学年高中历史北师大版选修1学案第4章 第1节北宋.docx
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学年高中历史北师大版选修1学案第4章第1节北宋
第一节
北宋中期的社会危机与庆历新政的失败
学习目标:
了解王安石变法的历史背景。
1.重点:
北宋中期的社会危机。
2.难点:
对北宋中期社会危机的准确理解,庆历新政失败的原因。
教材整理1 冗官、冗兵、冗费与尖锐的社会矛盾
1.积贫积弱局面的形成
(1)原因:
北宋集中兵权、行政权、财权等加强中央集权的措施带来的负面影响。
(2)表现
①积弱:
在北宋与辽和西夏的战争中,屡屡战败,反映了北宋政府的腐败和兵力的虚弱。
②积贫:
冗官、冗兵加重了国家的财政负担,加上支付辽和西夏的高额岁币,使北宋政府财政入不敷出。
2.社会矛盾尖锐
(1)原因:
北宋政府实行“不抑兼并”的政策,土地兼并现象十分严重。
(2)表现:
先后爆发了多次农民起义。
[深度点拨] 北宋建国后采取的加强中央集权措施的利与弊
(1)利:
①使中唐以来藩镇割据的基础得以铲除,维护了国家的统一。
②有利于加强中央集权,维持社会稳定。
③有利于社会经济发展。
(2)弊:
①机构重叠,官员数量庞杂,财政开支巨大。
②调兵权与统兵权相互牵制,使军队作战指挥不灵,战斗力下降。
③地方上财政困难,地方工作难以开展。
教材整理2 庆历新政及其废止
1.背景:
严重的社会矛盾迫使统治阶级实行改革。
2.概况
(1)改革纲领:
明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、覃恩信、重命令。
(2)核心内容:
整顿吏治、严格吏治管理,清除冗官。
(3)改革方案:
减轻农民负担,重视农业生产和提高军队的素质等。
3.结果:
遭到保守派官僚的极力抵制与反对,仅施行了一年多便告夭折。
[深度点拨] 庆历新政昙花一现的原因及其影响
(1)原因:
①新政触犯了大地主、大官僚的利益,引起他们的强烈反对和诽谤,这是失败的主要原因。
②最高统治者对改革者的怀疑,废止新法。
③改革措施太猛,规模太大,有些脱离实际。
④改革没有做必要的充分的思想动员,配套措施不到位。
⑤改革没有使农民得到更多的实惠。
(2)影响:
揭开了北宋变法改革的序幕,并为王安石变法提供了借鉴。
教材整理3 王安石受命变法
1.原因
(1)王安石提出了变法的主张。
(2)宋神宗力图扭转贫弱局面。
2.表现
(1)1069年初,宋神宗任命王安石为参知政事,决心变法。
(2)设置“制置三司条例司”的机构,专门拟定变法措施。
[深度点拨] 宋神宗为什么起用王安石进行变法
(1)庆历新政失败后,宋朝的阶级矛盾和民族矛盾仍然十分尖锐,积贫积弱的局面仍在发展,统治集团感到危机四伏。
(2)王安石给统治者呈送了《上仁宗皇帝言事书》,提出变法的主张和设想。
(3)宋神宗希望改变积贫积弱的局面,消除弊病,克服统治危机,赞赏王安石的设想。
知识网络
史论要旨
1.北宋中期社会矛盾的激化具体表现为阶级矛盾、民族矛盾激化、统治阶级内部矛盾尖锐。
2.范仲淹以其非凡的改革实践影响当时,又以高尚的品德垂范后世,其先天下忧后天下乐的精神留给后人以深刻的启示。
探究点 北宋中期的积贫积弱局面
史料
解读
史料一 “富者有田无税、贫者产去税存”。
项目
景德年间(1004~1007)
庆历年间(1041~1048)
商税
450万贯
1975万贯
酒税
428万贯
1710万贯
盐税
355万贯
715万贯
引号中的内容、税额对比是理解史料一的关键信息。
史料二 ……承平日久,势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止焉。
——《宋史》
今盗贼一年多如一年,一伙强于一伙,天下祸患,岂可不忧?
