级语文秋期第一学月素质测评试题.docx
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级语文秋期第一学月素质测评试题
2012级语文2010秋期第一学月素质测评试题
本试卷满分150分，考试时间120分钟
一、语文知识及运用（30分）
1、下列加点字注音有错误的一项是（3分）（）
A、苏轼在把酒问青天的一夜狂饮之后，第二天拂（fú）晓，他终于发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的人间真谛。
B、萧瑟的秋风里，这片被人类不断侵蚀的森林，枯黄的叶子在空中打着旋儿，更显出秋的阴惨（cǎn）。
C、日本无理关押中国渔船船长，在中国政府不断地要其无条件释放的压力下，日本居然荒谬（miòu）地声称，中国渔船进入了日本的领海，这引起了中国人民的愤怒与声讨。
D、在物欲横流的今天，人们越来越憎（zēng）恶那些拿着几个臭钱显摆的年轻人，因这些人游手好闲，敲榨着父母的血汗，厚颜无耻充着好汉。
2、下列加点词语书写不正确的一项是（3分）（）
A、2010年的中秋难以见到嫦娥的婀娜身影，就连祖国61岁生日的晚上也难以月明风清，这两个节日真还让人多少有点遗憾。
B、人的心灵本身是美好的，是积极向上的，不可能用尺子来丈量它的长度和深度，所以我们不必为了眼前的困境而张惶失措。
C、铜梁为了继续打造全国最佳生态县，举全县之力修建了雪庵公园、人民公园、玉泉公园，还将建造一些生态森林，这些听起来真叫人震悚。
D、一雨便成秋，还真的是这样，前些日子热得让人真想呆在冰箱里不出来，这几日雨一连几天之后，热气似乎在北半球已荡然无存。
3、下列加点的成语运用正确的一项是（3分）（）
A、铜梁巴川中学新校落成典礼大会上，全校初一、二、三年级三个方阵的红歌拉歌比赛歌声响彻云霄。
B、他们家新建了一排瓦房，装修之后，看起来给人一种富丽堂皇的感觉。
C、在我校举行的23届全校学生运动会上，他一人独得三个第一，还打破了校跳高纪录，为班上立下了丰功伟绩。
D、他虽然只有三十岁左右，但他的研究成果在他研究的领域已处在世界前列，他谦虚的美德更是让人佩服，真可谓德高望重啊！
4、下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。
（4分）
乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。
但是，也应该看到，①那些年纪大的老人，②只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，由于体质弱“竞争”不过年轻人，他们会因体力不支而跌到。
“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至。
我们怎能连古人都不如呢？
③为了发挥中华民族尊老爱幼的的优良传统，④面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
（1）第①处词语赘余，应删去___________________________________________________
（2）第②处语序不当，应调整为_________________________________________________
（3）第③处搭配不当，应将_________________改为_________________________________
（4）第④处成分残缺，应改为_________________________________________________
5、为下面的新闻拟一个标题，不超过十个字。
（4分）
本网讯（记者陈文龙见习记者蒋国明）9月30日，备受市民关注的铜梁新图书馆举行了隆重的落成典礼，并正式向外界开馆。
县委书记魏寿明宣布开馆。
县长唐川、县人大常委会主任叶永海、县政协主席梅泽波等县领导出席开馆庆典。
市文化广电局副局长程武彦、市文明办副主任杨清明、市文联秘书长杨矿等市相关部门领导到场祝贺，各区县图书馆负责人和我县县级各部门负责人、各乡镇（街道）党政负责人及社会各界人士参加了庆典。
副县长张娅茜主持庆典仪式。
市文化广电局副局长程武彦致贺辞。
县委副书记马洪平致辞；县委常委、宣传部长、县图书馆迁建工程指挥部副指挥长王敏介绍了图书馆工程有关情况。
庆典上，还举行了捐赠和授牌仪式。
国家社会扶贫创新协作委员会秘书长狄森代表国家社会扶贫创新协作委员、国家光华公益书海工程项目向图书馆捐赠图书10万册；原四川彩印厂书记、铜梁籍离休老干部赵大地将其珍藏的著名铜梁籍画家叶正昌先生的2幅作品和1本画册无偿捐赠给图书馆。
程武彦、杨矿还分别为落户图书馆的铜梁匾额博物馆和铜梁书画院授牌。
______________________________________________________________________________
6、根据要求填空。
（3分）
在世界文学的殿堂里，很多文学大家让我们记忆深刻。
___________在中华民族的瑰宝圆明园被英法联军烧毁之后他愤怒地指责英法联军为强盗；选自《__________》的《阿长与<山海经>》塑造了一个善良、热心帮助儿时鲁迅的阿长形象；孙犁用他诗情画意的文字为我们书写了经典“白洋淀纪事”之二的《芦花荡》，之一是另一篇小说《___________》。
7、综合性学习（10分）
