PEP五年级英语上册全册教案.docx
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PEP五年级英语上册全册教案
2013年PEP五年级英语上册全册教案
Unit4PartA
Let’slea词汇（要求四会）
swlal
////////
walowa////////
cleanthebedroomhelpful
//////
helpful-__________（名词/动词）
ful是形容词后缀，类似的词有：
-hopefulthank-________
2.重要句型：
an是情态动词，没有人称和数的变化，后接动词原形。
变一般疑问句时将can放在句首，变否定句在can后加not，即can’t。
Eg:
Hecanswloor.（T）
Hecansswloor（F）
Hecanswloor.（F）
我会扫地：
I________________________
她会倒垃圾：
She_____________________
2.变一般疑问句时将can放在句首，
肯定回答：
Yes,主语+do/
否定回答：
No,主语+don’t.
变否定句在can后加not，即can’t。
Eg:
Hecancou（改为一般疑问句）
_________________________?
肯定回答：
_______________
Theycancleanthelivingroom.（改为否定句）
______________cleantheliving练习：
（1）Ican（do）thed
（2）Hecan（play）football..
（3）Wecaals.（改一般疑问句,并作肯定回答））
________
（4）Shecanwalowers.（改否定句）
__________
Let’stalk
一、知识要点：
短语：
在家_____________
2.你在家能干吗？
（翻译）
___________________________________________
他的弟弟在家能干吗？
（翻译）
___________________________________________链接：
Icaalals是名词，意为“一餐”。
Eg:
We_______three_______aday.我们一日吃三餐。
二、重要句型：
询问某人会做什么？
Whatcan+主语+do?
Eg:
你在家会做什么？
____________you________athome?
练习：
1.Hisbaal（划线提问）
_________________________________________
2dcanwalowers（划线提问）
_________________________________________
3.你的表弟会做什么？
（翻译）
__________________________________________
Readandw词汇
illjust
////
ill的名词：
____________
2.知识要点
ill与ll只作表语，而sick既可作表语也可作定语
Eg:
Heis_______/______他生病了
Ismella_______smell.我闻到了一股令人恶心的气味
4.操练有关can的句型
Unit4PartB
Let’slea词汇
walable
////////
makethebeddothed//////
putawaytheclothesdohousew//////
Let’stal知识要点：
wouldlike意为“想要”，等于want,没有人称和数的变化，后接名词或动词不定式。
I’dlike=I____________
Eg:
我想要去上学
I’dlike_______________________________
你想喝杯茶吗？
_______________________acupoftea?
注意：
Wouldyoulike…?
句型虽是疑问结构，但因表示委婉的建议或请求，故常用some表示“一些”，而不用a如：
I’dlapples.（改一般疑问句）.
________________________________apples?
练习：
（1）I’dlike_____________________________.（整理床铺）
（2）He’dlike_________________________________（倒垃圾）
（3）I’dluice.（改为一般疑问句）
________________________________________________
（4）Wewouldliketodothedishes.（改为一般疑问句）
_________________________________________________
2.haveatry试一试
eg:
Theywouldlike______________________________
3.复习can的用法（肯定句和一般疑问句）
Readandw知识要点：
与excuseme都表示歉意，但用法不同。
常用于某种过失而给他人造成麻烦。
Ibrokeyouxcuseme常用于客气地打断某人的话，或请求他人帮助时。
____________.W?
2.复习句型：
询问某人会做什么？
Whatcan+主语+do?
Pronuncia掌握元音：
2.掌握辅音：
练习：
找出与其他三个单词发音不一样的单词。
（1）.A.playB.plaayD.plate（）
（2）.AtallBallD.small（）
（3）.AB.dD（）
（4）.A.prideB.plaD（）
Goodtoknow
1词汇（会读与认）berswitchga////////
badetergentseparare
////////
熟读句子词汇
tawsilly
//////
课文链接：
Hastyfood.
