高考生物大一轮复习 第7讲 细胞器系统内的分工与合作优选学案.docx

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高考生物大一轮复习第7讲细胞器系统内的分工与合作优选学案

第7讲　细胞器——系统内的分工与合作

考纲要求

考情分析

命题趋势

1.主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）

2．细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ）

3．实验：

观察线粒体和叶绿体

2017，天津卷，5T

2016，全国卷Ⅰ，1T

2015，江苏卷，26T

2015，北京卷，2T

细胞器的结构和功能是高考的高频考点之一，多以选择题的形式进行考查。

解答这类题目的基础是进行细胞器的识别和判断

高考中也常以分泌蛋白的合成、加工和运输等为情境考查生物膜系统在结构和功能上的联系，常与细胞器的内容相结合，明确不同生物膜之间的内在联系以及细胞器的功能是解答此类题目的关键

分值：

2～8分

考点一　细胞器的结构和功能

（见学生用书P33）

1．差速离心法：

利用__不同__的离心速度所产生的__不同__离心力，将各种细胞器分开。

2．细胞器之间的分工

（1）[①]__溶酶体__：

细胞内的“消化车间”，分解衰老、损伤的__细胞器__，吞噬并杀死侵入细胞的__病毒或病菌__。

（2）[②]__中心体__：

与细胞的有丝分裂有关。

（3）[③]__核糖体__：

“生产蛋白质的机器”，__原核__细胞中唯一的细胞器。

（4）[④]__高尔基体__：

主要是对来自内质网的蛋白质进行__加工、分类和包装__的“车间”及“发送站”。

（5）[⑤]内质网：

细胞内蛋白质__加工运输__及__脂质合成__的“车间”。

（6）[⑥]__线粒体__：

进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。

（7）[⑦]__叶绿体__：

能进行光合作用的植物细胞所特有，是“养料制造车间”和“能量转换站”。

（8）[⑧]__液泡__：

内有细胞液，可调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持坚挺。

有关细胞结构的6个常见的思维误区

（1）没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞

反例：

根尖分生区细胞。

（2）具有细胞壁的细胞一定是植物细胞

反例：

真菌细胞、细菌等都有细胞壁。

（注意细胞壁的组成成分不同）

（3）没有叶绿体的细胞不能进行光合作用

反例：

蓝藻。

（4）没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成为有机物

反例：

进行化能合成作用的细菌。

（5）没有线粒体不能进行有氧呼吸

反例：

大多数原核生物是需氧型的。

（6）人体内的细胞都可进行有氧呼吸

反例：

人成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，不能进行有氧呼吸。

1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关。

（　×　）

（2）高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构。

（　×　）

（3）溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。

（　×　）

（4）线粒体和叶绿体均含有少量的DNA。

（　√　）

（5）一个动物细胞只有一个中心体。

（　×　）

（6）核糖体由蛋白质和核糖核苷酸组成。

（　×　）

（7）合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达。

（　×　）

（8）用盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色。

（　×　）

2．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（　C　）

①具有双层膜　②分解有机物，合成ATP　③利用气体和产生气体　④消耗水并生成水　⑤含有DNA　⑥内部含有多种酶

⑦含有丰富的膜面积

A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥⑦

C．①③④⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥⑦

解析　线粒体和叶绿体都能产生ATP，但光合作用是利用光能合成ATP，呼吸作用是通过分解有机物合成ATP，②错误。

3．图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（　B　）

A．高倍光镜下可看到图中①～④所示的结构

B．所有细胞中均以④作为蛋白质的合成场所

C．细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①

D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

解析　图中②③④属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，故A项错误；细胞中合成ATP的场所有线粒体和细胞质基质，故C项错误；图示细胞含有中心体，且为高等细胞，属于动物细胞，高尔基体的功能与分泌物的分泌有关，故D项错误。

