民办教育机构申报材料模板资料讲解.docx

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民办教育机构申报材料模板资料讲解

编号

 

民办教育机构申报审批表

 

举办单位(个人):

*******教育培训学校

负责人:

****

详细地址:

**************

邮政编码:

****

联系电话:

**********

 

填表说明

1、本表一式三份,申请单位(个人)、审批和备案机关各一份;

2、呈报本表时,须附申办教育层次(专业)的培训大纲、培训计划所选用的教材;

3、本表中“拟报教育机构名称”,由申请单位(个人)按照规范民办教育机构名称要求提出;本表中“拟准教育机构名称”,是指由审批机关按照规范民办教育机构名称要求确定,由审批机关负责填写;

4、机构性质:

指公益性或经营性;

5、本表一律用钢笔或毛笔填写或电脑打印,如填写内容较多,可另加附页。

 

表1

申请报告

(内容应当主要包括:

举办者、民办非学历教育培训机构的名称和地址、教育对象、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、内部管理体制、办学经费来源与管理使用等;本表可另附)

关于拟建*******************的申请

******教育局:

举办者******,拟在*****(地址)举办*************(机构名称)。

为实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义事业贡献一份力量,经我们深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请筹建学校,具体情况如下。

一、办学宗旨

遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,依法办学,为学生服务、为家长服务、为社会服务,以文化课培训为载体,促进我市教育发展,促进大冶市教育事业。

贯彻国家的教育方针,和谐育人,打好基础,培养能力,发展学生个性和特长。

培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、遵守社会道德风尚的人才。

二、办学目的

中小学各科培训:

培养学生浓厚的学习兴趣和正确的学习方法并突出自学能力的培养,为学生在今后的升学、就业打下坚实的基础,通过培训养成好的学习习惯,推进素质教育,提高学习兴趣,掌握有效的学习策略,持续提高学生的学习成绩。

我们的目标是发展成为中国最具有使用价值的教育,让更多的孩子有机会接受更好的教育,实现教育资源最大化共享。

三、办学特点

追求个性、自由、平等的素质教育观正是以“‘人的活动’与‘为人的活动’高度统一”为核心的人本主义教育的根本诉求。

所以,个性化教育即是素质教育的内涵又是人本教育的充分外延。

*****核心教学体系“3N+1个性化教育体系”,由研究院主导研发,集中外专家智慧,融世界先进教育理念,取众家教育理论之长。

*****“3N+1个性化教育体系”,包括了为学生量身定制的个性化:

教育目标体系;评价管理体系;学习管理体系;在内的完整教育管理体系及充分整合教育内容资源的:

知识管理体系。

它是依托定制的3大教育管理体系同时为学生提供N套个性化“终身学习”方案、为教师提供N套“智慧引导”策略,供其“主动科学选用”的双边“主动个性化教育”。

    3N+1个性化教育体系依据布鲁姆的教学目标分类理论搭建目标管理体系;依据加涅的学习层次理论搭建评价管理体系,并依据布鲁纳的发现学习理论搭建学习管理体系,最终在教学过程中匹配出孩子们最适合的3N+1套教学策略和方法。

有效激发学生持续的学习动机,发展持续学习的潜力,打造社会需求的人才。

     *****“3N+1个性化教育体系”,成功开创个性化教育模式。

由资深学业分析师借助科学的测评系统,从认知因素(即学科模块测评)和非认知因素(即托马斯测评)两大领域进行分析诊断,并辅以观察、访谈等形式对学生进行精准定位。

    根据学生的学业基础水平,匹配最科学的教学策略;并进一步根据学生的风格倾向、特质类型和能力水平等,为学生甄选最优的教学方法。

真正为学生量身定做一对一个性化教学设计,帮助学生提升能力、培养习惯,实现成功应试。

   *****一直致力于中国个性化教育体系的研究和实践,形成了以“3N+1个性化教育体系”为代表的独特个性化教育体系和模式,开启一对一个性化教育2.0时代。

四、办学层次和类别

学校为文化类培训,辅导类培训机构。

五、学科设置

学校拟开设语文、数学、英语、物理、化学课程,使用人教版在用教材。

采用面授方式教学。

六、办学规模

教室16个,办公区1个,咨询室2个,学业规划室1个,教务室1个,教室平均面积10平方米。

七、授课时间

学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。

六、招生范围

学校面向全市招收12-19岁适龄学生,80名。

七、办学条件:

1、场地:

学校占地近600平方米,教室16个,办公区1个,咨询室2个,学业规划室1个,教务室1个,自习室3间,储藏室1间,卫生间3间。

2、教学设施:

教学用具齐全,教室明亮,环境优美。

八、办学资产来源和资金数额及投资方式

本学校拟投入50万元作为办学资产。

主要为办学设施设备投资。

主要是教学设施设备投资及加盟费:

(1)房租:

120000元/年

(2)装修:

240000元

(3)设备:

约20000元

(4)水电开销、办公费、广告费等15000元

(5)加盟费:

400000元

办学资产来自****,其权属性质属于租用商业地产。

学校经批准设立后,每年追加投入10万资金,用于继续改善办学条件。

九、学校管理体制

学校经批准设立后,实行开放式,人性化的管理体制。

要让教师不是在制度的约束下进行工作和学习,而是自动自觉地把工作和学习视为人生发展的组成部分,就必须以教师为中心,把教师置于学校管理的中心地位。

教师是学校办学的主体,是学校的中心工作,教学、科研活动的直接承担者。

他们自身素质的高低、工作质量的好坏、工作积极性的高低直接决定学校的办学水平,办学质量。

以教师为中心,除了要充分考虑广大教师的利益要求,为他们创造尽可能好的工作,生活条件外,更重要的是要使教师真正成为办学的主人,包括教师参与学校重大事务的决策、参与学校的管理。

营造和谐的民主气氛,特别是有关教学计划的制定,课程的设置,教学建设规划等带有学术性的工作,更加得让教师发表意见。

构建柔性的评价机制,激励教师的积极性。

十、师资配备

学校拟聘20名教师。

其中专职教师15名,行政管理人员5名。

具备大学本科以上学历。

待办学规模扩大,将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。

依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办大冶金牌教育培训学校,请予批准。

申请人:

年月日

民办教育机构举办者(法定代表人)

基本情况登记表

姓名

性别

身份证号码

籍贯

民族

户口所在地

参加工作

时间

教师资格证书名称

发证单位

电话号码

邮政编码

最高学历及毕业学校

所学专业

原工作单位

家庭住址

简历

何年何月至何年何月

工作单位

证明人

注:

须出具身份证、学历、职称、资格证书等有关证件的复印件

 

表2办学机构名称和地址

拟报教育机构名称

拟准教育机构名称

拟办教育机构地址

电话:

 

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:

世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

表3民办教育机构拟任校长(园长)

(三)DIY手工艺品的“自助化”基本情况登记表

姓名

出生年月日

贴照片处

性别

政治

(二)创业优势分析面貌

在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。

在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”

我们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。

他们我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。

对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力;籍贯

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月民族

身份证号码

(一)对“漂亮女生”饰品店的分析

现住址

标题:

上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业2004年3月17日户口所在地

大学生对手工艺制作兴趣的调研

最高学历及

毕业学校

所学

专业

手机号码

邮箱

简历

年月至年月

在何地何部门

证明人

注:

须出具身份证、学历、职称、资格证书等有关证件的复印件

 

表4基本办学条件

(一)

占地面积

其中:

建筑面积

(平方米)

小计

其中

办公用房

教学用房

生活用房

辅助用房

其他

消防验收情况

合格

建筑质量检测情况

合格

注:

须出具房屋产权证明或租赁协议书

 

表5基本办学条件

(二)

1、其他教职员工含教学、财务、后勤总务等各类人员;

2、各类人员须出具相应的身份证、学历、职称、资格证书和聘书等原件及复印件;

3、表格不够时,可另附。

见附件

表7教师队伍结构情况

注:

申办时须出具聘书及专兼职教师的学历、职称证明、资格证书等及其复印件。

见附件

真实性保证

表8

申请人保证,在申报审批表中所填写的各项内容及所提供的相关资料均真实准确。

申请人签名(盖章):

日期:

年月日

 

中心学校意见

 

单位盖章年月日

表9办学审批

(一)

表10办学审批

(二)

审核意见:

 

负责人:

年月日

审批意见:

 

单位负责人:

单位(章)年月日

获准教育机构名称

批准文号、日期

许可证号

发证日期

有效日期

备案单位

备案日期

年月日

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