遥感科学与技术专业培养方案.docx
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遥感科学与技术专业培养方案
遥感科学与技术专业培养方案
UndergraduateprogramofRemoteSensingScienceandTechnology
(门类:
工学,二级类:
测绘类,专业代码:
081202)
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,掌握遥感信息工程与摄影测量的基本理论、基本知识和基本技能,具备航空航天影像分析、测量、处理和解译,以获得目标物体及其环境属性信息的能力;培养能在城市、农业、水利、交通、军事、地质、环境、海洋等部门或领域,从事摄影测量与遥感生产设计以及有关空间信息系统建设和应用、规划、管理、科研工作的,具有能够运用所学专业知识解决空间信息分析、表达与应用等实际问题的应用型创新人才。
二、毕业要求
本专业学生主要学习遥感、地学、测绘与计算机科学与技术等方面的基本理论和基本技能,了解地理信息系统、空间定位系统与遥感信息工程的关系,接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学和工程素养,具有摄影测量与遥感技术研究、设计与开发的基本技能和工程及项目管理能力。
具有创新能力、继续学习能力和一定的国际视野,具备团队协作等职业素养和公民道德、社会人文关怀精神。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1. “具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德”。
具体包括:
具体包括:
1)树立正确的世界观、人生观和价值观,践行社会主义核心价值观,具有人文社会科学素养;2)了解国情、形势与政策,理解摄影测量与遥感行业的重要作用,具有爱国主义情怀和强烈的社会责任感;3)明确和恪守摄影测量与遥感信息工程行业的职业道德和规范,恪守职业操守,切实履行责任。
2. “具有从事工程工作所需的数学、物理、计算机科学、地球科学等方面的较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养”。
具体包括:
1)具备数学与自然科学的知识,并能结合专业知识,用于遥感问题的建模和求解;2)具备地球科学、工程地质等
工程基础知识,能将其用于解决遥感监测与摄影测量方案设计与优化等问题;3)具备计算机科学及程序设计的基础知识,能针对具体遥感应用任务进行设计、处理、分析与成果表达;4)具备良好的人文社会科学常识和素养。
3. “掌握遥感科学与技术的基本理论知识和实验技能,能够设计、开发和实施遥感信息工程试验,并能够对实验结果进行数据处理和分析”。
1)具备专业知识,理解系统工程、优化设计等理念,能针对复杂遥感工程问题,进行描述、分析、优化和改进解决方案;2)能够基于科学原理,针对实际遥感问题提出合理的研究方法和技术路线,论证技术路线的可行性;3)能够针对技术路线,基于科学方法开展实验研究,包括实验设计、数据采集、数据处理、成果分析与解释;4)能够对实验数据进行分析和评价,并通过多源数据信息的综合,获取合理有效的结论。
4“.
通过课程设计、实习、工程实训与创新能力拓展等,具有系统的工程实践经历”。
具体包括:
1)具备遥感科学与技术专业的相关背景知识,并通过课程设计、实习等系统训练,具有系统的工程实践经历;2)熟悉遥感科学与技术专业相关的方针、政策、技术标准等,具有项目管理及法律法规等基础知识,能够在专业工程实践中正确运用;3)能够分析遥感工程实践对客观世界和社会的影响,评价复杂遥感信息工程实施中对健康、安全、法律以及文化的影响,理解应承担的责任。
5.“掌握相关专业如地理信息系统、空间定位系统、测绘工程等的一般原理和方法;具备一定的工程实践与科研开发能力,能够从事专业领域的分析、开发和设计工作”。
具体包括:
1)能够针对摄影测量与遥感信息工程问题,选择并使用恰当的现代测绘、地理信息系统的原理和技术方法;2)能够选用专业工具,并结合相关计算机软件,对遥感信息工程问题进行建模、预测、模拟和分析,并理解其局限性;3)具备了一定的工程实践能力,能针对具体摄影测量与遥感信息工程问题进行设计、处理、分析与成果表达;4)能够从事以遥感应用为目的的工程项目方案设计,提出具体的解决方案,并能够对解决方案进行表达、分析、评价和优化改进。
6.“掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素”。
具体包括:
1)能够准确地理解和把握遥感与摄影测量项目的特定需求,合理确定方案设计的具体目标;2)能够针对方案设计的具体目标,创造性地设计开发系统、工件或作业流程,提出相应的解决方案;3)能够对解决方案进行表达、分析、评价和优化改进;4)在方案设计中,能够顾及社会、健康、安全、法律、文化以
及环境等影响因素。
7.“了解本专业领域的技术标准、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;了解遥感科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展趋势以及摄影测量与遥感产业发展状况”。
具体包括:
1)理解环境保护与社会可持续发展的基本内涵与重要意义,正确认识遥感工程实施与环境保护、社会可持续发展的关系;2)理解遥感科学与技术在社会经济建设中的作用,以及规划设计、旅游交通、市政管理、智慧城市、精准农业等相关行业对遥感信息的需求;3)能够分析遥感所涉及的经济、管理与社会因素,评价遥感工程实践对环境保护、社会可持续发展的影响。