细胞结构图的识别方法

（1）显微图像与亚显微图像的判断

①表示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图。

②未表示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构，则为普通光学显微镜下的显微结构图。

（2）真核细胞、原核细胞图像的判断

①有核膜则为真核细胞。

②无核膜则为原核细胞。

（3）动植物细胞图像的判断

一　考查细胞器的结构和功能

依据

类型

实例

分布

植物细胞特有的细胞器

叶绿体

动物和低等植物细胞特有的细胞器

中心体

成分

含DNA的细胞器

线粒体、叶绿体

含RNA的细胞器

核糖体、线粒体、叶绿体

含色素的细胞器

叶绿体、液泡

结构

不具膜结构的细胞器

核糖体、中心体

具单层膜结构的细胞器

内质网、液泡、

溶酶体、高尔基体

具双层膜结构的细胞器

线粒体、叶绿体

功能

能产生水的细胞器

线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

能产生ATP的细胞器

线粒体、叶绿体

能复制的细胞器

线粒体、叶绿体、中心体

与有丝分裂有关的细胞器

核糖体、线粒体、高尔基体、中心体

与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

能发生碱基互补配对的细胞器

线粒体、叶绿体、核糖体

[例1]下图中有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式，据图判断正确的是（　D　）

A．图中只有Ⅲ无染色体，遗传物质主要为DNA

B．四类细胞共有的膜结构是细胞膜与核糖体

C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②结构均能氧化葡萄糖合成ATP

D．含有色素的细胞器是④和⑤，光镜下看不到Ⅱ的染色体

解析　分析题图可知，Ⅰ含有中心体，不含细胞壁，属于动物细胞；Ⅱ不含中心体，含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于高等植物细胞；Ⅲ是原核生物中的细菌；Ⅳ含有中心体和细胞壁，属于低等植物细胞。

图中结构①～⑥依次是：

内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。

图中只有Ⅲ无染色体，属于原核生物，其遗传物质就是DNA；核糖体没有膜结构；Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②表示线粒体，葡萄糖首先在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体中进一步分解，即线粒体不能直接氧化葡萄糖；含有色素的细胞器是④叶绿体和⑤液泡，细胞Ⅱ高度分化，不进行分裂，因此无法观察到染色体。

[例2]如图1为某细胞模式图的一部分，图2中a～g为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。

请据图回答有关问题。

（括号中填字母，横线上填文字）

（1）a～g中控制物质进出的细胞结构是[g]__细胞膜__。

（2）a～g中具有单层膜的细胞器是__b、f__（填字母）。

（3）若图1中细胞是动物乳腺细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a～g中数目一定较多的细胞器是[f]__高尔基体__。

（4）c上可合成__多肽__。

[例1]如图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

请据图回答：

（1）细胞内含有遗传物质的结构有________________（用汉字回答）。

（2）在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关的细胞器是[　]__________。

该细胞器在动物细胞中，与分泌蛋白的形成有关。

（3）如果图2为大葱根细胞，则应该没有[　]__________；若为分生区细胞，还不应该具有大的[　]__________。

（4）若某细胞同时有图1、2中的各种细胞器，则为__________细胞。

[答题送检]来自阅卷名师报告

错误

致错原因

扣分

（1）

知道细胞核含遗传物质，忽略了线粒体和叶绿体

－2

（2）

高尔基体与植物细胞壁的形成有关，考生记忆不清致错

－2

（3）

审题忽略了“大葱根细胞”，根的分生区细胞无大液泡

－4

（4）

审题时未注意到“同时”含有图1、2中的各种细胞器

－1

[解析]

