废物处置的数量，以利社会发展。

垃圾正成为困扰人类社会的一大问题，全世界每年要产生超过计划10亿吨的垃圾，大量的生活和工业垃圾由于缺少处理系统而露天堆放，垃圾围城现象日益严重，成堆的垃圾臭气熏天，病菌滋生，有毒物质污染地表和地下水，严重危害人类的健康，这种现象若得不到遏制，人类将被自己生产的垃圾埋葬掉。

2、解决办法要解决固体废物的危害，惟有全体人民集体行动起来，充分利用资源，加强资源再利用，不随便抛弃固体物质。

政府应出台一系列关于固体废物处理的条例，以规范大众的资源利用行为，减少废物排放。

公民应该从小事做起，为人类自身创造美好的生活环境，让我们生活在一个无垃圾困扰的环境里。

四、水土流失

1、概述水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蚀、搬运和沉淀的整个过程。

在自然状态下，纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程非常缓慢，常与土壤形成过程处于相对平衡状态。

因此坡地还能保持完整。

这种侵蚀称为自然侵蚀，也称为地质侵蚀。

在人类活动影响下，特别是人类严重地破坏了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破坏和土地物质的移动，流失过程加速，即发生水土流失。

水土流失是我国土地资源遭到破坏的最常见的地质灾害，其中以黄土高原地区最为严重。

我国目前水土流失总的情况是：

点上有治理，面上有扩大，治理赶不上破坏。

全国水土流失面积解放初期为1

7.4亩,到1980年约治理6亿亩。

由于治理赶不上破坏，水土流失面积却扩大到2

5亿亩，约占国土总面积的16，涉及近千个县。

全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩，其中修梯田约1亿亩，而另外3亿亩坡地正遭受水土流失的危害。

据统计，我国每年流失土壤约50亿吨，损失n、p、k元素约4000多万吨亩,到1980年约治理6亿亩。

由于治理赶不上破坏，水土流失面积却扩大到2

5亿亩，约占国土总面积的16，涉及近千个县。

全国山地丘陵区有坡耕地约4亿亩，其中修梯田约1亿亩，而另外3亿亩坡地正遭受水土流失的危害。

2、水土流失的防治水土流失是地表径流在坡地上运动造成的。

各项防治措施的基本原理是：

减少坡面径流量，减缓径流速度，提高土壤吸水能力和坡面抗冲能力，并尽可能抬高侵蚀基准面。

在采取防治措施时，应从地表径流形成地段开始，沿径流运动路线，因地制宜，步步设防治理，实行预防和治理相结合，以预防为主;治坡与治沟相结合，以治坡为主;工程措施与生物措施相结合，以生物措施为主。

只有采取各种措施综合治理和集中治理，持续治理，才能奏效。

总之，科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。

对此，人们产生了盲目乐观情绪，好象自己已经成为大自然的主人，可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。

