微生物总复习汇总.docx

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微生物总复习汇总

第一章原核微生物

1．细胞壁的组成、革兰氏染色的机理

1）革兰氏阳性（G+）：

由肽聚糖和磷壁酸构成①肽聚糖：

（a）双糖单位：

N-乙酰葡萄糖胺（G）和N-乙酰胞壁酸（M）通过β-1、4糖苷键连接而成。

（b）短肽尾：

4个氨基酸构成L-Ala—D-Glu—L-Lys—D-Ala。

（c）肽桥：

连接D-Ala与L-Lys，不同细菌的肽桥组成不同。

②磷壁酸：

壁磷壁酸：

与肽聚糖共价结合。

膜磷壁酸：

由甘油磷酸链与细胞膜上的磷脂共价结合。

2）革兰氏阴性（G-）：

由肽聚糖、脂多糖及蛋白构成①肽聚糖：

肽尾的第三个氨基酸为内消旋二氨基庚二酸（m-DAP）。

无肽桥，m-DAP与D-Ala直接连接。

②脂多糖（LPS）：

外层的类脂多糖类物质，由类脂A、核心多糖和O-特异侧链三部分组成。

3）对比：

G＋：

相对的简单，肽聚糖含量高，交联程度高，有磷酸及磷壁酸。

G-：

相对复杂，肽聚糖含量低，交联度低，无磷酸含脂。

4）革兰氏染色的机理：

初染、媒染使细胞膜和原生质染上不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合物。

G+：

壁厚，肽聚糖含量高，交联度高，用乙醇脱色会使网孔收缩，结晶紫留在细胞壁内故呈现紫色。

G-：

肽聚糖含量低，网孔收缩不明显，类脂含量大，乙醇会溶出缝隙，复合物流出细胞壁，番红复染，则呈现红色。

2．细胞膜的组成

紧贴在细胞壁内侧的一层由磷脂和蛋白质组成的柔软富有弹性的半透性膜。

结构：

磷脂双分子层镶嵌各种蛋白。

3．芽孢的定义、结构组成、抗热机理

芽孢：

部分细菌在不利条件下形成的一种抗逆性的内生孢子

结构组成：

1）孢外壁：

成分为脂蛋；2）芽孢衣：

疏水性角蛋白构成。

多价阳离子和水不易通过；3）皮层：

含大量的肽聚糖及DPA-Ca（吡啶二羧酸钙盐）；4）核心，细胞遗传物质。

抗热机理：

芽孢衣含有大量疏水性角蛋白而对多价阳离子、水分的渗透性较差,由于皮层的离子强度高，即渗透压高，可以夺取核心部分的水分，从而使皮层充分膨胀，而核心呈失水状态。

水具有较高的比热容，对核心起到很好的保护作用。

所以，产生极高的耐热性。

4．菌胶团的定义

细菌之间按一定的排列方式相互粘集在一起，被一个公共荚膜包围形成的细菌集团。

