自行车慢骑大赛策划书与自行车拆装大赛活动策划书汇编.docx
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自行车慢骑大赛策划书与自行车拆装大赛活动策划书汇编
自行车慢骑大赛策划书
活动主题：
“自行车慢骑大赛”“积分夺宝冲冲冲”
活动目的：
运动会即将到来，有必要组织一个活动作为运动会前夕的一个热身。
作为教育技术专业学生，特别上了大三，学院取消了早锻炼，也停止了体育课的选修。
同学们参加体育锻炼的机会逐渐减少，因此希望借这个机会希望燃烧起同学们运动的热情，达到强身健体的目的！
另外希望该活动可以增进同学们之间的情谊，提高协作、沟通能力。
活动地点：
孙中山广场、陈祖昌大礼堂、中行取款机、俊秀文学院、理工大榕树、c区主干道、学校主干道。
活动时间：
xx年10月18日（周日）15：
00
参加对象：
教育技术学专业09级学生
活动流程：
1、宣布慢骑大赛的游戏规则，组织同学有秩序的参赛。
2、积分夺宝冲冲冲，以三个人（三辆自行车）为一个小队进行比赛。
活动中设置五个活动地点，首先告知参赛选手到第一个指定的地方找到相应的工作人员，回答一个问题，答对了即可拿到一条线索（内有下一个活动地点的相关提示及其相应工作人员的名单），拿到线索后立即骑自行车到下一个目的地。
活动在35分钟内完成，最后看参赛队伍总共到达几个目的地，得到几个印章。
数量多的最终获胜。
3、按照之前设置的奖项进行颁奖仪式！
工作安排：
总策划负责人：
李樊樊
工作人员：
张雯、黄爱珠、林花娟、姚丽君、苏霏霏、陈小彬、陈巧婷、祖桂玲、沈孟英、江小芳
采购组：
根据奖项设置买相关奖品。
负责人：
陈巧婷、洪雅琳
安全组：
负责整个活动的安全工作，尤其是女生背包置放处的选定，要防止小偷浑水摸鱼。
尤其是第二个活动“积分夺宝冲冲冲”，主干道人流量较大，自行车数量多因此进行环校骑存在一定的安全隐患，需要安排一定人员进行巡逻。
负责人：
黄德灯、傅聪、潘美龄
宣传人员：
活动进行中捕获精彩瞬间。
负责人：
李萍
部分关卡问题设置：
1、“桃花潭水深千尺”诗句的下一句是什么？
（答案：
不及汪伦送我情） 线索：
俊秀文学院 林花娟 姚丽君
2、什么东西天气越热，它爬的越高？
（答案：
温度计） 线索：
取款机 沈孟英 陈巧婷
3、两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?
（答案：
狗不会出汗） 线索：
陈祖昌 黄爱珠 祖桂玲
4、什么动物你打死了它，却流了你的血？
（答案：
蚊子） 线索：
图书馆旁 大榕树 苏霏霏 陈小彬
5、早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么？
（答案：
睁眼） 线索：
c区女生宿舍后主干道 江小芳 张雯
经费预算：
67人每人苹果一个，纸巾一包 （67元）
22人慢骑 一等奖：
2人，小面包3.5*2=7元
二等奖：
4人，话梅 2*4=8元
三等奖：
6人，旺旺奶糖6*1=6元
7队积分夺宝一等奖：
1队，闽中野菜汁3*3.5=10.5元
二等奖：
2队，汽水2.5*6=15元
三等奖：
3队，谷粒谷力（红豆）9瓶 9*1.6=14.4元
工作人员矿泉水：
13*1=13元 总计：
140.9元
教育技术学09级团支部
二○一二年三月三十日
自行车拆装大赛活动策划书
一、活动前言
如今各个生活区都存在许多无人使用的废弃自行车，占用生活区为数不多的停车位的同时，还影响了生活区的整体环境。
多数自行车上的某些零部件还有一定的使用价值，如果只是将这些自行车简单的当废铁处理，势必会造成资源上的极大浪费。
在国家呼吁走可持续发展道路的时候，我们身边却存在许多浪费资源的事，许多学生对此很麻木。