然而，这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏，大自然向人类亮起了红灯。

我们必须承认面临的严重危机，但是也应相信我们可以通过共同的努力战胜它，寻求新的发展道路。

要解决环境污染问题，一个大的方向就是实施可持续发展战略，即保证现在的经济发展，又保证后代享受资源的权利，让我们世代都生活在没有污染的天空下吧。

所以，我们要保护地球，节约资源，爱护环境，共建美好家园。

1、健康第一的指导思想基本确立。

我校能够始终把面向全体学生，进步学生身心健康水平，作为学校体育工作的动身点和落脚点。

在增强学生体质的同时，培养学生爱国主义精神、集体主义观念和良好的意志品质，使广大小学生养成了积极参加体育锻炼的良好习惯，增进了学生的全面发展。

2、最近几年来，由于中心校领导的重视，体育工作引发校师生的重视，都成立由学校一把手负责的组织机构，有明确的职责分工。

3、体育课堂常规抓得较实，基本上都能按要求开足课时。

各学校能贯彻落实《国家学校体育卫生条件实行基本标准》的要求，体育课得到有效地保证：

小学

一、二年级每周4节，小学三--六年级每周3节。

4、我校不同程度地展开了课外体育活动，进一步丰富了学生的课余生活。

课间操能得到有效的保证;近几年，学校能依照教育局要求普及推广第九套广播体操。

5、我校认真贯彻实施阳光体育活动，学生天天锻炼一小时基本得到保证。

大课间都能按要求执行，时间均在30分钟，活动内容比较丰富。

大课间除广播操之外，学校组织学生做眼保健操、跳绳等。

没有体育课确当天，学校基本能安排一节课外体育活动，组织学生做游戏、跳远、打乒乓球、打篮球、踢毽子等。

二）存在的题目

1、体育师资、器材、场地、经费不足。

体育教师严重不足。

我校没有专职体育教师，体育教师都要兼职。

体育课都是由各班班主任带领完成。

这样的教师严重缺少体育知识和技能，其体育课效果不问可知。

体育器材严重缺少制约着学校体育教学的发展。

根据国家制定的《中小学体育器材设施配备目录》要求，我校在器材的种类和数目上都还远远达不到要求。

学校场地发展不达标，基本上用不成，尘土太大。

2、学校订体育练习队工作马虎了事，没有进行长时间练习，经常是比赛前临时抱佛脚，进行突击练习，这样对学生的健康成长不利，同时也失去了参加比赛的意义。

3、中小学生体质状态堪忧。

中小学生的耐力、爆发力、肺活量水同等呈整体降落趋势。

营养不良、低体重和超重肥胖同时存在。

4、大课间活动项目不够充实。

学校固然都能保证大课间30分钟的时间，但是在做完课间操后不能组织学生进行集体锻炼，只是让学生自由活动，从而荒废了大部份活动时间;课外体育活动缺少系统练习。

产生这些题目和不足的缘由

1、重视程度不够。

长时间以来，教师分配和招聘工作中，体育教师得不到重视，所分数目极其有限;教材、器材、安全等因素对体育工作的影响。

由于小学没有同一发放体育教材，教师就没法有针对性地展开体育课程。

体育课教学内容单一，课堂模式陈腐，教学目标不够明确，导致小学生对体育课的漠视;小学体育器材的严重缺少也制约着体育活动的展开;安全题目在很大程度上制约着学校体育活动项目的展开。

现在有的学校撤除单杠、双杠，像跳马、跳山羊等有危险的体育活动教师迫于安全因素只好取消了。

2、体育活动少，专业性比赛少。

各学校展开的体育活动项目很少，而且仅限于田径项目。

由于多方面缘由很多学校多年来都不能举行体育比赛，长此以往导致学生对体育锻炼失去了爱好。

解决题目和不足的对策通过本次调研，我们应当从以下几方面继续努力：

1、进一步加强课程建设，不断进步教学质量。

首先开足上好体育课。

认真执行国家课程标准，小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和每周3课时。

其次抓好大课间体育活动。

实行大课间体育活动制度，要将大课间体育活动列入课程表，构成制度，长时间坚持，做到全员参与。

再次严格落实课程计划。

要依照国家对各学校体育与健康课程的要求，严格依照教学计划组织好体育教学。

在选择教材时，要将能有效进步学生身体素质的体育项目等列为必修内容，在教学手段上，要结合学生年龄、性别特点，体现教师指导下的学生主体性，杜绝放羊式教学。

2、深入、持久地展开阳光体育运动。

要坚持把展开亿万学生阳光体育运动作为加强小学体育工作的战略举措，鼓励小学生走向操场，走向运动场，构成小学生体育锻炼的***，确保小学生天天锻炼一小时。

各学校要根据学生的年龄、性别和体质状态，积极探索适应中小学生特点的体育教学与活动情势，指导学生展开好系列健身操、集体舞等体育锻炼活动，努力提升小学生体质，争取使每名学生都有一个体育爱好项目。

对到达体质健康标准合格等级的学生颁发阳光体育证章，优秀等级的颁发阳光体育奖章，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。

我们将在此次学校体育工作调研的基础上，以十八大重要思想和科学发展观为指导，继续加大贯彻《学校体育工作条例》的力度，与时俱进、开辟创新、齐心协力、扎实工作，不断首创我县中小学体育工作新局面，努力使我县学校体育工作再上一个台阶。