5．菌落的定义、菌落特征与附属结构间的关系、菌落的影响因素

菌落：

将单个微生物细胞或一小堆同种细胞接种在固体培养基的表面，经过生长繁殖，由于条件有限而形成的肉眼可见的具一定形态构造的细胞集团。

由单菌株形成的。

菌落特征与附属结构间的关系：

1）无鞭毛：

较小、较厚、边缘极其圆整。

2）有鞭毛：

大而扁平、形状不规则、边缘多缺刻。

3）有荚膜：

光滑、蛋清状、形状较大。

4）产芽孢：

不透明、干燥感等。

菌落的影响因素：

6．细菌的表面电荷形成原因、表面电荷与染色的关系

形成原因：

在一般的培养、染色、血清试验等过程中，细菌多处于pH>6的状态，高于细菌的等电点，所以细菌表面总是带负电荷。

另外，革兰氏阳性菌细胞壁的磷壁酸更加导致细菌表面带负电荷。

表面电荷与染色的关系：

细菌表面等电点偏低，在中性及偏碱性条件下带有负电荷，所以碱性的染料极易吸附其上，从而使菌体与背景形成一定的色差。

革兰氏阳性菌染色较革兰氏阴性菌容易。

7．放线菌的形态

放线菌多为丝状，称为菌丝。

菌丝根据功能可以分为基内菌丝、气生菌丝及孢子丝。

8.放线菌的繁殖方式

1）放线菌主要利用无性孢子（分生孢子为主）形式进行繁殖。

2）有少部分直接以断裂的基内菌丝进行繁殖。

第二章真核微生物

9．原生动物的营养类型

1）全动性营养：

吞食其他生物和有机颗粒作为营养。

2）植物性营养：

有色素的原生动物如绿眼虫，衣滴虫和植物一样，在有阳光的条件下，吸收二氧化碳和无机盐进行光合作用。

3）腐生性营养：

借助细胞表面的原生膜吸收环境中和寄主中可溶性的有机物为营养。

10．原生动物、微型后生动物的演替规律

原生动物：

1）鞭毛纲：

鞭毛虫喜欢在多污带和α-中污带生活，可作为污水处理的指示生物。

2）肉足纲：

变形虫喜欢在α-中污带或β-中污带生活；污水生物处理系统中，在活性污泥培养中期出现。

3）纤毛纲：

游泳型纤毛虫（喇叭虫等）：

喜欢在α-中污带和β-中污带，少数在寡污带生活；在活性污泥培养中期或在处理效果较差时出现。

固着型纤毛虫（钟虫）：

喜欢在寡污带生活；是水体自净程度高，是污水处理效果好的指示生物。

原生动物以外的多细胞动物称为后生动物。

11．胞囊的定义及在环境保护中的作用

环境条件变差，如水干枯、水温和pH过高或是过低，溶解氧不足，缺乏食物或是排泄物积累过多，废水中的有机物浓度超过它的适应能力等原因，都可使原生动物不能正常生活而形成胞囊（cyst）。