在另一方面，当前学生也普遍存在“学而无用”的现象，大部分同学无法将所学的知识应用于实际生活中，因觉得学的知识都毫无用处，而失去学习的热情的也不在少数。
如何去提供一个平台，让同学们学以致用，重燃学习热情，是当前一个十分紧迫的问题。
因此举办这么一场废旧自行车重组竞赛宣传建设节约型社会是当务之急之事。
自行车的拆装比较容易，只要掌握了一定的工具使用方法和技巧就能轻易完成。
拆装自行车可以提高大学生的动手能力，提高对自行车的了解，有助于同学们日后专业课的学习。
同时拆卸下的自行车能够重新被利用，很大程度的节约了资源。
二、活动目的
1、通过自行车的拆卸让同学们更深入的了解机械零件的构造及其在机械系统上的巧妙应用，有助于提高他们的动手实践能力，有利于培养他们的自我创新能力和协作能力，这样有助于他们综合素质的提高。
2、通过自行车的拆卸，将生活区的废弃自行车重新利用了，又美化了生活区的环境，对于有用的部件可以当做我院青协的物资，进行再利用，可谓一举多得。
3、通过举办这场竞赛，在培养学生理论应用于实际能力，让他们重燃学习激情的同时，向广大学生宣传了充分合理利用资源的概念，走低碳可持续发展的道路，培养他们与时俱进、开拓创新的精神。
三、活动时间
XX年5月18日
四、活动地点
生活区一区青春广场
五、主办单位：
机械学院团委学生会
承办单位：
机械学院刀具创新协会
机械学院青年志愿者协会
参赛对象
机械学院全体学生，3人一队，无专业限制，可自由组队。
六、活动开展
（1）前期宣传与工作安排
1.由主办方与校后勤部门协商，获得生活区废弃自行车的使用和处置权，必要时签订相关责任书；
2.由承办协会筛选合适比赛使用的废弃自行车，购买相关工具，做好竞赛所需所有物资的准备工作和场务的申请工作等；
3.通过网络媒体（如新浪微博、空间）对比赛通知进行宣传；通过短信等方式告知各学院相关负责人，扩大宣传力度；
4.收集报名队伍信息，分配比赛批次；
5.招募志愿者和裁判人员并对其进行培训；
6.准备活动奖品。
（2）比赛流程
1. 各队伍报名参赛，详细了解比赛规则和评分标准（见附件二），等候承办方比赛通知；
2. 承办方将参赛队伍参赛分批，各队伍根据所在批次按顺序到达现场开始比赛；
3. 参赛队伍完成“拆”和“装”两个比赛项目，并记录最终得分；
4. 承办方根据最终得分高低评奖；
5. 主办方公布比赛最终结果，并为获奖队伍颁发奖品，合影。
七、注意事项
l 收集废旧自行车时须注意鉴别，不可误搬了可用自行车。
l 必须对裁判进行相关培训，确保评分标准一致，确保比赛公平公正。
l 为保证工具的长久使用性，应提醒参赛人员规范使用工具。
l 赛前一天应将各项事务对照前期准备表准备完毕，确保无一缺漏，以免影响比赛进度。
l 赛前一天应再次对参赛队伍通知，避免因参赛队伍迟到而使比赛进度得到影响。
l 比赛过程中要维护好秩序，裁判要提醒参赛队伍保管好维修工具和零件，以免丢失照常不必要的损失。
l 如若经费受限，可寻找赞助商解决。
l 若没有按规定时间到场，直接取消比赛资格
策划书附件一：
福州大学首届自行车拆装大赛报名表&评分表
学院
姓名
学号
联系方式
QQ
备注
队长
队员
队员
评分记录
用时情况
拆卸用时
组装用时
得分情况
拆卸问题
拆卸得分
组装问题
组装得分
刹车部分（10分）
坐垫部分（10分）
轮胎部分（10分）
其他部分（10分）
注意事项总分（C）
拆卸环节总分（A）
组装环节总分（B）
总分（S=A+B+C）
队长签名
裁判员签名
附件二：
福州大学首届自行车拆装大赛竞赛细则
一、 竞赛形式
比赛：
分为“拆”和“装”两个部分，“拆”即先将自行车拆卸，“装”即将拆卸后的自行车组装起来。
二、 竞赛流程
1） 报名
选手自由组队，3人一组，其中一人为队长。
填写《福州大学首届自行车拆装大赛报名表&评分表》（见附件一，评分表部分不用填写）并于5月16日前发送至负责人饶晨思（188********）邮箱417734424@.