我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？
校学生会将举行“热爱和平，远离战争”的主题活动。
（1）阅读下面的材料，写出你探究的结果。
（3分）
材料一：
据统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界共发生战争14513次．只有329年是和平的。
材料二：
第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，61个国家和地区，20多亿人口被卷入其中。
参战兵力超过一亿人，大约9000万士兵和平民伤亡，3000万人流离失所。
其空前的广度、深度和烈度成为人类战争史上的一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。
回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心灵，令人难以忘怀。
材料三：
抗日战争的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝国主义战争的完全胜利。
中国人民在战争中付出了巨大代价。
据不完全统计．中国平民共伤亡1800余万，军队伤亡380万人。
财产损失和战争消耗l000多亿美元。
日军被中国军队歼灭133万余人（不包括在东北地区前6年伤亡数和在滇缅作战中被中国军队毙伤数）。
日本战败后。
向中国军队投降的日军共128万人。
材料四：
20世纪50年代以来。
像两次世界大战这样大的战争没有了，但是人类并没有得到安宁。
一些相邻国家或者相距遥远的国家为了不同的目的和各自的利益继续点燃战火，如1967年黎以战争，20纪80年代两伊战争、90年代海湾战争，2006年黎以冲突等。
我的探究：
__________________________________________________________________
（2）为本次主题活动拟两条宣传标语（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）面对日本对中国钓鱼岛的虎视眈眈，作为热爱和平的中国人的你想对日本政府说___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）（50字左右）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分，每空一分）
8、默写填空
（1）常恐秋节至，______________________。
（2）树树皆秋色，______________________。
（3）______________________，猎马带禽归。
（4）《石壕吏》暗示老妇被抓走的句子是：
天明登前途，____________________。
（5）杜甫的《望岳》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是___________________，___________________。
（6）杜甫在《春望》中用拟人的手法书写了对时局对离别的感伤，字字痛彻心扉的句子是_________________，____________________。
（7）当一些年轻人虚度光阴，把大把大把的时间浪费掉的时候，我们应用《长歌行》中的____________________，____________________奉劝他们珍惜美好时光。
（二）阅读下面文言文，回答9-12题。
（15分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
9、解释加点的字。
（4分）
（1）、落英缤纷缤纷___________________________
（2）、有良田美池桑竹之属属___________________________
（3）、阡陌交通交通___________________________
（4）、寻向所志志___________________________
10、翻译下列句子（4分，每小题两分）
（1）、率妻子邑人来此绝境
_______________________________________________________________________________
（2）、黄发垂髫，并怡然自乐
_______________________________________________________________________________
11、整体感知。
（3分）
文章以渔人进出桃花源的行踪为线索，按照_______桃源——_______桃源——_______桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻，层次清晰。
12、一千多年前的陶渊明为我们勾画了一幅美丽的桃花源，表达了他追求美好生活的向往。
在21世纪的今天，你觉得我们还应该从哪些方面去努力让我们今天生活的家园真正成为桃花源。
请根据文中第二段的内容理解并回答。
（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面短文，完成文后13—17题。
（20分）
石头老汉
那天下午:
石头老汉正在地里割谷子,村里响起了枪声.有人跑出来,慌慌张张的喊给他:
日本鬼子来了,快跑,快跑!