以here开头得倒装句
（1）在倒装句中当主语为名词时，谓语要放在主语之前。
EG:
Thetea老师来了
—Here__________thetea
（2）当主语为人称代词时，主语与谓语位置不变
Eg:
H他来了
—Herehe_______
拨通教育2013年秋季
PEP小小学英语五年级内部讲义
Unit5PartA
Let’slea词汇（要求四会）
curtaincl//////
binendtableair-cond////////
trashbin
////
2.重要句型
（一）课文链接：
Iurbedroom?
这是你的卧室吗？
Be动词的一般疑问句，用来询问别人对所述问题得证实情况。
回答时用：
Yes,主语+be动词
No,主语+be动词
Eg:
I’mastud—___________________astudent?
_________________
练习：
把下面句子改为一般疑问句
（1）Theyaregoodtea__________________________________?
________________
（2）Heisad__________________________________?
No,__________________
（二）lookat“看……”
look是不及物动词，它的后面不能直接跟宾语，如果要接宾语必须加上介词at
_______________thatman看那个人
Look________theblackboard.看黑板
Let’spla词汇//还可以作“空间”，此时的room是不可数名词
eg:
Therea________（room）amily
T’tany_________（room）ar.
2.知识要点
课文连接：
IIhaveatrashbin,aandanair-cond“have”表示“某人（物）拥有……”
当主语是第三人称单数时，我们要用“________”
Eg:
I________aca我有一辆小汽车
He________ahat
他有一顶帽子
练习：
用词的适当形式填空
（1）They_______（have）wfriends
（2）I_________（have）abeautiful（3）H___________（have）abigclosetandanew（4）He______（have）somebooks.
Let’stal词汇
own
//
own用作定语,构成“物主代词+own+名词”的结构
eg:
myownhouse我自己的房子
练习：
（1）________（he）ownb
（2）_________（we）ow（3）________（they）ownhats
2.重要句型：
（1）What’s…like?
……是什么样子的？
（在Unit1PartA我们已经学过）
“like”是介词，意为“像，如同”
EG:
What’sMarylike?
玛丽是个什么样的人？
练习：
1.你的校长长得怎样？
_________________________________________
2.他的姐姐长得怎样？
__________________________________________
（2）Therebe句型遵守“___________________”原则
即be动词由最近的名词决定用单数还是复数,不可数名词要用“_______”.
Eg:
There_______（be）abook,twbag.
There______（be）somewabottlThere______（be）ldren,amanandtwowu（3）.therebe句型的一般疑问句，将be（is/are）放于句首，句末用问号。
肯定回答：
/are.否定回答：
N’t/aren’t。
而改为否定句时直接在be动词后加not,（some在否定句和疑问句时应改为___________）
eg:
Tbreadabl_______there_______breadable?
__________________
No,__________________
Thereaggbasket.（改为否定句）
There_______teneggba练习：
1.Thereaapplable.
（一般疑问句,并作肯定回答）______________________________________________________________________________________________
（否定句）________________________________________
2.Tanorangeandtwopeadge（冰箱）
（一般疑问句，并作否定回答）
_________________________________________________
（否定句）_________________________________________
Readandw词汇
flatthirdsmallcool
////////
small的反义词（）cool反义词（）d的基数词是（）（了解即可）
熟读课文以及复习Therebe和have/has的用法
Unit5PartB
Let’slea词汇（要求四会）arov//////underbehind
////////
（1）in反义词________
near反义词_________
（2）over与on在……上面，但位置关系不同。
“over”指在某物在另一物的正上方，两者直接触但强调垂直关系，其反义词是__________
而“on”是两者互相接触。
Eg:
Theair-cond_________theendtable
空调在床头柜的上面
Tabook________thed桌子上有一本书
（3）指某个物体内的前部指某个物体之外的前面
eg:
Tablackboard________________thecla教室前面有一个黑板
Thetrashbinis__________________thecl垃圾箱在大衣橱的前面
Let’sfindout
词汇//
_________是many,much的比较级
EG:
Hehas_________fruit
他有更多的水果
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