2） 比赛时间
30分钟
3） 比赛流程安排
l 将所有参赛队伍抽签分组，每组4-6个队伍，组别按A,B,C……的顺序，依次进行初赛；
l 各参赛队伍在规定的时间内，完成比赛并由裁判员记录得分；
l 选得分较高的前10支队伍参加决赛；
l 参赛队伍完成决赛，由裁判员记录最终得分，评定名次并授予奖状和奖品。
三、 评分标准（40+40+20=100分）
拆卸要求（40分）
1、刹车部分（10分）：
把自行车的刹车把手和抱刹（后刹车器）完整拆下。
要求刹车把手和自行车身要分离且必须完整拆散，若拆散则扣2分。
2、坐垫部分（10分）：
把坐垫拆下、并把坐垫拔出即可。
3、轮胎部分（10分）：
把前、后轮完整拆卸来，并且要完整地取出内胎，不能损坏内胎。
若内胎在拆卸过程中损坏则扣5分。
4、其他部分（10分）：
完整拆卸后座、脚撑、链条。
链条不能拆断，若链条折断扣2分。
组装要求（40分）
1、刹车部分（10分）：
必须把拆卸部分全部重新组装，不能遗漏零件。
刹车把手不能装错或调换左右位置。
2、坐垫部分（10分）：
将坐垫安装完好，不能出现松动或者摇晃。
有松动现象扣5分。
3、轮胎部分（10分）：
将内胎塞回，并将前后轮完整组装好，再给轮胎充气。
若内胎在拆卸过程中已经损坏，则不用充气。
4、其他部分（10分）：
将脚撑、后座、链条、挡泥板、抱刹等按照正确的安装顺序组装好，不能遗漏零件或随意调换安装顺序。
注意事项（20分）
l 无完整拆卸或组装不完整的地方，一处扣2分。
l 组装不紧密，有明显松动的地方（除坐垫部分外），一处扣1分。
l 组装或拆卸过程中有损坏零件或工具，一件扣5分。
l 超时分钟数等于扣除的分数，即超时几分钟就扣几分。
l 拒绝暴力，发现一次扣5分，第二次扣10分，第三次扣20，（第一次发现后裁判应该发出口头警告）严重者取消比赛资格。
l 以上要求扣分总和不超过20分。
四、 总分计算方法
每支队伍只进行一次比赛，最终按得分高低给予相应名次。
参赛队伍准备好后示意裁判可开始比赛，裁判员开始计时，比赛正式开始。
完成拆车后示意裁判暂停时间，裁判对拆卸情况进行评分，记为A（满分40）。
拆卸评分完成后开始进行组装环节，继续计时。
组装完成后示意裁判，裁判员记录完成时间，并对组装情况进行评分，记为B（满分40）。
最后裁判对比赛过程中参赛队伍是否遵守注意事项进行评分，记C（满分20分）
总成绩记为S（满分100分），计算公式为：
S=A+B+C
五、 奖项设置
² 一等奖一名，颁发奖状和尚跑自行车共价值1000元的抵用券。
² 二等奖两名，颁发奖状和尚跑自行车价值300元的抵用券。
² 三等奖三名，颁发奖状。
² 名次评定由每支队伍的得分高地而定。
若出现同分情况则以时间花费少的队伍排先。
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