这时刻,自然界的景色十分美丽.头顶上是白云蓝天,田野里是火红的高梁,金黄的谷子,碧绿的蔬菜,身旁是柔爽的缠缠绵绵的带了瓜香的秋风.石头老汉想,家乡是我的,土地是我的,白云蓝天是我的,香甜的秋风是我的,我是主人,我跑什么跑?
我往哪儿跑?
他甚至一阵激动一阵兴奋,把手伸进腰里摸了摸,心里说:
好,你们总算来了!
他继续弯腰割他的谷子,一边割一边等着。
半个月前日本鬼子就进村"扫荡"过一次.那天早晨,孩子他娘本来很高兴的,说是秋天到了,活儿忙了,该捞顿小米干饭补补身子,于是就去菜园摘菜,准备熬豆角吃.她在村口遇上了日本鬼子,还没来的及呼喊一声,枪就响了,她就倒在那长满青草开满喇叭花的路上了.女人临死前细细地瞅着石头老汉的脸说：
孩子他爹，小米饭就在锅里，你吃吧，看凉了。
那饭就是给你捞的，你累……这时候，太阳出山了，万丈霞光照耀着村里的熊熊大火，照耀着村里的滚滚浓烟，照耀着女人胸前那一片殷红的血！
石头老汉懂得了什么叫做侵略，什么叫做强盗！
懂得了什么叫做反抗，什么叫做斗争。
埋葬了女人，石头老汉就朝区政府要了一颗手榴弹。
手榴弹就时时刻刻别在他的腰带上，被他的体温暖得热乎乎的！
石头老汉又说：
好，你们总算来了！
随着呜哩哇啦一片乱叫，两个端刺刀的日本兵冲着他走过来了。
石头老汉抻了抻大襟褂子，把腰里盖严，对他们摆摆手说，慢着，慢着！
你们踩坏了我的谷子咋着？
你爹你娘不是种地的吗？
你们不吃粮食吗？
两个日本兵就哗啦哗啦乱拉枪栓，喝令他放下手里的镰刀，跟他们去村里集合。
石头老汉不去：
没看见吗？
我这儿正忙着呢！
两个日本兵笑了，先骂他八格牙鲁，又夸他大大的良民，连拉带拽，硬把他拖出了谷地。
谷地旁边是一片青青的草地。
草地很美，草儿很柔，黄花很鲜。
草地旁是一堆新坟，黄土在斜阳里灿灿闪光，纸幡在秋风中瑟瑟抖动。
石头老汉又看见了女人。
孩子他娘说：
他爹，小米饭就在锅里，你吃吧，看凉了……石头老汉又看见了那熊熊的大火，那滚滚的浓烟……
石头老汉比比划划地对两个日本兵说：
叫我到村里去么？
好，咱们摔跤！
你们要是摔过我了，我就跟你们去；要是摔不过我，我还割我的谷子。
两个日本兵瞅着这个瘦瘦的五十多岁的中等个子的庄稼老汉，觉得很好玩，就一齐放下枪，拉一个架势，猛地扑了过来。
未等鬼子近前，石头老汉就腾地往起一跃，叉开两腿，一脚踢翻一个。
这时候又来了四个端枪的鬼子。
六个鬼子围住了石头老汉一个人。
石头老汉说：
你们把枪放下，我一个人摔你们六个人，还得让你们先把我的腿抱住！
敢吗？
谁不敢谁是孙子！
六个鬼子很高兴，死死地抱住了石头老汉的两条腿。
这时刻，自然界的景色十分美丽。
头顶上是白云蓝天，田野里是火红的高粱，金黄的谷子，碧绿的蔬菜，身旁是柔爽的缠缠绵绵的带了瓜香果甜的秋风。
那堆新坟的黄土被夕阳染得血红，那点点黄花在青草中鲜艳地开放。
石头老汉看见了孩子他娘。
女人说，他爹……
石头老汉笑了。
他在心里说：
孩子他娘，够了，咱两个换他们6个，咱一个换他们3个！
石头老汉说：
他娘，我再告诉你一件事情，两个月前我参加了中国共产党，在油灯底下举着拳头宣誓，后来又上过几次党课……
石头老汉把手伸进腰里，拧开盖儿，拉弦儿。
那手榴弹玲珑可爱，圆丢丢热乎乎的……
直到现在，村里人还是常常说起石头老汉，说起他的机智，说起他的沉着，说起他的胆量，说起他的人格。
大家说：
没有石头，就没有这个村子！
13、用简要的话概述文章所介绍的主要事件。
（3分）
14、根据句子后面括号里的提示回答问题。
（4分）
他甚至一阵激动一阵兴奋,把手伸进腰里摸了摸,心里说:
好,你们总算来了!