——《欧阳文忠公全集》
“占田无限”及“盗贼”“祸患”是理解史料二的关键。
【史料应用】
(1)史料一反映了什么问题?
这导致北宋出现了什么现象?
【提示】 问题:
政府不断增加赋税,人民负担沉重。
现象:
阶级矛盾尖锐,农民起义不断发生。
(2)史料二中的“盗贼”指什么人?
试从史料二中找出盗贼日多的原因。
【提示】 揭竿而起的人民群众。
原因:
“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗”,即官僚地主兼并土地。
【史论拓展】 北宋中期积贫积弱局面形成的原因
(1)根本原因:
中央集权制度加强的弊端。
(2)积贫原因
①以加强中央集权为目的的统治政策造成冗官、冗兵、冗费,官俸、军费开支越来越大,政府财政困难。
②封建制度的弊端,土地兼并严重,一些官员地主为了逃避赋税,纷纷隐瞒土地数目,导致国家税收大量损失;封建制度下的皇亲国戚、达官贵人享有很多特权,他们奢侈挥霍,浪费大量的社会财富。
(3)积弱原因
①皇帝对军队的严密控制造成了兵将分离和军事实力下降。
②统治者腐败无能,对辽和西夏一味妥协退让屈辱求和;统治者对老百姓肆意盘剥,农民起义不断,这使民族矛盾和阶级矛盾交织在一起。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 杯酒释兵权
材料二 北宋政府为了防止“内患”,奉行养兵政策。
宋太祖认为:
“可以利百代者,唯养兵也。
方凶年饥荒,有叛民而无叛兵者。
”每逢荒年,政府就派人到灾区招募饥民当兵,灾荒不断,募兵不已。
北宋初年,军队仅有近20万人,到宋仁宗时,军队总数达140万人之多。
(1)材料一中“杯酒释兵权”的故事反映的是宋太祖将什么大权完全集于自身?
(2)从材料二可以看出,北宋实行养兵政策的基本出发点是什么?
(3)结合所学知识分析以上两则材料中采取的措施所产生的影响。
【规范解答】 本题以宋太祖在军事方面采取的措施为主题,考查学生分析材料、解决问题的能力。
第
(1)问,材料一反映了宋太祖把军权集于一身。
第
(2)问,注意直接从材料二中提取信息。
第(3)问,作答的关键是理清集中军权、养兵政策与冗兵、积贫现象之间的内在联系。
【答案】
(1)军权。
(2)防止内患。
(3)军权集于皇帝一人,统兵权与调兵权分离,兵不识将,将不识兵,造成指挥不灵,效率低下,削弱了军队战斗力,在与辽和西夏的战争中败多胜少,形成“积弱”局面。
养兵政策,使北宋军队数量激增,出现“冗兵”现象,导致军费激增,使北宋财政入不敷出,逐渐形成“积贫”局面。
1.“冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一,这说明( )
A.兵不在多在勇
B.政治改革要重视精兵简政
C.政治改革要有强大的经济后盾
D.北宋加强中央集权措施弊大于利
【解析】 北宋初期过度加强中央权力,削减地方权力,形成了“三冗”的局面,这从反面印证了政治改革要精兵简政。
【答案】 B
2.北宋前期,统治者认为:
“富室田连阡陌,为国家守财尔!
缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。
”这表明北宋政府( )
A.抑制土地兼并以缓和阶级矛盾
B.限制地主特权以减轻农民负担
C.纵容土地兼并以便于筹集军费
D.责令地主将兼并之财上缴国库
【解析】 根据材料“为国家守财尔”“边境扰动……乐于输纳”可知,统治者认为土地兼并有利于保证国家财政收入,因此纵容土地兼并,故选C项。
【答案】 C
3.北宋中期,东京一带流传着“朝廷无忧有范君,京师无事有希文”(范君指范仲淹,希文是他的字)的民谣,这是因为范仲淹( )
A.推行新政,获得了各界支持
B.重视理财,缓解了积贫局面
C.实行赋役合一,减轻了农民负担
D.整顿吏治,赢得了百姓赞誉
【解析】 范仲淹主持庆历新政,其整顿吏治的措施赢得了百姓的赞誉,故选D项。
【答案】 D
4.宋神宗起用王安石变法的主要原因是( )
A.缓和阶级矛盾 B.看中王安石的才能
C.维护封建统治D.发展经济
【解析】 四个选项都是变法的原因,但A、D两项是C项的具体表现。
C项是主要原因,B项是个人因素。
【答案】 C
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一 宋朝兵制之弊在于:
(一)兵力的逐渐腐败。
(二)番戍之制:
(甲)兵不知将,将不知兵,既不便于指挥统驭……(乙)而兵士居其地不久,既不熟习地形,又和当地的人民没有联络。
(丙)三年番代一次。
道途之费,却等于三年一次出征……每逢水旱偏灾,又多以招兵为救灾之策;于是兵数递增。
宋开国之时,不满20万。
真宗末年,增至91万。
仁宗时,西夏兵起,增至125万。
——吕思勉《中国文化史》
材料二 宋开国时,设官分职,尚有定数,其后荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,祠禄之多,日增月益,遂至不可纪极。
真宗咸平四年(1001年),有司言减天下冗吏十九万五千余人。
所减者如此,未减者可知也。
——[清]赵翼《廿二史札记》
(1)根据材料一,分析宋朝军事弊端导致的后果。
(2)材料二反映了北宋政治上的什么现象?
这一现象对北宋统治有何影响?
(3)宋仁宗是如何解决这一系列问题的?
最后结果如何?
【解析】 第
(1)问,根据材料一可知军队战斗力下降,国家负担沉重。
第
(2)问,由“日增月益,遂至不可纪极”“有司言减天下冗吏十九万五千余人”可知官员人数众多,导致效率低下、人浮于事,财政负担加重。
第(3)问,由所学知识可知,面对统治危机,宋仁宗任命范仲淹开始了庆历新政,但最终失败。
【答案】
(1)军队战斗力削弱;国家财政负担沉重。
(“积贫积弱”)
(2)现象:
反映了冗官现象。
影响:
机构的臃肿,官员人数的增加,不仅造成了政府工作效率的低下,更加重了国家的财政负担。
(3)解决:
宋仁宗时任用范仲淹等人进行改革,主要针对腐败的官僚制度,史称“庆历新政”。
结果:
由于遭到大官僚、大地主的强烈反对,新政仅推行一年多就失败了。
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[学业达标]
1.宋太祖曾说:
“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦不及武臣一人也。
”为此宋太祖采取的最重要措施是( )
A.设转运使,管理地方财政
B.设枢密使,管理军事
C.派文臣做知州,管理地方行政
D.设通判,监督知州
【解析】 题干材料主要提及宋太祖重文轻武的政策。
设转运使管理地方财政属于削弱地方割据的经济措施,故A项错误;设枢密使管理军事属于军事措施,故B项错误;材料中“纵皆贪浊,亦不及武臣一人也”的信息说明宋太祖对武官担任地方官存在担忧,为此采用文官管理地方政事,故C项正确;设通判,监督知州属于监察机构,不符合题干意思,故D项错误。
【答案】 C
2.《宋史·食货志》记载:
“(北宋)势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止焉。
”造成上述现象出现的主要原因是( )
A.宋初冗官,吏治腐败
B.战事不断,农民破产
C.巩固政权,不抑兼并
D.佛教寺院强占民田
【解析】 题干材料反映的是北宋中期土地兼并现象严重的社会现实。
北宋初年,统治者对兼并土地采取不予抑制的放任态度,故选C项。
【答案】 C
3.下列宋太祖改革措施中因果关系不正确的是( )