定义：

胞囊是原生动物抵抗不良环境的一种休眠体。

作用：

在用原生动物作为水体处理的指示生物时，一旦出现胞囊则说明污水处理不正常。

12．轮虫、线虫及水蚤在环境保护中的作用

轮虫：

是水体寡污带和污水生物处理效果较好的指示物。

线虫：

兼性厌氧微生物的一种，污水净化程度差的指示生物。

水蚤的体内含有血红素，血红素溶于血浆，含量随着环境中溶解氧量的高低而变化。

水体中溶解氧低时，血红素含量高，颜色变深；若是溶解氧高时，血红素含量低，即颜色浅。

可以判断水体的污染程度，若是水蚤颜色浅则说明水体污染程度低

13．酵母：

1）细胞壁、细胞膜组成2）繁殖方式

细胞壁：

（外层）甘露聚糖（Manman）：

多个甘露糖分子通过α-1、6糖苷键，形成主链，以α-1、2，α-1、3糖苷键形成支链。

（内层）葡聚糖（Glucan）：

葡萄糖以β-1、6糖苷键形成主链，β-1、3糖苷键形成支链。

主要维持细胞壁强度的成分。

中间有蛋白质分子及少量脂类和几丁质。

细胞膜：

由上下两层磷脂分子以及镶嵌在其间的甾醇和蛋白质分子组成。

繁殖方式：

1）无性繁殖：

①芽殖（budding）②裂殖（fission）③ 产生掷孢子。

2）有性繁殖：

形成子囊和子囊孢子。

14．霉菌：

1）定义2）孢子的种类

霉菌（Mould）：

菌丝体发达而不产生大型子实体的真菌；纤维素、半纤维素、木质素的主要分解者。

孢子种类：

1）无性繁殖：

节孢子、厚垣孢子、分生孢子及孢囊孢子等。

2）有性孢子：

卵孢子、接合孢子、子囊孢子及担孢子等。

第三章病毒

15．病毒的分类

按专性宿主分类：

动物病毒、植物病毒、细菌病毒－噬菌体、放线菌病毒、藻类病毒、真菌病毒。

按核酸分类：

DNA病毒、RNA病毒。

16．病毒的结构组成

化学组成：

主要由蛋白和核酸两种成分组成，少数病毒含脂类和多糖。

结构：

由衣壳和核心两部分构成，有的具包膜。

由蛋白质构成的衣壳包裹核酸成分构成病毒粒子，其中蛋白称为衣壳粒。

蛋白质衣壳和核酸内芯。

17．病毒的物质组成

蛋白质衣壳、核酸内芯、被膜（囊膜）

18．烈性噬菌体的繁殖过程

严格经过吸附、侵入、增殖（复制）、成熟（聚集）、释放等步骤进行繁殖的噬菌体称为烈性噬菌体。

吸附：

首先寻找其敏感宿主细胞，然后吸附其上（随机的）。

静电吸附、特异性吸附。

侵入：

尾鞘上的6根刺突接注细胞壁，通过尾鞘收缩（原长一半），尾髓穿过脂多糖、脂蛋白层，到达肽聚糖层，尾部带溶菌酶，可以帮助噬菌体把肽聚糖溶成一个洞，头部蛋白收缩，尾鞘进一步收缩，核酸注入细胞壁内。

增殖（复制）：

核酸进入宿主细胞后，利用宿主细胞内的酶系统和合成机构进行蛋白质的合成和遗传物质的复制。

聚集：

合成的细丝状核酸经过切割、螺旋、DNA分子缩合，衣壳蛋白组装时包裹DNA形成头部和尾部、基板、颈环等其他部位组装完成，形成完整的噬菌体粒子。

裂解：

噬菌体粒子成熟后，利用水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞裂解，噬菌体粒子被释放，进而重新感染新的宿主细胞。

19．温和型噬菌体的定义、与烈性噬菌体的异同点；

定义：

凡吸附并侵入细胞，噬菌体的DNA只整合在宿主的核染色体组上，并可长期随宿主DNA的复制而进行同步复制，因而在一般情况下不进行增殖和引起宿主细胞裂解的噬菌体，或称溶源噬菌体。

