学习小组活动策划书.docx

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学习小组活动策划书

学习小组活动策划书

篇一：

学习小组策划书1

学习小组策划书

主负责人：

王雪青刘园圆

活动背景；经过第一学期的学习，我们发现班上部分同

学学习存在问题，表现为同学学习积极性不高，有旷课现象,并且考试成绩不理想，甚至挂科现象。

针对这一情况，班委经过讨论决定组建学习小组，实行干部带头，成绩优秀的同学帮助，努力营建班级新风气。

同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了

或多或少的认识和理解。

无论学习方法、形式、环境等等，每个人都会有自己的想法。

在学习上，你是否有特别想加强的方面却找不到合适的时间和方法？

你是否想和别人交流经验？

你是否想找个有相同奋斗目标的人一起前进？

……

那么，现在就来学习小组，把你的想法通过学习小组大

胆地说出来并付诸于行动吧！

只要你敢想，敢做，就一定能

找到志同道合的同学，一起学习、探讨，一起放飞梦想

活动概况：

a活动时间：

每周五下午

b活动对象；西南大学化学化工学院师范三班第二和

五组的全体同学

c活动地点；二十六教二楼

d活动B的；

1、端正学习态度，营造良好学习风气，提高全班同学

学习积极性，体现通师范3班在新学期的新风貌，新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想，及时解决他们学习上不

懂的问题，增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力，集体自习交流学习经验与思想，互帮互助，共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处，相互了解，增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原则，每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音，尽虽满足大家的要求，使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。

另外，为了提高我们每次的学习效率，经过组长的商虽，额外的多举行一些活动，如前段时间的去化工厂的参观，还有聚餐，周末一起出去玩等,使大家在玩中也能够学习，同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来，为了给大家提供一个更好的学习环境，我们计划在每次学习之前先放半个小时的六级听力，紧接着是我们小组的讨论。

准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题，然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲，讲解其做题的技巧等。

此外如有机化学，物理

化学，结构化学等会安排一些专题讲解，知识

总结，习题讲解等多种形式开展。

由于我们都是师范生，都将会登上讲台，乂加上这学期课时重，专业课多等的特点，安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难，为解决这个问题，我们在每次的小组学习中，让每个人都上讲台，时间长了也可以锻炼一下大家的胆虽。

小组誓言；我们永远都是最团结，凝聚力最强的一支团队，没有什么可以打倒我们。

活动总结；自学习小组成立以来，虽然我们还是取得了比较满意的成绩，比如在上学期大家的共同努力下，我们小组四级均顺利通过，但是其中尚存在很多问题，不过我们在每次的学习之后都是会反省，听取各个人的意见，然后好好去改正。

我相信在大家的共同努力下，我们小组一定会越办越好。

活动意义：

一切为了学习

成员介绍：

许祖华代福琴刘阳杨峰杨帆郝莉楠汪

雅洁朱静王国桦杨文天郭军亚金敏丽

组员宣誓：

1.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切，心态决定高度。

XX年

篇二：

读书学习小组活动方案

读书学习兴趣小组活动方案

读书是人们传承人类文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和创造未来必要的学习方式，读书也是实现高质虽服务和高效率工作的必要前提。

苏霍姆林斯基认为读书“既是思考的大船借以航彳丁的帆，也是鼓帆前进的风”