（1）细胞核、线粒体、叶绿体中均含有DNA，都是遗传物质。

（2）高尔基体与动物细胞的分泌物的形成有关，与植物细胞细胞壁的形成有关。

（3）根中的细胞无叶绿体，根尖分生区的细胞无液泡。

（4）既有中心体又有液泡等表明是低等植物细胞。

[规范答题]（除注明外，每空1分）

（1）细胞核、叶绿体、线粒体（3分）

（2）5　高尔基体

（3）4　叶绿体　2　液泡

（4）低等植物

1．（2018·广西南宁第三中学期中）下图是生物体内某组织细胞的结构简图，①～⑦表示细胞结构，②是附着在③上的颗粒状结构。

请分析回答有关问题：

（1）图中具有膜结构的细胞器包括__③⑤⑦__（填数字）。

（2）该细胞是__动物__（填“动物”“低等植物”或“高等植物”）细胞，判断依据是__有中心体，无细胞壁（液泡、叶绿体）___。

（3）细胞质中除了细胞器外，还有呈胶质状态的__细胞质基质__。

与原核细胞相比，真核细胞中还有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的__细胞骨架__。

（4）人的骨骼肌细胞与口腔上皮细胞相比，骨骼肌细胞中的[⑤]__线粒体__较多，主要原因是__骨骼肌代谢活动较强，需要能量较多，其能量主要来自线粒体__。

解析　结合题干信息可知，①是细胞膜，②是核糖体，③是内质网，④是细胞核，⑤是线粒体，⑥是中心体，⑦是高尔基体。

由于该细胞有中心体，无细胞壁、叶绿体和液泡等结构，所以属于动物细胞。

（1）图中具有膜结构的细胞器包括③内质网、⑤线粒体、⑦高尔基体，④细胞核和①细胞膜有膜结构但不是细胞器，⑥中心体和②核糖体没有膜结构。

（2）该细胞有中心体，无细胞壁、叶绿体和液泡等结构，属于动物细胞。

（3）细胞质中除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。

与原核细胞相比，真核细胞中还有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。

（4）人的骨骼肌细胞与口腔上皮细胞相比，需要更多的能量供应，所以骨骼肌细胞中的⑤线粒体较多，主要原因是骨骼肌代谢活动较强，需要能量较多，其能量主要来自线粒体。

考点二　生物膜之间的联系

（见学生用书P35）

1．分泌蛋白合成、加工、运输过程图示

答案核糖体　内质网　内质网　高尔基体　细胞膜

2．细胞的生物膜系统

（1）组成：

细胞膜、__核膜__和各种__细胞器膜__。

（2）功能：

答案①物质运输　信息交流　②酶　区域化

1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜。

（　×　）

（2）内质网是细胞内分布最广的细胞器。

（　√　）

（3）分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。

（　√　）

（4）生物膜之间通过具膜小泡转移实现膜成分的更新。

（　√　）

2．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流。

关于“膜流”的叙述正确的是（　D　）

A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜

D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

解析　质壁分离是植物细胞失水导致原生质层和细胞壁分离，与膜流无关；大肠杆菌为原核生物，无各种具膜细胞器；胞吐膜流的方向是内质网→高尔基体→细胞膜，而胞吞膜流的方向则相反，膜流还可以与溶酶体联系，或者是从细胞膜到各种细胞器膜。

3．用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲），以及在此过程中高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线（图乙）。

下列分析中不正确的是（　C　）

A．图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

C．图乙中的d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

解析　乳腺细胞会产生分泌蛋白，分泌蛋白首先在核糖体上合成，然后需要先后经过内质网和高尔基体的加工，因此a、b、c所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体；在分泌蛋白的合成和分泌过程中，内质网和高尔基体起加工和运输的作用，线粒体可提供能量，内质网、高尔基体、线粒体都具有生物膜；核糖体合成的蛋白质在内质网中被加工后，内质网形成囊泡将蛋白质运往高尔基体，并与高尔基体膜融合，然后高尔基体也形成囊泡将蛋白质运往细胞膜，并与细胞膜融合，通过胞吐将蛋白质分泌到细胞外，可见在分泌蛋白的合成、运输、分泌的过程中，内质网的膜面积减小，高尔基体的膜面积基本不变，细胞膜的膜面积增大，因此，d、e、f三条曲线依次表示内质网、细胞膜、高尔基体的膜面积变化。

高考常考的与“囊泡”相关的问题整合

（1）以“囊泡”形式运输（胞吐）的物质举例

②神经递质（在突触前膜内合成并释放）。

（2）囊泡的来源及去向举例

①胞吐：

内质网可产生囊泡运往高尔基体，高尔基体一方面可接受内质网发来的囊泡，另一方面可向细胞膜发送囊泡。

②胞吞：

细胞膜可向细胞内发送囊泡

（3）囊泡形成原理

生物膜具一定的流动性，但囊泡运输需消耗能量。

[注]切不可认为以囊泡包裹形式运送的物质只有蛋白质，也包括神经递质等。

一　分泌蛋白的合成、分泌过程

1．分泌蛋白合成和分泌过程中各细胞结构、细胞器的作用如下：

（1）细胞核：

进行基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质；

（2）核糖体：

通过翻译将氨基酸合成多肽；

（3）内质网：

对多肽进行初步加工（如折叠、糖基化等），形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体；

（4）高尔基体：

将来自内质网的蛋白质再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜；

（5）细胞膜：

通过胞吐作用将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白；

（6）线粒体：

为各个过程提供能量。

[例1]如图为某蛋白类激素的合成与分泌的过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）。

下列说法中正确的是（　B　）

A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C．图中a、b、c和d在行使功能时可能伴随膜组分的更新