异同点：

（自己总结）

20．噬菌斑的定义

培养基表面的宿主细菌菌落被裂解形成的空斑

第四章微生物生理

21．微生物的六大营养物质

微生物的营养物主要包括水、碳源、氮源、生长因子、无机盐及能源等。

22．生长因子的定义及物质分类

微生物的正常代谢不可缺少且不可能用简单的碳源或氮源自行合成的有机物。

如微量的氨基酸、维生素、核苷酸等

23．微生物的营养类型

光能自养型：

能源：

日光；碳源：

二氧化碳；

光能异养型：

能源：

日光；供氢体：

小分子有机物；碳源：

不以二氧化碳为唯一或主要碳源，主要需小分子有机碳源。

化能自养型：

能源：

化学无机物；碳源：

二氧化碳或碳酸盐；

化能异养型：

能源：

有机物；碳源：

有机物；供氢体：

有机物；大多数的微生物都属于此类型

24．C/N的定义及含义

C/N：

微生物培养基中所含的碳原子的摩尔数与氮原子的摩尔数之比。

表征培养基中的营养状况。

碳氮磷比，指环境中三种元素的摩尔比，表征营养均衡与否。

25．培养基的定义、分类

定义：

根据各种微生物的营养要求，将水、碳源、氮源、无机盐及生长因子等物质按一定的比例配制而成的基质。

对培养基成分的了解程度来区分：

天然培养基、合成培养基、复合培养基

根据培养基的外观状态分类：

固体培养基、半固体培养基、液体培养基

按培养基的功能和用途分类：

一般培养基、选择性培养基、鉴别性培养基、加富培养基

26．选择性培养基、加富培养基的定义

选择性培养基：

根据某种微生物对各种化学物质敏感程度的差异设计的培养基，用以抑制非目的微生物的生长并使所要分离的微生物生长繁殖的培养基。

加富培养基：

加入某些特殊的营养物，如血、血清、动、植物组织液或其他营养物质（或生长因子）的一类营养丰富的培养基。

27．酶的定义

酶是生物体内合成的、催化生物化学反应的并能传递电子、原子和化学基因的生物催化剂。

28．影响酶促反应的因素

酶的浓度、底物浓度、温度、pH、激活剂、抑制剂。

29．生物氧化的功能

功能：

产能（ATP）产还原力（[H]）产小分子代谢产物

30．生物氧化的类型：

发酵的定义、3种类型的异同点

根据递氢的途径及受氢体的不同，可以将生物氧化分为呼吸、无氧呼吸及发酵。

呼吸（好氧呼吸）：

底物脱氢后，经完整的呼吸链递氢，最终由分子氧接受氢并产生水和释放能量（ATP）

无氧呼吸：

氢受体为外源无机氧化物的生物氧化。

经部分呼吸链传递氢，最终由氧化态无机物接受氢，从而被还原。

发酵：

在生物氧化或能量代谢中，发酵仅是指在无氧条件下，底物脱氢后所产生的还原力[H]不经过呼吸链而直接交给某一内源氧化性中间代谢产物，以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧化反应

产能：

好氧＞无氧＞发酵

31．发光细菌的发光条件

发光细菌含两种特殊成分——虫荧光素酶和长链脂肪族醛。

电子传递给FMN和虫荧光素酶，使虫荧光素酶激活。

被激活的虫荧光素酶在长链脂肪族醛存在下，通入氧气会引起一阵明亮的闪光，随即返回基态。

第五章微生物的生长繁殖与生长因子

32．典型生长曲线的意义和特征

定量描述非丝状单细胞微生物分批培养时,液体培养基中微生物群体生长规律的经典曲线。

以时间为横坐标，细胞数目（或是对数）为纵坐标的曲线。

33．典型生长曲线各时期细胞的特点

①停滞期：

指少量微生物接种到新培养液中后，在开始生长的一段时间内细胞数目不增加的时期。

特点：

生长速率常数等于零；细胞形态变大或增长；RNA尤其rRNA含量增加，合成代谢活跃；对外界不良条件敏感。

②对数期：

紧接着停滞期的一个细胞以几何级数速度分裂的一段时期。

特点：

生长速率常数R最大；细胞每分裂一次所需要的代时G或原生质增加一倍所需时间最短；细胞进行平衡生长，各种组分最为均匀；细胞内酶系活跃，代谢旺盛。

③静止期：

培养液中出现死亡细胞数目和新增殖细胞数目平衡，细胞数目维持不变的一段时期。

特点：

细胞数目不增加；菌体产量达到了最高点，而且菌体产量与营养物质的消耗间呈现出一定的比例关系。

在静止期，细胞开始贮存糖原、异染粒和脂肪等贮藏物，产芽孢，产次生代谢产物。

④衰亡期：

个体死亡的速度超过新生的速度（繁殖数<死亡数），整个群体就呈现出负生长（R<0）。

特点：

细胞形态多样，如膨大、不规则等的退化形态；有的微生物会发生自溶；有的微生物在这时产生或释放对人类有用的抗生素等次生代谢产物；在芽孢杆菌中，芽孢释放往往也发生在这一时期。

34．典型生长曲线的影响因素

影响停滞期长短的因素：

Ⅰ接种菌龄；（对数期接种，停滞期短；停滞期或静止期，停滞期居中；衰亡期接种，停滞期长。

）Ⅱ接种量（负相关）Ⅲ培养基成分（丰富则停滞期短）

影响对数期长短的因素：

Ⅰ菌种：

生长周期长的菌株，对数期长；Ⅱ营养成分:

营养丰富则代时短,对数期则短；Ⅲ生长限制因子浓度：

浓度高则对数期长。

Ⅳ培养温度（适合温度）

35．连续培养的类型

恒浊器连续培养、恒化器连续培养

36．生长曲线在污水处理中的应用

1常规活性污泥法利用减速期/静止期的微生物。

2生物吸附法（生物膜法）利用静止期的微生物。

3高负荷活性污泥法利用对数期/减速期的微生物。

4低负荷活性污泥利用衰亡期的微生物。

延时曝气法：

内源性呼吸阶段的微生物。

37．pH对微生物的影响、好氧活性污泥适宜的pH

1）引起细胞膜电荷的变化，影响对营养物质的吸收。

2）影响胞内及胞外酶的活性。

污水的好氧活性污泥处理的pH宜控制在6.5-8.5之间。

38．好氧微生物、兼性厌氧微生物及厌氧微生物分别与氧的关系

专性好氧微生物：

环境中有足够氧才能生存。

O2作为最终氢受体，以呼吸方式产能。

细胞含有超氧化物歧化酶（SOD）和过氧化物酶、过氧化氢酶。

兼性厌氧微生物：

环境中有氧时，靠呼吸产能。

环境中氧不足或是无氧时，借发酵或无氧呼吸产能。

细胞中含SOD和过氧化氢酶。

厌氧菌：

严格生活在无氧条件下，靠发酵形式产能。

O2可以抑制这一类微生物的生长。

溶解氧在细胞中能转化为过氧化氢及氧负离子自由基，均对细胞有害

O2＋2H＋→H2O2O2+e→O2－˙

好氧微生物及兼性厌氧微生物细胞中具有一定酶，可以转化过氧化物。

O2－˙—SOD－－→H2O2—NADH过氧化物酶－→H2O

H2O2—过氧化氢酶－→H2O＋O2

而厌氧微生物细胞中无相应的酶，不能解除过氧化物的危害，因此必须生活在无氧条件下

39．灭菌、消毒的定义

灭菌（sterilization）：

采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。

如加热、紫外照射、超声波等。

消毒（disinfection）：

采用较温和的理化因素仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的病原菌，而对被消毒的物体基本无害的措施（防止传染）。

如乙醇、来苏尔等

40．极端温度对微生物的影响：

干热灭菌的常用温度；常规加压蒸汽灭菌的常用温度

干热灭菌法：

主要适用于金属或玻璃器皿等，于170℃下灭1h，或160℃下灭2h。

湿热灭菌：

真菌的孢子耐热≤80℃、细菌的芽孢耐热≤120℃

常规加压法：

121℃（或0.101MPa）15－20分钟或115℃（或0.08MPa）30分钟（针对于含糖培养基）

41．常用表面消毒剂的种类及在实验室、日常中的应用

重金属、酚、新洁尔灭、合成洗涤剂、染料

42．共生的定义

两种不能单独生存的微生物共居在同一环境中，各自执行优势的生理功能，在营养上互为有力，不能分开的一种相互关系。

43．互生、共生、偏害及寄生关系的含义

互生：

指两种可以单独生活的生物，当它们生活在一起时，通过各自的代谢活动而有利于对方或偏利于一方的一种生活方式。

共生：

两种不能单独生存的微生物共居在同一环境中，各自执行优势的生理功能，在营养上互为有力，不能分开的一种相互关系。

偏害：

共存于同一环境中的两种微生物，甲方对乙方有害，而乙方对甲方无任何影响。

寄生：

一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内或体表（或是细胞内），从中取得营养和进行生产繁殖，同时使后者蒙受损害甚至被杀死的现象。

第六章微生物的遗传与变异

44．变异、基因突变的定义

变异：

生物体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变，亦即遗传型的改变。

基因突变：

微生物的DNA被某种因素引起碱基的缺失、置换或插入，改变了基因内部原有的碱基排列顺序，从而引起其后代表现型的突然改变。

45．自发突变的原因（机理）

①背景辐射和环境因素的诱变，即低剂量诱变因素反复作用、②微生物自身有害产物的诱变效应，如过氧化氢（内源性诱变剂）、③互变异构效应（酮式、烯醇式的互变）、④环出效应（环状突出—复制—→遗传缺失）

