第二篇 本质论DieLehrevomWesen.docx

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第二篇本质论DieLehrevomWesen

第二篇本质论（DieLehrevomWesen）

§112

本质是设定起来的概念，本质中的各个规定只是相对的，还没有完全返回到概念本身；因此，在本质中概念还不是自为的。

本质，作为通过对它自身的否定而自己同自己中介着的存在，是与自己本身相联系，仅因为这种联系是与对方相联系，但这个对方并不是直接的存在着的东西，而是一个间接的和设定起来的东西。

在本质中，存在并没有消逝，但是首先，只有就本质作为单纯的和它自身相联系来说，它才是存在；第二、但是存在，由于它的片面的规定，是直接一性一的东西，就被贬抑为仅仅否定的东西，被贬抑为假象（Schein）。

——因此本质是映现在自身中的存在。

【说明】绝对是本质。

——这一界说与前面认“绝对是存在”那一界说是相同的，这都是因为存在同样地是单纯的自我关系。

不过这一界说同时比前面的那一界说又较高些，因为本质是自己过去了的存在，这就是说，本质的简单的自身联系是被设定为否定之否定，并且是以自己为自己本身的中介的联系。

但是，当绝对被界说为本质时，这界说所包一皮含的否定一性一往往被了解为只是一抽一象意义的，没有任何特定谓词的之内，而本质自身就只是一个没有前提的结论，一个一抽一象的死躯壳（caputmortunm）。

但是这种否定一性一既不是外在于存在，而是存在自身的辩证法【矛盾进展】，因此，本质是存在的真理，是自己过去了的或内在的存在。

反思作用或自身映现构成本质与直接存在的区别，是本质本身特有的规定。

附释：

当我们一提到本质时，我们便将本质与存在加以区别，而认存在为直接的东西，与本质比较看来，只是一假象（Schein）。

但这种假象并非空无所有，完全无物，而是一种被扬弃的存在。

本质的观点一般地讲来即是反思的观点。

反映或反思（Re?

elexion）这个词本来是用来讲光的，当光直线式地射一出，碰在一个镜面上时，又从这镜面上反射回来，便叫做反映。

在这个现象里有两方面，第一方面是一个直接的存在，第二方面同一存在是作为一间接一性一的或设定起来的东西。

当我们反映或（象大家通常说的）反思一个对象时，情形亦复如此。

因此这里我们所要认识的对象，不是它的直接一性一，而是它的间接的反映过来的现象。

我们常认为哲学的任务或目的在于认识事物的本质，这意思只是说，不应当让事物停留在它的直接一性一里，而须指出它是以别的事物为中介或根据的。

事物的直接存在，依此说来，就好象是一个表皮或一个帷幕，在这里面或后面，还蕴藏着本质。

我们又常说：

凡物莫不有一本质，这无异于说，事物真正地不是它们直接所表现的那样。

所以要想认识事物，仅仅从一个质反复转变到另一个质，或仅仅从质过渡到量，从量过渡到质，那是不行的；反之事物中有其永久的东西，这就是事物的本质。

至于就本质一范畴的别种意义及用法而论，我们首先须指出，在德文里当我们把过去的Sein（存在）说成Gewesen（曾经是）时，我们就是用Wesen（本质）一字以表示助动词Sein（“是”或“存在”）的过去式。

语言中这种不规则的用法似乎包一皮含一着对于存在和本质的关系的正确看法。

因为我们无疑地可以认本质为过去的存在，不过这里尚须指出，凡是已经过去了的，并不是一抽一象地被否定了，而只是被扬弃了，因此同时也被保存了。

譬如我们说，凯撒曾经到过高卢，这话所否认于凯撒的，只是这事的直接一性一，但并没有根本否认凯撒曾驻扎过高卢。

因为驻扎过高卢才是这句话的内容，而这内容这里便表述为被扬弃了的。

在平常生活里，当我们说到Wesen时，这个词大都是指一总合或一共体的意思。

譬如我们称新闻事业为Zeitungs－wesen，称邮局为Postwesen；称关税为Steuerwesen.所有这些用法其意义大都不外说，这些事物不可单一地从它们的直接一性一去看，而须复合地进一步从它们的不同的关系去看。