D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输

解析　从图中可以看出，a、b、c、d、e代表的细胞结构依次是内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体，A项错误；核糖体无膜结构，内质网、高尔基体和细胞膜在行使功能时，由囊泡运输物质，可能伴随膜组分的更新，C项错误；真核细胞一般都具有a、b、c、d结构，D项错误。

二　分泌蛋白的加工和运输过程中膜面积变化

1．图1和图2都表示膜面积随时间的变化关系，图1表示的是前后两个时间点，图2表示的是一定时间段内的变化。

2．图1和图2分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大的现象。

3．分泌蛋白的加工和运输过程体现了生物膜结构和成分的相似性，以及成分的更新。

[例2]图甲表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。

下列相关叙述中，错误的是（　C　）

A．图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体

B．图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种，b的产物没有生物活性

C．图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换

D．图甲、乙所示变化都能体现生物膜具有流动性

解析　在分泌蛋白合成和分泌过程中，内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合，高尔基体膜以出芽的形式形成囊泡并与细胞膜融合，因此该过程中内质网膜面积减少，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增加，高尔基体与内质网和细胞膜之间有相互转换。

“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工、运输

[注]分泌蛋白包括消化酶、抗体、淋巴因子、蛋白质类激素等。

[例1]下图细胞可产生抗体，据图回答下列有关问题：

（1）细胞中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[　]__________。

（2）按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：

______________，该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是__________。

（用图中数字表示）

（3）如表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

细胞器

蛋白质（%）

脂质（%）

核酸（%）

甲

67

28

微量

乙

59

40

0

丙

39

0

59

其中，甲、丙分别是______________（用图中数字表示）。

（4）细胞内表面积最大的膜结构是__________（填编号）。

高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合，体现了生物膜具有一定的流动性。

（5）细胞中为上述生命活动提供动力的细胞器为[　]______________。

[答题送检]来自阅卷名师报告

错误

致错原因

扣分

（1）

知识记忆不清，将“细胞核”错写成“核仁”

－1

（2）

审题不清，经过的细胞结构可包括细胞膜，容易漏答；另外未能理解高尔基体膜的来源与去路平衡

－2

（3）

对线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等细胞器的物质组成不清楚

－1

（4）

对细胞中分布广泛的内质网膜记忆不清

－1

（5）

对线粒体结构的识别不准确

－1

[解析]据图可知，1为线粒体，2为细胞核，3为内质网，4为核糖体，5为细胞膜，6为中心体，7为高尔基体。

（1）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

（2）抗体属于分泌蛋白，故其合成与分泌需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，在整个过程中膜面积基本没有发生变化的是高尔基体。

（3）与抗体合成及分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。

核糖体仅由蛋白质和rRNA组成，故丙为核糖体；线粒体含少量DNA和RNA，故甲为线粒体；乙可能为内质网或高尔基体。

（4）内质网内接核膜外连细胞膜，是细胞内膜面积最大的细胞器；高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜之间的融合体现了生物膜的结构特点——具有一定的流动性。

（5）细胞中为生命活动提供动力的细胞器是线粒体。

[规范答题]（每空1分）

（1）2　细胞核

（2）4→3→7→5　7

（3）1、4

（4）3

（5）1　线粒体

1．图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图；图乙为图甲中的两种膜结构，以及其上发生的生化反应；图丙为人体内某种分泌细胞。

请据图回答：

（1）鉴定图甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是__观察植物细胞的质壁分离与复原（答案合理即可）__，蓝藻与图甲细胞在结构上最主要的差别是__蓝藻没有以核膜为界限的细胞核__。

（2）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的__5__和__4__（填序号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是__ATP__。

