七年级名著导读.docx
《七年级名著导读.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级名著导读.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级名著导读
《繁星》《春水》:
是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。
如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”《伊索寓言》:
是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。
从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。
《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。
一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。
它是生活的智慧和想像的魅力体现。
大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。
往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高。
特别是动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的怯懦,都刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。
【相应练习】:
1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“____”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人_______《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:
一是对_______的歌颂;二是对_______的崇拜和赞颂。
三是_______。
4、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》诗集表现了:
_________、童真、_________三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。
6《伊索寓言》是________寓言的汇编,相传为________所作。
它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
7《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事,举出三例:
________,________,________。
8“成功的花/ 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。
诗人把人生事业的成功比喻为_________,把成就事业的起步阶段比喻为_________,把奋斗的辛劳比喻为_________,把自我牺牲比喻为_________”,生动贴切,发人深思。
9你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:
《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的____________________。
《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。
《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。
《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________。
《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,《骆驼与宙斯》批评___________________________。
这些寓言故事都对人们有教育意义。
这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。
【答案】:
1、爱的哲学2、泰戈尔3、母爱与童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、母爱、自然、爱的哲学6古希腊;伊索;.7《狼和小羊》《农夫和蛇》《龟兔赛跑》8花;花的“芽儿”;培养花的“泪泉”;滋润花的“血雨 9残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。
名著导读综合性学习(人教版七年级下册语文)
《童年》在苦难中长大(前苏联作家高尔基)
主要内容:
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。
阅读感受:
读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象、典型情节、性格特征:
阿廖沙:
听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母:
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父:
经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴。
“我”:
逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
相关练习:
1、《童年》最基本的主题之一是:
阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。
请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例:
外祖母:
善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:
残忍而吝啬;茨冈:
能干、愉快等。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:
勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
习题训练:
1、《童年》是以自身经历为原型创作的中的一部,这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯。
这部小说的主人公是:
。
2、(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《》、《》。
3、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的,善良乐观的,自私残暴的,贪婪恶毒的以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
4、《童年》中塑造了的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
5、《童年》最基本的主题之一是:
阿廖沙的成长。
是作者创作这部作品的第一主题。
6、《童年》从写起,到结束,生动的再现了。
7、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙变成了一个什么样得人?
你从阿廖沙的变化中得到了什么启示?
。
8、你最欣赏高尔基的名言是。
《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇(法国作家法布尔)
主要内容:
介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。
阅读感受:
《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
艺术价值:
《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
行文生动活泼,语调轻松诙谐,昆虫在作者的笔下,都赋予了人的性格。
昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。
作者介绍:
让•亨利•法布尔(1823—1915),出生在法国南部山区一个贫苦农民家庭,是法国著名的昆虫学家、作家。
他深入昆虫世界,怀着无限的热情对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部巨著。
1885年,《昆虫记》3卷本出版,直到1910年,《昆虫记》10卷本才出齐。
《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为“昆虫的史诗”。
他被誉为“昆虫诗人”,《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。
相关练习训练:
1、一部真实记录昆虫生活,谱写昆虫生命的诗篇,它是名著《》,该作品中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。
(1)、有人说,昆虫也是生灵,他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢?
(2)、该书的语言有什么特点?
2、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是;这本书是《》。
这本书又译为《》或《》,被誉为“”。
鲁迅把这本书奉为“”的楷模。
我们学过其中的一篇课文叫做《》。
3、《昆虫记》本书出了真实了记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出,全书充满了对,充满了对。
这本书是优秀的,也是公认的。