46．诱变的定义，化学诱变的类型

定义：

利用物理的或化学的因素处理微生物群体，促使少数几个细胞的DNA分子结构发生变化，引起微生物的遗传性状发生突变。

诱变剂：

凡能提高突变率的因素都称为诱发因素或诱变剂。

化学诱变的类型：

①直接作用：

亚硝酸等氧化剂及硫酸二乙脂、甲基硫酸乙脂等烷化剂。

②间接作用：

引起置换的诱变剂5－溴尿嘧啶（5－BU）、5－氨基尿嘧啶（5-AU）、8－N鸟嘌呤（8-NG）等为碱基结构类似物。

③移码突变：

诱变剂使DNA分子中的1个或少数几个核苷酸的增添（插入）或缺失从而使该部位后面的全部遗传密码发生转录和转译错误的一类突变。

吖啶黄、原黄素、吖啶橙和α－氨基吖啶等染料。

47．定向育种的定义

定向培育是人为用一特定环境条件长期处理某一微生物群体，同时不断将它们进行移种传代，以达到累积和选择合适的自发突变体的一种古老的育种方法。

环境工程中称经过长时间的定向培育为驯化。

48．基因重组的定义

基因重组（generecombination）：

两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起，经过遗传分子间的重新组合，形成新型个体的方式。

49．转化、转导的区别

转化：

受体菌接受供体菌的DNA片段，并把它整合到自己的基因组中，从而获得部分新的遗传性状的现象。

转导：

通过温和噬菌体的媒介，把供体细胞内的DNA片段携带到受体细胞中，通过交换和整合，从而使后者获得前者部分遗传性状的现象。

异同点：

自己总结

50．质粒育种的定义

质粒育种是将两种或多种微生物通过细胞结合或融合技术，使供体的质粒转移到受体细胞内，使受体细胞保留自身功能质粒，同时获得供体菌的功能质粒。

第七章微生物生态

51．土壤微生物生态条件

①营养。

②pH3.5~8.5（大多数为5.5~8.5）。

③渗透压0.3~0.6Mpa其中G-胞内渗透压为0.5~0.6Mpa，而G＋则为2.0－2.5Mpa。

④氧气和水。

⑤温度。

⑥保护层。

52．土壤微生物的分布规律

细菌>放线菌>真菌>藻类>原生动物

横向：

肥沃土壤中含有的微生物量高于贫瘠土壤，可以利用微生物含量表征土壤的肥沃度

同时具体微生物种类分布与土壤中物质含量有关，如森林中分解纤维素的微生物多，如霉菌、芽孢杆菌等；生产果胶酶的菌株多分布在蔬菜地或是果园土壤中。

纵向：

最表层微生物含量低，但随着深度的增加，微生物含量增加，60cm以下微生物量有所降低。

53．土壤自净的定义、影响因素

土壤对施入其中一定负荷的有机物或是有机污染物具有吸附和生物降解能力，通过物理、生化过程自动降解污染物使土壤恢复原有水平的净化过程。

自净能力的大小取决于：

微生物的种类、数量及其活性；土壤结构、通气状况等理化性质。

54．土壤修复的定义、步骤、影响因素

定义：

利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株，甚至用构建的具特异降解功能菌投加到各污染土壤中，将滞留的污染物快速降解和转化，使土壤恢复其天然功能。