（3）若图丙表示的分泌物为抗体，则图丙所示的分泌细胞为__浆细胞（或效应B细胞）__，其分泌的抗体参与人体的__体液免疫__（填“非特异性免疫”“体液免疫”或“细胞免疫”）过程。

（4）图甲与图丙所示结构都有细胞膜，细胞膜具有三大功能：

①将细胞与外界环境分隔开；

②__控制物质进出细胞__；

③__进行细胞间的信息交流__。

解析　

（1）鉴定图甲细胞是否为活细胞可通过实验观察植物细胞的质壁分离和复原。

蓝藻细胞为原核细胞，与图甲真核细胞的根本区别是没有以核膜为界限的细胞核。

（2）图乙中水的光解发生在图甲的叶绿体类囊体薄膜上，属于光反应阶段，光反应阶段能产生ATP；[H]和氧结合生成水发生在线粒体的内膜上，释放大量能量，产生ATP。

（3）人体的浆细胞（或效应B细胞）产生抗体，参与人体体液免疫过程。

（4）细胞膜具有三大功能：

①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。

对细胞结构认识的3个易混点

（1）混淆两种核糖体和两种内质网的功能。

（2）混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关膜结构”。

①有关细胞器：

线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。

②有关结构：

线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。

③有关膜结构：

线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。

（3）误认为有活性的分泌蛋白是在核糖体上形成的。

分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作。

核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具“生物活性”的蛋白质，才分泌到细胞外行使一定的功能。

考点三　用高倍镜观察叶绿体和线粒体

（见学生用书P38）

1．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

（1）原理：

①叶绿体主要存在于植物的__叶肉__细胞中，呈绿色、扁平的__椭球__形或__球__形，不需染色，制片后直接观察。

②线粒体普遍存在于动植物细胞中，无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用__健那绿__染液染成__蓝绿色__后制片观察。

（2）步骤：

①观察叶绿体：

取材→制片→低倍显微镜寻找→__高倍显微镜__观察。

②观察线粒体：

取材→__染色__→制片→低倍显微镜寻找→__高倍显微镜__观察。

2．注意事项

（1）实验过程中的临时装片要随时保持__有水__状态。

（2）观察线粒体一般用人的__口腔__上皮细胞，一般不选植物叶肉细胞，是为了__排除颜色干扰__。

（3）取材时首先要漱净口腔，目的是__防止杂质对观察物像的干扰__。

走出叶绿体、线粒体观察实验的5个误区

（1）观察线粒体应选择人体和动物细胞或植物体无色部位细胞，不能选择植物体的绿色组织细胞。

（2）观察线粒体与叶绿体均需保持细胞活性。

（3）观察叶绿体时需保持叶片有水状态，防止失水。

（4）制作观察线粒体的临时装片时，是滴一滴健那绿染液于载玻片中央用于染色，而不是滴一滴生理盐水。

（5）叶绿体不仅随细胞质的流动而流动，还随光照方向的改变而旋转，一般叶绿体以正面朝向光源，以利于接受更多光照。

1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）高倍显微镜下能观察到叶绿体的形态和结构。

（　×　）

（2）细胞必须在保持活性的条件下才能被健那绿染色。

（　√　）

（3）低等植物黑藻也可用于观察叶绿体。

（　√　）

（4）在显微镜下观察到叶绿体随细胞质逆时针流动。

（　√　）

（5）菠菜叶表皮细胞也可用于观察线粒体。

（　×　）

2．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（　A　）

A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色的脂肪颗粒

C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

解析　菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个扁平的叶绿体，不需染色即可作为观察叶绿体的材料；花生子叶细胞需制成临时装片再经苏丹Ⅲ染液染色后，才能观察到橘黄色的脂肪颗粒；人的口腔上皮细胞需用健那绿染液染色后才能观察到线粒体；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡。

3．黑藻俗称温丝草、灯笼薇等，属单子叶多年生沉水植物，叶片小而薄（如图）。

某同学利用黑藻叶片进行下列生物学实验，其中错误的选项是（　B　）

选项

实验目的

所用试剂

A

观察叶绿体

蒸馏水

B

观察线粒体

健那绿染液

C

观察质壁分离及复原

0.3g/mL蔗糖溶液、清水

D

提取叶绿体中的色素

无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅

解析　观察线粒体时要用健那绿对线粒体进行染