语言的这种用法，差不多包一皮含一着我们所用的本质一词的意义了。

我们又常说到有限的本质，而称人为一有限的本质。

但单就本质一词而言，即已包一皮含有超出有限的意义，故谓人为有限的本质，实欠恰当。

又有人说，有一个最高的本质，因而上帝便应称为最高的本质。

对于这种说法必须指出两点：

第一、“有这样一个事物”的说法，就暗示那种事物只是有限的。

譬如我们说，有好多好多的星球，或说有某种一性一质的植物，又有别种一性一质的植物。

在这些情形下，我们所说的有某种事物，还另有别的事物在它之外或是在它之旁。

但上帝作为绝对无限却不是这样一种事物，这种事物只是存在着，在它之外或在它之旁还有别的本质。

如果在上帝之外还有别的事物，则这些事物在它们与上帝分离的状态中，就不会具有本质；甚至可以说，它们在孤立状态中，只能认为是无支柱的和无本质的东西，是单纯的假象。

但这里就含蕴着我要指出的第二点：

即仅称上帝为最高的本质，实在是很不能令人满意的说法。

这种说法所应用的量的范畴，事实上只有在有限事物的领域内才有其地位。

譬如，当我们说这山是地球上最高的山时，我们这时已有了一个观念，认为除了这个最高的山之外，同样地还有别的高山。

当我们说某人是这一国最富有的人或最有学问的人时，亦复如是。

但上帝并不仅是一本质，甚至也不仅是一最高的本质，而是唯一的本质。

但在这里也须立刻指出，这种对于上帝的看法，虽说是在宗教意识发展里构成一重要而必然的阶段，却并没有穷尽基督教中上帝一观念的深度。

假如我们仅仅单纯地认上帝为本质，并且仅至此为止，则我们只知道他是普遍而不可抵抗的力量，换言之，他只是主。

现在，对于主的畏惧固然是智慧的开始，但也只是智慧的开始。

最初有犹太教，后来又有穆罕默德教将上帝认作是主，并且本质上是唯一的主。

这些宗教的缺点，一般讲来，在于未能给有限以应有的地位，因为异教以及多神教的特点就在于孤立地坚持有限事物（不论自然事物也好，或者有限的一精一神事物也好）。

此外还有一个常常听见的说法，说上帝既是最高的本质，因此上帝不可知。

这一般是近代启蒙思想，确切点说，一抽一象理智的看法，这种看法只以说出：

ilyauné；tresupreHme（天地间有一至高无上的存在），便算满足，而不更加深究。

如果照这样说来，上帝只被认作是一至高的、远在彼岸的本质，那就会将这直接的眼前的世界，认作固定的、实证的事物，而忘记了本质正是对一切直接事物的扬弃。

假如上帝是一抽一象的、远在彼岸的本质，一切的区别和规定一性一均在上帝之外，那么上帝事实上就会徒具空名，仅是一抽一象理智的一个单纯的caputmortunm（死躯壳）。

因此对于上帝的真知识是起始于知道任何事物在它的直接存在里都是没有真理一性一的。

不仅关于上帝，即就别的对象而言，人们也常常将本质一范畴予以一抽一象的使用，而于观察事物时，将事物的本质认作独立自存，与事物现象的特定内容毫不相干。

譬如，人们常一习一惯于这样说，人之所以为人，只取决于他的本质，而不取决于他的行为和他的动作。

这话诚然不错，如果这话的意思是说，一个人的行为，不可单就其外表的直接一性一去评论，而必须以他的内心为中介去观察，而且必须把他的行为看成他的内心的表现：

但是不可忘记，本质和内心只有表现成为现象，才可以证实其为真正的本质和内心。

而那些要想从异于表现在行为上的内容去寻求人的本质的人，其所基以出发的用意，往往不过是想抬高他们单纯的主观一性一，并想逃避自在自为地有效的东西。

§113

本质阶段中的自身联系就是同一一性一或自身反思的形式。

同一一性一或自身反思在这里便相当于“存在”阶段中的直接一性一的地位。

直接一性一和同一一性一两者都同是一抽一象的自身联系。

无思想一性一的感一性一把任何有限和受限制之物当作存在着的东西，因而就过渡到固执的知一性一，把有限之物认作一个自身同一的，不自相矛盾的东西。

§114

这种同一一性一既是从存在中出来的，最初似乎只具有存在的诸规定，这些规定与存在的关系似乎只是外在关系。

这种外在的存在，如果认作与本质分离，它便可叫做非本质的东西，【但这却是错误的】，因为本质是在自身内的存在（In－sich－sein），而本质之所以是本质的，只是因为它具有它自己的否定物在自身内，换言之，它在自身内具有与他物的联系，具有自身的中介作用。

因此本质具有非本质的东西作为它自己固有的假象。

但区别即包一皮含有假象或中介一性一在内，而且既然凡是被区别开之物，一方面与它所从出的同一一性一有区别，因为它不是直接的同一一性一，而是同一一性一的假象；一方面它自身也仍然是一种同一一性一，所以它仍然采取存在或自身联系的直接一性一的形式。

因此本质的范围便成为一个直接一性一与间接一性一尚未完全结合的范围。

在这种不完全的结合里，每一事物都是这样被设定为具有自身联系，但同时又超出这自身联系的直接一性一。

本质是一个反思的存在，一个映现他物的存在，也可以说，一个映现在他物中的存在。

所以，本质的范围又是发展了的矛盾的范围，这矛盾在存在范围内还是潜伏着的。

【说明】因为那唯一的概念构成一切事物的实质，所以在“本质”的发展里出现了和在“存在”的发展里相同的范畴，不过采取反思的形式罢了。

所以，在存在里为有与无的形式，而现在在本质里便进而为肯定与否定的形式所替代。

前者相当于无对立的存在的同一一性一，后者映现其自身，发展其自身成为区别。

这样，变易就立即进而发展为定在的根据，而定在当返回其根据时，即是实存（Existenz）。

本质论是逻辑学中最困难的一部门。

它主要包一皮含有一般的形而上学和科学的范畴。

这些范畴是反思的知一性一的产物，知一性一将各范畴的区别一方面认作独立自存，一方面同时又明白肯定它们的相对一性一，知一性一只是用一个又字，将两方面相互并列地或先后相续地联合起来，而不能把这些思想结合起来，把它们统一成为概念。