8.“掌握一门外语,能够熟练阅读和理解外文专业资料和撰写科研论文;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具备设计和实施工程实验、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文以及参与学术交流的能力”。
具体包括:
1)具备撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达等基本技能,能够就遥感应用与热点问题与业界同行及社会公众进行沟通和交流;2)掌握一门外语,能够利用外语获取信息,具有一定的跨文化环境下交流、竞争和合作的初步能力;3)具备一定的国际视野,了解遥感科技的国内外发展状况,并能够表达自己的观点。
9.“具备科研项目或工程生产的组织与管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力”。
具体包括:
1)具有工程项目管理、经济决策的基本知识,理解工程管理和经济决策对遥感信息工程项目的作用和意义,并能够将相关原理与方法应用于遥感项目;2)在多学科环境中,能够合理应用工程管理原理与经济决策方法,实现对遥感信息工程项目的有效管理;3)对自主学习和终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的意识;4)对未来的职业有清楚的认识和有意识的准备,能够针对自身条件和环境因素进行相应规划、展望。
10. “掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力”。
具体包括:
1)掌握遥感科学与技术的主要技术手段和理论方法,能够发现和检索最新的专业发展动态和新技术方法;2)训练创新态度和思维方式,建立追求创新的学习意识;3)培养学生的国际化视野,具备常规的遥感科学与技术国际发展与交流的意识,具备国际化合作、交流的能力。
三、主干学科
遥感科学与技术、信息与计算科学、测绘科学与技术。
四、专业核心课程
地球科学概论、遥感原理与方法、遥感物理、遥感数字图像处理、微波遥感、遥感图像解译、定量遥感、遥感数字图像处理、摄影测量学、数字摄影测量原理与方法、地理信息原理与应用、GNSS测量与数据处理、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、模式识别与计算机视觉等。
五、主要实践性教学环节
本专业的主要实践性教学包括:
军训,大学物理实验,计算机程序设计基础实验,各门专业核心课程、拓展课程的实验,地球科学概论实习、测量学实习、地理信息系统实习、遥感地物波谱与图像解译实习、大地测量学生产实习、遥感综合实习、毕业实习等各类教学实习,遥感数字图像处理课程设计、遥感可视化系统课程设计、数字摄影测量课程设计、毕业设计等各类设计,以及创新创业实践。
六、修业年限
四年
七、授予学位
工学学士
八、毕业最低学分要求
毕业所必须达到的总学分为165学分。
九、培养方案的构成及学时、学分分配
表1 人才培养方案学分构成表
课程类别
课程类型
学分数
学时数(或周数)
占总学分比例
通识教育课
通识必修课
49
938学时
29.70%
通识选修课
12
192学时
7.27%
专业核心课
专业基础课程
27
454学时
16.36%
专业课
10
186学时
6.06%
专业拓展课
---
17
272学时
10.30%
课程合计
115
2042学时
69.70%
实践环节
独立设课实验
4
32学时+2周
2.42%
续表1
课程类别
课程类型
学分数
学时数(或周数)
占总学分比例
实践环节
非独立课内实验
5
94学时
3.03%
实习、课程设计等
29
27周
17.57%
毕业设计(论文)
12
12周
7.27%
实践环节合计
50
126学时+41周
30.30%
创新创业教育
创新创业课程
2
含在通识选修课内
1.21%
创新创业实践
2
含在实践环节内
1.21%
创新创业教育合计
4
2.4%
理论课程中的选修课学分比例
14.78%(17/115)
表2 各学期必修教学环节额定学分分配表
学期
类别
1-1
1-2
2-1
2-2
2-3
3-1
3-2
3-3
4-1
4-2
学分合计
通识必修课
11.5
15.5
11.5
10.5
49
专业核心课
5.5
5.5
5
5.5
6
7.5
2
37
实践环节
1.5
6.5
2
4
2
4
4
2
5
16
47
必修学分合计
18.5
27.5
18.5
20
2
9
11.5
2
7
16
135
注:
表2中的实践环节未含创新创业实践2学分,因分散在多学期中;表2中的实践环节未含专业
拓展课中1个学分;4-1学期学分数未含专业拓展课中至少必选的3个学分。
十、课程与毕业要求对应关系矩阵
表3 设置的所有课程与毕业要求的对应关系
课程名称
要求1
要求2
要求3
要求4
要求5
要求6
要求7
要求8
要求9
要求10
马克思主义基本原理概论
●
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
●
中国近现代史纲要
●
思想道德修养与法律基础
●
形势与政策
●
体育
●
大学英语(A)
●
高等数学(A)
●
线性代数
●
概率论与数理统计
●
大学物理(B)
●
通识选修课
●
●
课程名称
要求1
要求2
要求3
要求4
要求5
要求6
要求7
要求8
要求9
要求10
计算机程序设计基础
●
地球科学概论
●
遥感原理与方法
●
地图学概论
●
●
数字测图原理与方法
●
地理信息系统原理与应用
●
●
●
遥感物理
●