A.行政权改革——机构重叠——财政困难
B.财政权改革——机构臃肿——财政困难
C.军权改革——兵将不识——战斗力减弱
D.军权改革——藩镇消除——外部威胁消除
【解析】 军权改革削弱了地方藩镇的割据势力,但外部辽和西夏的威胁仍然存在,因此D项中“外部威胁消除”的说法错误。
【答案】 D
4.范仲淹在《岳阳楼记》中写道:
“先天下之忧而忧。
”北宋中期,士大夫忧患意识的形成因素不包括( )
A.土地兼并,贫富分化
B.财政危机,积贫积弱
C.辽夏威胁,边患严重
D.权臣当政,政局动荡
【解析】 由北宋初期中央集权强化措施的影响及所处的时代环境可知,A、B、C三项均符合史实,D项表述错误。
【答案】 D
5.《宋史·范仲淹传》载:
“仲淹以天下为己任,裁削幸滥,考覆官吏,日夜谋虑兴致太平……论者以为不可行。
”由上述材料可知,庆历新政失败的主要原因是( )
A.改革中用人不当
B.改革措施触犯了大官僚大地主利益
C.改革涉及面太广
D.改革者优柔寡断
【解析】 庆历新政针对冗官现象大力改革,因而触犯了官僚集团的利益,最终导致改革的失败。
【答案】 B
6.王安石先后给宋仁宗和宋神宗上《上仁宗皇帝言事书》和《本朝百年无事劄子》,这主要说明王安石( )
A.才华横溢,欲得到褒奖
B.忧国之患,欲革除时弊
C.居安思危,欲深化改革
D.心系百姓,欲力挽狂澜
【解析】 王安石是地主阶级的代表人物,他做的一切从根本上讲主要是为了维护国家统治。
而当时的北宋,社会矛盾尖锐,已到了非改革不可的地步,所以他下决心要进行改革,由此可知,B项最符合题意。
A项与题意无关,C项说法有误,D项不是最佳选项。
【答案】 B
[能力提升]
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 既能变通则成长久之业,我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年。
纲纪法度,日削月侵。
官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。
然则欲正其末,必端其本,欲清其流,必澄其源。
——范仲淹《答手诏条陈十事》
材料二 国家乃专以辞赋取进士,以墨义取诸科,士皆舍大方而趋小道,虽济济盈庭,求有才有识者十无一二。
况天下危困,乏人如此,将何以救?
在乎教以经济之业,取以经济之才(范仲淹所谓“经济”,即指本于儒家的“经义”或“经旨”而经国济民)。
……进士先策论而后诗赋;诸科墨义之外,更通经旨。
使人不专辞藻,必明理道,则天下讲学必兴,浮薄知劝,最为至要。
……其考校进士,以策论高、词赋次者为优等,策论平、词赋优者为次等。
诸科经旨通者为优等,墨义通者为次等。
已上进士、诸科,并以优等及第者放选注官,次等及第者守本科选限。
——范仲淹《答手诏条陈十事》
朱熹在《伊洛渊源录》中定周敦颐为道学之开山,但又论:
“本朝道学之盛……亦有其渐,自范文正以来已有好议论,如山东有孙明复,徂徕有石守道,湖州有胡安定,到后来遂有周子、程子、张子出。
故程子平生不敢忘此数公,依旧尊他。
”
——《朱子语类》
(1)结合材料一,概括指出范仲淹认为当时社会存在哪些严重问题。
(2)根据材料二及所学知识指出范仲淹的具体改革方法及其作用。
【解析】 第
(1)问,据材料一中“官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽”等信息并结合所学知识可以概括出政府机构臃肿(官员冗滥)、吏治腐败、人民生活困难、少数民族的威胁。
第
(2)问,第一小问,方法根据材料二中“范仲淹所谓经济,即指本于儒家的‘经义’或‘经旨’而经国济民”可得出重视儒学,关注民生;从材料二中“其考校进士,以策论高、词赋次者为优等,策论平、词赋优者为次等。
诸科经旨通者为优等,墨义通者为次等。
已上进士、诸科,并以优等及第者放选注官,次等及第者守本科选限”概括出改革科举考试制度和官吏任用制度;第二小问,作用根据材料二的信息可归纳出指明了宋代经学即“道学”或“理学”的方向,推动了儒学复兴,再结合所学知识可知庆历新政对王安石变法起到了奠基作用。
【答案】
(1)问题:
政府机构臃肿(官员冗滥),吏治腐败;人民生活困难;外有少数民族的威胁。
(2)方法:
重视儒学,关注民生,改革科举考试制度和官吏任用制度。
作用:
指明了宋代经学即“道学”或“理学”的方向,推动了儒学复兴,对王安石变法起到了奠基作用。