学校六室管理员职责.docx

学校六室管理员职责.docx

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学校六室管理员职责

美术教室管理员职责

1、美术教室由上美术课教师负责管理。

2、根据学校的工作计划制定出本专业的计划，经学校领导批准后认真执行，学期末要认真总结落实情况。

3、严格遵守美术器材使用制度。

管理人员要认真做好添置设备登记，美术器材应规范摆放整齐。

对器材的使用、借还要严格手续。

4、负责做好美术教室内器材保管、使用、维修等工作，发挥其应有的作用，保持美术教室整齐清洁。

5、认真学习美术教学的有关知识，不断总结经验；改进管理方法，提高管理水平。

6、教育学生注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

7、上课，教育学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

8、教育学生爱护教室内的设施，没有取得管理人员允许，不准随意动用器材，如违者造成损失，照价赔偿。

美术教室管理员：

贾丽娜

音乐教室管理员职责

1、音乐教室内严禁大声喧哗，音乐教师要认真组织好学生，教育学生爱护公物，在教师指导下，正确使用音乐教室的设备。

2、使用音乐教室上课的教师必须提前到达，以进行设备检查，做好上课准备工作。

3、使用完音乐教室后，要及时清理活动现场，将物品归放整齐，检查电源是否关闭。

4、坚持每周定时清理卫生，保持室内整洁。

5、认真填写好音乐教室使用记录，教师借用器材要及时登记，正确使用、爱护、保管好音乐器材，如有人为的损坏要追究责任及赔偿。

6、做好安全防范和财产保护工作。

掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

音乐教室管理员：

贾丽娜

体育器材使用管理制度

　　1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行，非指定人员不得进入器材室；

　　2、器材借、还时必须登记，并且由管理人员（或教师）认可后方可离开；

　　3、器材归还时要整理好，并且摆放整齐；

　　4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿；

　　5、管理人员（教师）应经常整理器材，定期打扫，保持器材室整洁、干净；

　　6、器材存放做到系统化、条理化，定橱定架、分类摆放，以便使用和管理；

　　7、及时充实常用必备器材，管理人员（教师）要为学校添置新器材做好参谋；

　　8、定期做好器材的保养和维护工作，对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理；

　　9、建立体育器材账册，详细登记每件器材，做到帐物相符，新增器材设备及时做好验收，登记入账；

　　10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.

体育器材借还、赔偿制度

一、所有体育器材均应放在器材保管室内，并由专人管理。

未经管理人员同意，不得随便拿出器材保管室。

二、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不得外借，特别是易损物品和器材，钉鞋等。

三、借用体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，应按规定由借用单位凭介绍信办理借用手续，并一律不得转借。

凡本校教师借用，一律凭借条并注明归还日期，如有丢失或损坏一律照价赔偿。

四、体育教学和使用的器材，必须由任课教师或体育委员填写体育器材借用单，方可借用，并须按时归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其赔偿。

五、班级课外活动借用器材，应由体育委员填写好体育器材借用单，借用器材，如有丢失或损坏应由保管人员负责追回或令其赔偿。

体育器材管理员职责

　　1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

　　2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。

体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

　　3、经常打扫器材室，保持室内整洁。

器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。

　　4、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

　　5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

　　6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

　　7、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。

　　8、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。

体育器材管理员：

闫辉锋

多功能室管理员职责

管理员要树立为教育教学服务的思想，认真学习有关课程标准和教材，刻苦钻研业务，管好用好电教设备，充分发挥电教设备的作用。

一、多功能室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教管理员要树立为教育教学服务的思想，认真学习有关课程标准和教材，刻苦钻研业务，管好用好电教设备，充分发挥电教设备的作用。

二、多功能室的仪器、设备、录像带、幻灯片等按教育部颁发的编号分类办法，分类编号，登记造册，同类存放，每学期进行核对保养一次，每年进行盘点与报损一次。

三、管理员要懂得电教基础知识，了解电教理论，掌握各种电教设备的性能和使用办法。

要熟悉各类器材的日常保养，努力保养及维修损坏设备。

设备在使用前后都要检测性能，保持良好的备用状态。

四、配合学校计划、有目的地添增电教设备和教学软件，熟悉研究新设备的使用和保养。

五、电教设备及软件出借，必须经分管校长审批。

设备、软件出借要按期收回。

每学期末作一次总清理，并集中检查、维修。

六、积极参加有关教研活动，学期初主动向有关教师了解教学计划，统筹安排，及早做好准备。

协助教师制作录像带、录音带、幻灯片等软件。

协助教师上好电教课；上好、管好公开课。

协助课外活动小组开展活动。

管好、用好、维护好学校有线广播及有线电视设备，为教育教学工作服务。

七、管理员要做好各类专用教师的日常清洁工作，室内清洁整齐，有条不紊，各种设备、软件等要存放合理有规律。

八、经常向师生进行爱护设备、遵守管理制度的教育，对一切违法规定损坏设备和浪费国家财产的不良行为坚决制止。

九、学期结束，向教务主任汇报电教管理和使用情况，总结经验，提出改进意见。

十、多功能室必须有消防设备，并定期进行安全检查。

管理员每日下班前，应该查各室的电源、门窗，防火防盗，保证安全。

多功能室管理员：

李欢

实验室管理制度

1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须

按规定执行，以免酿成事故。

2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

3、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

实验教师岗位职责

一、深入钻研教学内容，努力提高自身业务水平，认真备课，积极改革教学内容和教学方法，不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教，引导学生建立"严谨、勤奋、求实、创新"的学风，要关心学生德智体全面发展，做好教书育人工作。

三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验，写出实验报告。

经过四-六周的培训，掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。

能较熟练指导学生后方可独立上课。

五、教师实验课前，提前10分钟进入实验室；不得无故迟到。

六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。

不能擅自离岗。

七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。

实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好交接班记录。

八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

九、定期征求学生对教学工作的意见，不断改进教学工作。

十、每两周组织一次教学讨论会，第十周进行期中教学交流。

期末教师要做总结，交流教学中存在的问题。

十一、在保证完成教学任务的前提下，积极参加实验室建设、仪器改进、科研技术开发等工作。

十二、实验课上，教师要认真指导学生，发现问题及时解决，要严格执行仪器损坏赔偿制度。

十三、不得任意删剪实验内容，确有困难时，需经主任批准。

学生实验须知

一、分组实验以培养学生观察、动手、探究的能力，提升科学素养。

二、进出实验室要秩序井然，做到"三定"，即：

定组、定位、定仪器。

三、实验课前，必须认真探讨实验注意事项，明确实验目的和要求，文明、安静地进行实验。

四、实验时，检查实验器材后与小组成员分工合作，仔细谨慎地进行实验活动，并及时做好实验观察记录。

五、实验过程中，要注意安全，如出现异常现象，应立即停止实验，及时报告教师，在教师指导下妥善处理。

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六、实验后，及时切断电源和火源，清洗有关器皿，做好清场工作。

做到来时与走时一个样。

七、注重环保，妥善处理验垃圾，每班轮流值日。

八、实验结束后，整理好自己的实验报告。

实验室管理员职责

一、掌握教学仪器的保管，维修知识，建立健全收入、管理、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验的准备工作，和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内仪器、试剂。

四、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器后，要追究其责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练地使用消防器材。

八、实验室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。

实验室管理员：

李俊超

图书室管理制度

１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。

如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

图书阅览室管理员职责

一、图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。

三、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，,保证图书经费的合理使用。

五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。

六、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

七、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。

八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。

九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。

图书阅览室管理员：

李欢