201X年是我国促进经济平稳较快增长，推进经济结构调整，转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益的关键之年，江西调查总队要紧紧围绕中央经济工作会议确定的总体要求和主要任务，以三个提高为主线，着力在创新服务理念、增强服务能力、拓宽服务领域、优化服务环境、改进服务方式、夯实服务基础上下足功夫，全力开拓江西统计调查事业的新局面。

一、创新服务理念统计调查部门在工业化、城市化、市场化、国际化进程加快的形势下，要积极创新服务理念，进一步增强统计调查工作的主动性和适应性，不仅要敢于表态，更要善于表态，有自己的独立思考和清醒判断，紧紧围绕党中央、国务院的工作重心和经济社会发展的热点、难点和焦点问题开展调研，快、精、准地反映经济社会运行中的新情况、新问题、新成果。

二、增强服务能力增强调查服务能力，就是要着力提高数据质量，加强统计分析的针对性和时效性。

今年我们工作要的重点有：

1、根据现行抽样调查网点的现状，加强对提高调查网点代表性的研究，结合全省农村住户、城镇住户和规下工业等调查样本轮换，研究各调查主题制度方法的配套改革，不断改进各主题网点调查数据收集方法，进一步提高调查数据质量。

2、在提高数据采集、监测、处理、审核、评估、应用能力上实现新突破，力争客观、真实、准确、完整地反映经济社会发展变化情况。

3、高质量完成常规调查任务。

如：

农民工流动监测调查、企业景气和规模以下工业调查、各种价格指数、城乡居民收入、粮食产量、农户固定资产投资、农村贫困监测等等，并切实提高数据质量。

4、深入开展专题调研分析，注意发现经济运行中的苗头性、趋势性问题，及时为各级党委政府提供准确的信息、科学的判断和政策建议。

三、拓宽服务领域今年是鄱阳湖生态经济区建设的开基之年，江西调查队系统围绕创业服务年和鄱阳湖生态经济区建设开展优势产业、低碳经济、中小企业、非公有制经济培育发展情况和新型工业、现代服务业、资源与环境、生态文明社会建设的调查研究，加强对中小企业生存状况、全民创业情况和企业景气等的动态监测。

同时在服务对象上，由单纯为领导、部门服务向为全社会服务转变。

把企业和社会公众对统计产品的需求放在重要位置，按照内容更丰富，数据更翔实、用户更广泛的要求，努力延伸统计信息社会公众的服务平台，通过统计网站、《江西调查》、新闻媒体等多种途径全方位公开各类统计指标诠释、热点统计调查信息，努力拓宽服务对象。

四、优化服务环境我们今年注重打造调查服务的软环境，努力把江西调查队系统建设成为服务型、创新型、务实型、廉洁型四型机关，在系统内营造争做服务型干部、创新型干部、务实型干部、廉洁型干部的良好氛围。

一是加强学习，增强统计调查能力。

要在总结调查队组建四年工作经验的基础上，不断解放思想，更新观念，把思想、意识、观念进一步转变到提高统计数据质量上来;加强统计业务知识和经济理论的学习，努力提高在市场经济环境下和现代信息技术条件下提高数据质量、做好统计调查工作的能力。

二是加强领导班子和干部队伍建设。

按照《国家统计局关于加强调查队系统领导班子思想政治建设的意见》，完善各级调查队领导班子考核机制。

继续加强业务建设和人才培养，落实《江西调查队系统人才工作规划做好数据质量的守护神，必须加强统计法制建设。

数据的真实性是统计的生命，如果数据失真，统计工作也就失去了意义。

只有统计数据真实可靠，统计法才能深入人心。

身为统计人员，主动钻研、带头学习《统计法》及《统计法细则》，只有把这些规定学习好，理解好，运用好，才能自觉地在法律规范内开展统计活动，规范自身行为，才能够引导、教育周围的人。

加大普法宣传力度，广泛宣传新《统计法》，使各级领导和统计调查对象增强统计法制观念，深刻认识按时、如实地报送统计报表与统计资料是每个统计调查者应尽的义务，虚报、瞒报、拒报、迟报乃至伪造、篡改统计资料均属违法行为，使每个统计调查单位对统计工作的支持、配合落到实处。