随着企业改革的深入开展，读书越来越成为提高员工素质的重要途径。

为此，我们读书学习兴趣小组倡导：

打开书本，涉取知识，充实精神，丰富人生，获取一生幸福。

具体方案如下：

一、读书活动的目标

1、在读书活动中，养成员工阅读和相互交流的习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。

2、在读书活动中，实现知识的有效积累，补充理论知识，改善自身知识结构；

3、在读书活动中，提升员工理论和实践水平，将读书所得运用于工作，应用于生活。

二、活动时间

读书学习活动一年为一个周期。

将每年4月23日一-

“世界书香日”定为集中读书活动时间。

三、读书活动的内容

1、好书推荐

1个人推荐：

每位小组成员至少推荐一本给自己留下深

刻印象的管理、科教文卫等有利于企业发展的好书。

2小组收集：

全组成员按所在单位分为机关组、分中心组、龙岩组、适中组、龙门组,并在各组中确定小组负责人：

机关组：

李颂娘、分中心组：

岳彬山山、龙岩组：

李俊龙、适中组：

赖长青、龙门组：

付文忠，由小组负责人负责对组员推荐的好书进行归类整理，并标明推荐书文的名称、作者、出版社、来源、价格、推荐人的单位与姓名。

3汇编发布：

小组在组员推荐的好书基础上开出员工读书活动〈〈推荐书目》，将推荐的好书进行筛选整理后，汇编成册供员工阅读。

2、制定学习计划

组员要制定好学习计划，妥善安排好学习与工作时间、在不影响工作的前提下，加强学习，树立好学习意识，做到学习、工作两不误、两促进。

3、撰写学习心得

每位组员每季度至少阅读一本好书撰写一篇心得体会，在每年的企业文化建设暨兴趣小组展示会上进行展示。

4、建立阅读文库

将读书活动的成果编辑成《企业管理篇》、《科学技术篇》等书籍并通过络实现资源共享。

五、读书学习兴趣小组的建议

50元以内

建议公司工会能对小组成员所推荐的书价在的好书给予报销。

报销时凭购书发票、有质虽的读书心得给予报销。

篇三：

关于成立（学习小组）的活动方案

关于成立“学习小组”的计划方案

（试行稿）

一、成立目的：

为进一步落实创建特色班级活动方案中的品牌班级里的“学习班级”，提高班级整体学习水平，使每一位同学的学习在团队里得到集体温暖，发扬团队精神。

初步决定成立高一332班“学习小组”。

二、活动规则：

学习小组本着不影响正常学习为前提下，化平时分散学习为集体学习，借助团队达到优势互补，加大学习力度，进一步提高学习成绩的原则，力求让小组内的每个成员在学习中交流，在交流中互补，在互补中进步。

更应让“学习小组”带动全班学习激情，提高班级整体学习成绩。

三、活动规划：

（1）学习方式：

初拟各小组成员内部确定学习内容（基

础好的以复

习学过的知识和新学过的内容结合为主的习题，基础不好的同学以

夯实基础知识为主）

（2）学习时间与学习内容：

小组可以内部自已确定学习内容，但需要上报班长和学习委员

（3）学习态度：

本着自愿加入的原则，对自已负责，对小组负责，

对考试负责，发扬团队力虽，积极主动完成任务。

四、学习小组成员：

初拟5人为一个学习小组。

具体由班主任老师、班干部协调和自愿组合原则，现初步组成以下学习小组（试行一个月）:

1、“梦想部落”组组长：

古贤禹

成员有黄晴谦、覃巧丽、王惠宁、仲柳伊、邱丹丹、李

莉、周立华

小组宣言：

“为达目的，不择手段”、“不达目的，决不罢休”、“不在沉默中崛起，就在沉默中灭亡！

！

！

”

小组计划：

（1）每周二第九节课，周四中午放学后，周六晚7:

00-8:

00这三个时间段小组在一起学习，讨论，交流学习方法的经验。

（2）每天在交作业之前，组长必须先去检查组员的作业是否完成，每次小组集体学习后，组长布置些历史课文，政治课文内容及要点让组员及时做好检查。

（3）上课时，注意监督好组员，不让组员趴桌子，睡

觉、看课外书，做作业时，应当让组员自主完成，不让他们

抄袭作业（但不懂可以讨论）

让每一位组员制定一个学习目标，一个学习时间表，合理分配学习时间。

在这个生机勃勃，英姿飒爽的梦想部落

中，一群青春飞扬，追逐梦想的少年，一定会达到梦想的彼岸。

2、萃萃缘梦组组长：

唐晓丽

成员有陶琼尧、蓝文梅、植爽、莫宇宁、陶绍龙、廖良欢

小组学习计划：

（1）由各组员分另U担任各科小组长，负责该科的引导和监督。

（政史合为一科）

（2）规定星期一'星期三'星期五三天为重点学习时间，在这三天中的放午学时间和第九节课，不允许从事任何活动，包括娱乐、体育。

特殊情况除外。

（3）在重点学习时间，必须保证每天最少有一个小时的自主学习，不包括自习课。

特殊情况除外。

（4）上课时不允许看课外书'睡觉'吃东西'听音乐，不允许折任何饰品，如星星'纸鹤等。

（5）组员要相互监督，相互帮助。

（6）组员要绝对服从组长的好的建议和命令。

（7）组内组织的活动组员不可缺席。

【暂时只有这些，如有必要，适当补充。

】

3、角落的光芒组组长：

陶玉雄

成员有莫雪萱、陈泽洲、雷春梅、李兰娟、唐小龙、陶凤兰、莫美裕

小组学习计划：

（1）星期二（讨论理科），星期四（讨论文科）第九节课为小组学习时间。

（2）每天放午学后用15分钟学习。

（3）上课时不准有看课外书、吃东西'睡觉'听音乐等小动作

（4）组员间要相互监督，相互帮助。

（5）一周内缺交作业3次以上算自动退离本组。

（6）一周内被扣15分以上算自动退离本组。

4、平中三口组组长：

王琼旺

成员有张昌松、何嘉成

小组学习计划：

（1）努力自主按时完成各科作业。

（2）认真听课。

（3）每周星期一、二中午12:

00〜〜12:

40组织一次学习讨论并做好笔记。

5、莫怕丑组组长：

莫家俭

成员有刘媛、王捷、黄丽、覃志喜、李钟维、杨玉芳、

陶靖、李卫军短期目标：

段考要求进步

长期目标：

期末更进一层楼。

（本组准备以短期目标为冲刺方法，途中做好充分准备，

一举拿下本组认定的桂冠

小组学习计划：

（1）在星期一的下午放学后进行小组的学习讨论。

（必到）

（2）在星期三的下午放学后进行小组的问题研究。

（不必全参加）

（3）在星期五的下午后进行一周总结会。

（必到）

（4）在星期六晚上一起玩，组织看电影、打球等活动。

（不必全到。

）

6、“风云决胜”组组长：

荣金耀

成员有廖永平、曾雪玲、冯恋、陶慧莹、邓晓维

为了提高小组总体的学习成绩，为了能在下次月考及期

考取得好成绩，经过讨论，我们小组制定了以下计划：

（1）每周星期二、星期四第九节课进行学习讨论，有特殊情况可以改变时间。

（2）平均每两周要有三次学习讨论用于理科。

（3）组长每两天布置，检查一次文科背诵。

（4）每次老师布置的不用交但上课要评讲的作业，组长都要检查组员的完成情况。

（5）组员发现典型题目或精美文章，都可以与其他组员分享。

（6）每周都要交流一次学习情况，经验，做一周学习总结。

7、秋月凌风组组长：

陈吉庆

成员有刘姿辰、蒋超、邱建秋、陈玉梅、叶秋红、曹祖

祥

我们这个学习小组，首先应该明确我们的目标。

所以我们这个星期的第一次讨论应该是一次小组的思想动员大会。

让我的组员树立正确的学习目标，营造良好的学习氛围。

这个学期内，我们每周至少要在一起讨论学习两次，每次至少半个小时，遇到不懂的问题先记下来，然后去找老师帮解决。

我作为组长要懂得观察我的组员，掌握他们的基础，根据他们的基础分别去与他们交流，探讨。

每个星期要为该周讨论的目标做好准备，争取给我的组员更好的答案。

最后要坚持完善我们组内的管理，坚定我们的学习目的，共同努力，求实进取！

8、黑暗骑士组组长：

李琴

成员有杨建华、马丽娜、陈万成、李远鹏

小组学习计划：

（1）规定学习的时间，每周2~~~3次,每次30~~~40分钟。

学习讨论的内容由组长定。

无规定时，各科不明白的都可以提出，由大家一起讨论。

（2）成员之间相互交流学习方法，找出对方的缺点并指出；发现对方的优点并学习。

（3）课外时尽虽找出自己未明白的知识点，在讨论时

间提出o

（4）成员之间可以从各种资料中出题目给对方做。

（但出给对方的题目，先自己弄懂。

）

（5）听写一些英语单词，提问一些语文

9、黄金搭档组组长：

何清

成员有刘丽'莫君洁'庄谨瑜'陶绍钦'黄龙斌、黄成、李辉

目标：

每次考试中力求不断进步，进步，再进步！

口号：

（1）越挫越勇，爱拼才会赢！

（2）每天进步一点点，收获不止一点点！

虽然黄金搭档组的成员水平参差不齐，但我们积极的心态和坚持到底的精神会伴随我们一直前行！

我们一定可以让

我们的品牌更响亮！

小组规定：

（1）凡是缺交作业达3次以上者，自动清除出组；作业质虽不高者，组内公开批评。

（2）凡是上课开小差并被老师或组长发现达3次者，自动清除出组。

（一次提醒，两次警告，三次踢出！

）

（3）小组组员要服从小组的统一安排，组员间要互相帮助，互相监督。

（4）小组组员要各显所长，负责好各科辅导任务。

（5）小组组员要有自己的学校目标及计划并努力达标。

小组学校计划：

（1）每周星期二，星期三中午放学（可

不到）或下午放学（必到）时间留在教室共同学习。

（2）每月单周的周日上午9:

0011:

00留校共同学

习，有特殊情况需提前告诉组长。

（3）上课要认真，不允许吃东西，看课外书，听音乐，睡觉；课后要按时完成作业。

（4）每个组员在共同学习时间要按时到达，迟到者要接受批评。

10、组组长：

成员有

11、组组长：

成员有

说明：

1、原则是基础相当或名次相当的（班主任建议）。

2、学习小组是自愿加入，目的是借助团队的力虽来提升自我。

3、各组成员本着利已的思想对本组负责。

3、望各学习小组要有持久性，不能三分钟热血，不能

流于形式，注重实

效。

篇四：

大学活动：

学习小组策划

明德新民学习小组策划

一、背景：

在现在的社会大背景下教育开始走向产业

化，从而大学大学也开始慢

慢变得不再是单纯的以培养人才为主要目标。

失去了以育人为主导思想的大学也便不知怎样去培养人才，培养什么样的人才。

由于大学教育与工作的不挂钩，缺少指导的大学生也就没有了方向，于是“迷茫”一词开始在大学里泛滥。

由于找不到方向，没有了奋斗的动力，大学生群体开始集体迷茫，集体堕落，最应该奋发向上，激情澎湃的这个群体却时常无所事事，浑浑噩噩。

二、名称：

河南农业大学农村发展研究会明德新民学习小组

三、简介：

“明德新民”取自《大学》“大学之道，在

明明德，在亲民，在止于至

善。

”明德即为彰显美德，新民即为革新民众。

旨在是我大学生可在大学期间可以增加自我修养，锻炼自身才干，建立革新民众的社会责任感。

四、主题：

五、口号：

六、意义：

1、通过学习小组组织的学习，帮助组员养成良好的生活学习习惯，使

其获得自身的提高，使其身心获得健康的成长。

2、在大学生群体中倡导一种全新的生活方式，改变自我，使组员们获

得一种全新的精神面貌。

3、从自我做起影响周边的同学，以健康的生活学习方式影响寝室的、

班级的同学，带动身边的每一个人

4、如果试行成功的话，希望可以向全国的兄弟社团推广，以期改变整

个大学生群体的生活学习状态

七、学习内容：

1、英语：

因为大家在大学期间都面对着四六级考试，或者考研的现实情况，英语在大学期间还是非常重要的。

然而由于很多同学由于自制力比较差的原因，往往很难按计划坚持去复习英语。

现在就以集体的方式来进行英语的学习，相互鼓励，用集体的力虽去攻克英语。

2、国语：

由于大学教育的安排，语文已不再是必修课目，人文方面的教育在大学里很是欠缺。

然而在现在这个浮躁的社会，学习国学却是对涤荡心灵，增加修养有非常大的帮助。

3、三农理论文章：

孙中山和毛主席都曾说过：

中国最

根本的问题其实就是农民的问题。

温家宝总理也说：

“在中

国不懂农村就不会真正懂国情。

对大学生来说，无论将来从事什么工作，了解农村都是不可或缺的一课。

”所以协会整

理了社团理论学习手册，意在通过三农理论的学习进而可以

更清楚地认识三农，认识社会。

4、读书推荐交流：

读一本好书就像交一个好友。

但是经会员反映每人都有要读很多书的愿望，但是大多都未能如愿。

或者是当想读书时面对浩浩书海却不知如何下手，不知该读什么书。

现在我们就可以建立一个读书交流平台，大家相互

推荐自己看过的好书，大家共享图书资源，相互交流思想。

5、体育锻炼：

慵懒的生活使得我们大家疏于锻炼，我们好多同学的身体也逐渐虚

弱下来。

毛主席在中学时代曾在《新青年》杂志上发表过文章《体育之研究》，

文中提出“文明其精神，野蛮其体魄”的观点，体育也是激发我们内在生命力

的重要手段。

故而我们有必要开展一些体育活动。

八、

组织成员及工作安排：

决小组在学习过程中遇到的问题，调解组员的学习情绪,督促整个小组学习的

进展。

2、生活委员：

在学习过程中关心照顾组员的生活，统

筹安排每天的值日名单，把握小组的财政大权，负责组内文章的打印等问题。

3、文艺委员：

用歌曲或游戏等形式增强小组的凝聚力,一定要使小组学会几首都

会唱的并独特的励志向上歌曲。

平时用歌曲或游戏的形式活跃气氛，激励组员。

4、英语学习委员：

帮助大家指定一个英语复习计划，经大家共同修改后作为一个

英语学习的参考复习计划。

委员负责统筹英语的学习，及时提醒并鼓励大家按

照计划进行复习备考。

另外从多方面收集英语学习资源,及时和大家分享，以

期达到资源共享的目的。

5、国学学习委员：

负责为组员推荐国学名篇，并可根据组员情况制定朗读背诵计

戈U,委员有责任为大家解释推荐理由，经大家共同修改后作为一个国学学习的

参考计划。

以兴趣为主带领大家学习英语。

6、读书学习委员：

负责安排每星期负责推荐好书人员名单，可安排每人两或三个

星期推荐一本。

主持交流会上读书交流环节的进行，重在引导大家进行讨论交

流，做好主题的引导和时间的把握。

负责整理组员推荐

经典书目名单，然后以

书面的形式分发给大家，以便大家选择阅读的书目。

多方面收集资源，为大家

做好图书推荐工作，让大家可以读好书。

7、三农学习委员：

负责三农文章的日常学习和交流主

持工作。

对整个理论学习于

册有一定的了解，督促大家对文章进行学习，并组织大家进行交流。

另需收集

大家对理论学习的感受和对理论学习手册的建议。

8、顾问：

对整个小组做一个整体上的把握，帮助组长和各委员解决组内问题。

并

对整个小组的学习做一个监督。

九、学习的开展形式：

1、日常作息：

由生活委员每日安排一名值日组员，在每天早上6:

20准时为大家发一条激励性的短信，叫大家起床。

然后大家根据自己计划进行早读，早读大家可以根据自身需要安排英语和国学的学习。

其他时间无统一要求，大家自由支配个人时间，但提倡大家走出宿舍，缩进图书馆。

另须在日常生活中进行理论学习和个人的读书学习。

2、理论及读书：

有关三农理论的学习，我们将以协会

理论学习手册为资源，每周规定一或两篇必读文章，其它为选读，每周一个主题地进行学习思考。

读书则大家根据自身情况自己决定，但大家都有责任每两到三个星期为大家推荐一本自己近期度的一本好书。

推荐书时，每人应将读书感受和推荐理由和大家分享，所以大家在看书时应深入思考，为推荐做好准备。

3、每周一次的聚会讨论：

聚会地点灵活多变，提前通

知即可。

聚会时间暂定为每周五晚上。

讨论内容如下：

①集体学习一首歌，由文艺委员安排，可由本人可由他人教大家②理论学习手册文章的讨论交

流，此环节由三农学习委员负责③好书推荐分享，此环节

由读书学习委员负责

4对本周生活学习状态自评，或自我表扬，或自我批

评，也可对

学习小组提出意见

5组长做本周学习生活总结，各委员作总结并介绍下一星期学习

计划

、注息：

1、本活动纯属自愿，都是自由安排，不对任何任务做

强制要求

2、每人既然参与小组之中都要尽到自己的义务，认真做好自己的工作

3、每人都有责任保障小组的正常进行，如果有组员感觉自己不适合小组的活动，

请提前向组长提出申请。

4、组内若有组员不积极，不认真完成自己应有的任务，组员应适时提出批评，

如果实在不行，小组可集体决定请退组员。

篇五：

学习小组策划书

学习小组策划书

1.学习小组策划书

2.学习小组策划书

3.大学生学习小组策划书

4.高等数学学习小组活动策划书

5.英语学习小组策划书

1、学习小组策划书

活动背景；经过第一学期的学习，我们发现班上部分同学学习存在问题，表现为同学学习积极性不高，有旷课现象，并且考试成绩不理想，甚至挂科现象。

针对这一情况，班委经过讨论决定组建学习小组，实行干部带头，成绩优秀的同学帮助，努力营建班级新风气。

同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了或多或少的认识和理解。

无论学习方法、形式、环境等等,每个人都会有自己的想法。

在学习上，你是否有特别想加强的方面却找不到合适的时间和方法？

你是否想和别人交流经验？

你是否想找个有相同奋斗目标的人一起前进

那么，现在就来学习小组，把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧！

只要你敢想，敢做，就一定能找到志同道合的同学，一起学习、探讨，一起放飞梦想。

活动概况：

a、活动时间：

每周五下午

b、活动对象；西南大学化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学

c、活动地点；二十六教二楼

d、活动目的；

1、端正学习态度，营造良好学习风气，提高全班同

学学习积极性，体现通师范3班在新学期的新风貌，新气象

2、帮助部分同学克服厌学思想，及时解决他们学习上不懂的问题，增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力，集体自习交流学习经验与思想，互帮互助，共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处，相互了解，增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原则，每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音，尽虽满足大家的要求，使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。

另外，为了提高我们每次的学习效率，经过组长的商虽，额外的多举行一些活动，如前段时间的去化工厂的参观，还有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也能够学习，同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来，为了给大家提供一个更好的学习环境，我们计划在每次学习之前先放半个小时的六级听力，紧接着是我们小组的讨论。

准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题，然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲，讲解其做题的技巧等。

此外如有机化学，物理化学，结构化学等会安排一些专题讲解，知识总结，习题讲解等多种形式开展。

由于我们都是师范生，都将会登上讲台,乂加上这学期课时重，专业课多等的特点，安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难，为解决这个问题，我们在每次的小组学习中，让每个人都上讲台，时间长了也可以锻炼一下大家的胆虽。

小组誓言；我们永远都是最团结，凝聚力最强的一支团队，没有什么可以打倒我们。

活动总结；自学习小组成立以来，虽然我们还是取得了比较满意的成绩，比如在上学期大家的共同努力下，我们小组四级均顺利通过，但是其中尚存在很多问题，不过我们在每次的学习之后都是会反省，听取各个人的意见，然后好好去改正。

我相信在大家的共同努力下，我们小组一定会越办

越好。

活动意义：

一切为了学习

成员介绍：

许祖华代福琴刘阳杨峰杨帆郝莉楠汪雅洁朱静王国桦杨文天郭军亚金敏丽

组员宣誓：

1.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切，心态决定高度。

XX年

2、学习小组策划书

活动背景：

经过第一学期的学习，我们发现班级上部分同学的学习上或多或少存在一些问题，主要表现在学习积极性不高，上课迟到