《计算机组装与维护》实验报告模板.docx
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《计算机组装与维护》实验报告模板
学生姓名：
<不要手写>
学生学号：
<不要手写>
上课时间：
<例如2-9周周二5-6节>
授课教师：
<不要手写>
沈阳航空航天大学
ShenyangAerospaceUniversity
《计算机组装与维护》
实验报告
TrainingItem
沈阳航空航天大学
ShenyangAerospaceUniversity
《计算机组装与维护》实验报告
TrainingItem
实验名称
双绞线的制作
实验时间
<例如：
2周周一1-2节>
学生姓名
<不要手写>
学生系别
<不要手写>
学生班级
<不要手写>
学生学号
<不要手写>
教师
<不要手写>
成绩
实验
目的
1、通过实验巩固课堂教学所学知识
2、增加对网络硬件的感性认识，提高动手能力
3、实际动手做双绞线
4、通过实践加强对于网络结构的理解
一、实验设备与工具
双绞线及水晶头若干、压线钳子、测线器
二、实验内容与要求
实验内容包括：
1、熟悉双绞线的制作线序（T586A，T586B）；
2、双绞线的制作；
3、测线器的使用。
实验要求：
独立完成全部实验内容并撰写实验报告
三、评分方法：
1、实验课满分10分
2、上述实验内容中1（2分），2（6分），3（2分）
四、注意的问题：
1、使用A4纸打印本实验的实验报告；
2、报告必须包含全部实验内容；
3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明，每个实验截图不超过5个（含5个）；
4、注意字体、排版统一；
5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。
五、实验步骤和方法：
<实验报告主体部分，详写实验内容中所列全部内容，各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>
六、实验总结与心得体会：
<不少于100字>
沈阳航空航天大学
ShenyangAerospaceUniversity
《计算机组装与维护》实验报告
TrainingItem
实验名称
微型台式计算机硬件组装
实验时间
<例如：
2周周一1-2节>
学生姓名
<不要手写>
学生系别
<不要手写>
学生班级
<不要手写>
学生学号
<不要手写>
教师
<不要手写>
成绩
实验
目的
1、通过实验巩固课堂教学所学知识
2、认识和会使用微机硬件组装中的常用工具
3、了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项
一、实验设备与工具
微型台式计算机一台，包含CPU及风扇、主板、内存条、硬盘、光驱、电源和机箱等硬件设备，螺丝刀一把。
二、实验内容与要求
实验内容包括：
1、结合课堂所学知识，观察机箱内的各个硬件设备；
2、把机箱内各个部件按拆卸顺序拆卸下来，并安放在指定位置，并仔细观察各硬件设备；
3、把易拆卸下来的各部件按照安装顺序安装，连接数据线、电源线及机箱面板连线等；
实验要求：
独立完成全部实验内容并撰写实验报告
三、评分方法：
1、实验课满分10分
2、上述实验内容中1（2分），2（4分），3（4分）
四、注意的问题：
1、使用A4纸打印本实验的实验报告；
2、报告必须包含全部实验内容；
3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明，每个实验截图不超过5个（含5个）；
4、注意字体、排版统一；
5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。
五、实验记录：
1、指出计算机配件名称。
1）、下图中列示了计算机的主要部件，请在部件旁边的括号里标出该部件的名称。
2）、在拆装计算机的过程中，仔细观察各部件连接关系。
123
45
6789
1、2、3、
4、5、6、
7、8、9、
2、请依照你的安装顺序给下列计算机内各部件予以编号。
六、实验步骤和方法：
<实验报告主体部分，详写实验内容中所列全部内容，各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>
七、实验总结与心得体会：
<不少于100字>
沈阳航空航天大学
ShenyangAerospaceUniversity
《计算机组装与维护》实验报告
TrainingItem
实验名称
微型台式计算机操作系统及驱动安装
实验时间
<例如：
2周周一1-2节>
学生姓名
<不要手写>
学生系别
<不要手写>
学生班级
<不要手写>
学生学号
<不要手写>
教师
<不要手写>
成绩
实验
目的
1、通过实验巩固课堂教学所学知识
2、熟悉BIOS，掌握基本BIOS设置
3、掌握操作系统的安装过程及对系统的简单设置
4、掌握驱动程序的各种安装方法及注意事项
一、实验设备与工具
一台可正常工作的微型台式计算机、一个不小于4G的空U盘
二、实验内容与要求
实验内容包括：
1、熟悉BIOS，掌握如何设置硬件启动顺序；
2、掌握通过U盘安装操作系统的过程，掌握驱动程序的安装方法；
3、安装完成后进行简单的系统设置。
实验要求：
独立完成全部实验内容并撰写实验报告
三、评分方法：
1、实验课满分10分
2、上述实验内容中1（2分），2（6分），3（2分）
四、注意的问题：
1、使用A4纸打印本实验的实验报告；
2、报告必须包含全部实验内容；
3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明，每个实验截图不超过5个（含5个）；
4、注意字体、排版统一；
5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。
五、实验步骤和方法：
<实验报告主体部分，详写实验内容中所列全部内容，各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>
六、实验总结与心得体会：
<不少于100字>
沈阳航空航天大学
ShenyangAerospaceUniversity
《计算机组装与维护》实验报告
TrainingItem
实验名称
计算机组装与维护综合报告
上交时间
<例如：
2周>
学生姓名
<不要手写>
学生系别
<不要手写>
学生班级
<不要手写>
学生学号
<不要手写>
教师
<不要手写>
成绩
实验
目的
1、通过实验巩固课堂教学所学知识
2、复习巩固微机各主要硬件及其常用参数
3、学会自己动手配置、组装一台微型机
一、实验内容与要求
实验内容包括：
1、假定现有5000元资金，按照自己的需求及喜好，组装一台微型台式计算机，要注意各硬件的兼容性，记录各硬件设备的参数并记录完成附表；
2、总结学习本课程的学习经验。
实验要求：
独立完成全部实验内容并撰写实验报告
二、评分方法：
1、报告满分20分
2、上述实验内容中1（15分），2（5分）
三、注意的问题：
1、使用A4纸打印本实验的实验报告；
2、注意字体、排版统一；
3、实验报告学生信息部分请在打印前填写。
四、课程总结与心得体会：
<不少于100字，可以加些对本课程的建议及意见>
附表
CPU
品牌
系列（型号）
针脚数
主频/MHz
倍频
价格
外频
封装方式
生产厂家
CPU风扇
品牌
功率
价格
内存条
型号
容量
颗粒数
金手指数
缺口数
价格
硬盘
品牌
系列（型号）
容量
接口类型
转数
价格
主板
品牌
芯片组
尺寸（长*宽）
版型
价格
显卡
品牌
系列（型号）
显卡芯片
主板总线接口
价格
声卡
品牌
系列（型号）
声卡芯片
主板总线接口
价格
网卡
品牌
系列（型号）
声卡芯片
主板总线接口
价格
电源
品牌
系列（型号）
额定功率/W
价格
光驱
品牌
系列（型号）
种类
转速
价格
机箱
品牌
系列（型号）
尺寸
（长*宽*高）
价格
显示器
品牌
系列（型号）
种类
（LCD/CRT）
屏幕尺寸
价格
键盘
品牌
系列（型号）
按键数
接口类型
价格
鼠标
品牌
接口类型
价格
总价
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