数字图像处理
●
●
误差理论与测量平差基础
●
大地测量学基础
●
摄影测量学
●
GNSS测量与数据处理
●
遥感可视化开发语言(IDL)
●
数据库原理与应用
●
●
遥感图像解译
●
遥感数字图像处理
●
微波遥感
●
定量遥感
●
数字摄影测量原理与方法
●
遥感科学与技术专业导论
●
数据结构
●
MATLAB与应用
●
数字高程模型原理与方法
●
GIS系统开发
●
模式识别
●
●
信号与系统
●
资源与环境遥感
●
海洋遥感
●
高光谱遥感
●
计算机视觉
●
●
激光遥感
●
●
地理国情监测
●
●
大数据与云计算概论
●
●
城市遥感
●
热红外遥感
●
计算机图形学
●
近景摄影测量
●
●
雷达干涉测量
●
课程名称
要求1
要求2
要求3
要求4
要求5
要求6
要求7
要求8
要求9
要求10
入学教育、军训
●
公益劳动
●
创新创业实践
●
物理实验(B)
●
计算机程序设计基础实验
●
●
地球科学概论实习
●
●
测量学实习
●
地理信息系统实习
●
●
●
遥感地物波谱与图像解译实习
●
●
遥感数字图像处理课程设计
●
●
大地测量学基础生产实习
●
●
●
遥感可视化系统开发课程设计
●
●
遥感综合实习
●
●
●
●
●
摄影测量课综合实习
●
●
●
●
●
毕业实习
●
●
●
●
●
●
毕业设计
●
●
●
●
●
●
十一、指导性教学计划进程安排
(一)通识教育课进程表
课程类别
课程类型
课程代码
课程名称
学分
学时
开课学期
考核方式
开课单位编号
总学时
授课
实验
上机
实践
通识教育课
通识必修课
1711000303
马克思主义基本原理概论
Basic PrinciplesofMarxism
3
54
54
2-1
考试
my
1711000206
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
TheIntroductiontoMAOZe-DongThoughtandthe
Theoretical systemofSocialism
withChineseCharacteristics
6
108
108
2-2
考试
my
1711000102
中国近现代史纲要
TheOutlineofModernChinesehistory
2
36
36
1-2
考试
my
1711000403
思想道德修养与法律基础
IdeologicalandMoral CultivationandLegalBasis
3
54
54
1-1
考试
my
1711000601
1711000701
1711000901
1711001001
形势与政策
SituationandPolicy
2
32
32
1-1;1-2;
2-1;2-2
考查
my
1811000701
1811000801
1811000901
1811001001
体育
PhysicalEducation
4
144
144
1-1;1-2;
2-1;2-2
考试
ty
1511003804
1511003904
大学英语
College English
8
128
128
1-1;1-2
考试
wy
0711000105
0711000205
高等数学(A)
AdvancedMathematics (A)
10
176
176
1-1;1-2
考试
sx
0711000602
线性代数
Linearity Algebra
2
44
44
2-1
考试
sx
0711001003
概率论与数理统计
Probability andStatistics
3
54
54
2-2
考试
sx
1011000303
1011000403
大学物理(B)
College Physics(B)
6
108
108
1-2;2-1
考试
dw
必修课合计
49
938
938
通识选修课
12
按学科门类设置科学发现与技术革新(含理学、工学)、文化传承与艺术鉴赏(含文学、艺术学)、经济管理与法治教育(含经济学、管理学、法学)、创新创业等系列课程模块,要求学生毕业前选修总学分不少于12学分,其中,创新创业模块要求至少选修 2学分,在授
予学位门类对应模块之外要求每个模块至少选修2学分。
(二)专业核心课进程
课程类型
课程类型
课程代码
课程名称
学分
学时
开课学期
考核方式
开课单位编号
总学时
授课
实验
上机
实践
专业核心课
专业基础课
0621007904
计算机程序设计基础
FoundationsofcomputerProgramming
4
72
72
1-1,1-2
考试
js
022*******
地球科学概论
Geoscience conspectus
2
40
40
1-1
考试
ch
022*******
遥感原理与方法
Remote sensingprincipleandmethod
2
36
30
6
1-1
考试
ch
022*******
地图学概论
Cartology conspectus
2
36
36
1-2
考试
ch
022*******
数字测图原理与方法
Theprincipleandmethodof
digital mapping
2
36
28
8
1-2
考试
ch
022*******
地理信息系统原理与应用
GIS principleandapplication
2
40
30
10
2-1
考试
ch
022*******
遥感物理
physicsof remotesensing
2
36
36
2-1
考试
ch
022*******
数字图像处理
Digital imageprocessing
2
40
32
8
2-1(下半
学期)
考试
ch
022*******
误差理