步骤：

1）调查污染地的本底资料，包括土壤的理化性质、土壤结构如孔隙率、含氧量和温度，“土著”微生物种群和数量等；2）制定治理方案，进行适当的可行性试验；3）技术实施。

影响因素：

1）微生物种。

2）微生物营养：

C/N＝25：

1。

3）溶解氧：

5mg/L。

4）微生物的环境因子：

适量的水、pH和温度。

55．空气生态条件

较强的紫外、比较干燥、温度变化大、缺乏营养等。

因此，空气只是微生物的暂留场所，而非生存场所。

56．空气微生物的检测方法

固体法：

1）平皿落菌法：

将营养琼脂培养基铺入到90mm的无菌培养皿中，凝固后打开皿盖置于待测点（通常设5个待测点），5－10min后盖好皿盖，于培养箱中37℃培养48h后计菌落数。

2）撞击法。

3）过滤法。

奥梅梁斯基公式（个/m2）

C=N/（A×t）×5×10000

用奥氏公式计算的浮游菌数比实际细菌数少

液体法：

空气通入无菌水/无菌液体培养基从而均匀地分布在介质中，涂于固体培养基上培养，计菌落数。

由液体中细菌的浓度可计算出空气的含菌量。

57．水体自净的过程

水体自净：

水体中的微生物分解其中的有机质净化水体的过程。

污染物质进入水体后会沉淀至河底，好氧微生物把有机物分解为简单有机物和无机物，溶解氧下降，导致鱼类、原生动物等死亡；厌氧微生物大量繁殖，进一步分解有机物，产生CO2、H2O、PO43-、NH3、H2S等无机物。

藻类利用无机物进行生长，释放氧气。

有机物进一步缺乏及其他条件影响致使细菌死亡。

58．P/H的定义和意义

P/H：

P代表光合自养型微生物；H代表异养型微生物

P/H指数反映水体污染和自净程度。

受污染时，异养型微生物大量繁殖，则P/H低；自净过程中，有机物减少，自养型微生物数量增加，则P/H升高，最终维持一定水平。

59．水体污化带的指示生物

1）多污带：

厌氧微生物和兼性厌氧微生物为主。

2）α-中污带：

有蓝藻、裸藻等。

3）β-中污带：

藻类大量繁殖，水生植物出现。

4）寡污带：

出现鱼腥藻、硅藻等。

60．细菌菌落总数（CFU）的定义及饮用水的卫生学标准

细菌菌落总数（CFU）：

指1ml水样在营养琼脂培养基中于37℃下培养24h所生长出来的细菌菌落数。

其中，生活饮用水的CFU在100个以下。

61．AGP的定义

AGP：

蓝藻的潜在生产力。

将特定的藻类接种在天然水体/废水中，在一定的光照和温度条件下，使藻类增长到静止期为止，通过测定干重或细胞数来测其生长量。

第九章环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理

62．好氧活性污泥的定义、组成

好氧活性污泥的组成和性质：

由好氧微生物和兼性厌氧微生物与污（废）水中有机物和无机固体物混凝交织在一起，形成的絮凝体/绒粒。

组成：

好氧微生物和兼性厌氧微生物、吸附的有机物、固体无机杂质。

性质：

具沉降性能、具有生物活性，有吸附、氧化有机物的能力。

63．MLSS的定义和意义

MLSS：

混合悬浮固体，1L活性污泥混合液中含有多少毫克恒重的干固体。

一般的城市污水处理中，MLVSS/MLSS=0.7~0.8；MLSS维持在2000~3000mg/L，而工业废水处理中保持在3000mg/L左右；

64．好氧活性污泥法处理污水的原理

活性污泥绒粒中的絮凝微生物吸附废水中的有机物；水解性细菌水解大分子有机物为小分子有机物，合成自身细胞；其他微生物吸附和吞食未分解彻底的有机物。

65．活性污泥中原生动物及微型后生动物的指示作用

具有指示作用：

通过菌胶团的颜色、透明度、数量、颗粒大小及结构松紧等衡量活性污泥的优劣。

指示作用：

不同原生动物出现时对水体质量可以起到指示作用。

细菌→植物性鞭毛虫→肉足类→动物性鞭毛虫→游泳型纤毛虫→固着型纤毛虫→轮虫。

①根据原生动物和微型后生动物的活动规律判断活性污泥培养的成熟度。

培养初期的指示生物是鞭毛虫、变形虫；培养中期的指示生物是游泳性纤毛虫、鞭毛虫；培养成熟期的指示生物是固着型纤毛虫、轮虫等。

②根据原生动物种类判断污泥和处理水质的好坏，当豆形虫属、草履虫属、眼虫属等出现说明活性污泥结构松散。

线虫出现说明缺氧。

③根据原生动物遇恶劣环境改变个体形态及其变化过程判断水质和运行情况，如胞囊。

66．活性污泥的培养方