（“激动”是指感情因受刺激而冲动，“兴奋”在这里有情绪振奋的意思。
石头老汉受到了什么刺激，他为什么“兴奋”？
）
15、文章有多处前后照应，请找出一组，并说说作者安排这组照应的作用。
（4分）
16、反击侵略者的战斗本是残酷的、壮烈的，但本文在描述主人公与敌战斗英勇献身的过程中，多出描写了家乡的美丽景色，富有诗意。
作者为什么要这样写？
（4分）
17、从下面两组材料中选取一组，结合本文，从一个角度写出合理的探究结果和依据。
（限100-150个字）（5分）
第一组材料
（1）诗歌假如我们不去打仗
田间
假如我们不去打仗
敌人用刺刀
杀死了我们，
还要用手指着我们骨头说：
看，这是奴隶!
（2）、日本帝国主义从1931年“九一八事变”开始，侵占中国东北达14年之久，从1937年“七七事变”开始全面侵华战争，侵占中国半壁河山。
日本帝国主义共残害我同胞3500万人。
第二组材料：
（1）、近来，日本右翼分子修改教科书，极力否认日本帝国主义犯下的南京大屠杀兽行，并把对中国的侵略淡化为“进入”。
（2）、日本首相小泉纯一郎就任以来，不顾中、朝、韩等遭受过日本帝国主义侵略的亚洲国家和日本国内进步人士的强烈抗议，多次参拜供奉着日本甲级战犯灵位的靖国神社。
（3）、日本近年来大肆扩充军备预算，并将中国的台湾岛、台湾海峡等地区划为日本的安全区域。
（二）阅读下面短文，完成文后18—23题。
（20分）
北京时间不到点
（1）儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：
早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
（2）这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。
（3）乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：
“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：
“先生要什么样的汉堡？
”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：
“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：
“你们不是‘买一送一’吗？
”服务员微笑着解释：
“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：
“勇，要不，咱明天再来？
”叫勇的小孩说：
“明天还要看我妈哩！
”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：
“同志，能不能，宽限几分钟？
我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！
”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：
“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：
“勇，要不晚上过来8点咱们再来？
”勇说：
“爸，十几里地，天黑咋走呀？
”乡下父亲说：
“你不用来，我来！
”勇说：
“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
（4）乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。
我答道：
“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！
硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：
“服务员，你们的表快了！
快了整整5分钟！
”意想不到的是，旁边竟然有人附和：
“对，对！
快乐5分钟！
”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：
“看，现在刚十点！
”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
（5）一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着：
“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
（6）刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。
一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：
“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：
“不——到——点！
”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：
“北京时间——不到点！
”“北京时间——不到点”……
（7）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
18、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（4分）
19、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。
（4分）
20、第
（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？
有何作用？
（4分）
21．体会下列加点词语的含义及作用。
（4分）
（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。
22、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？
（不少于30字）（4分）
四、作文（55分）
24.以下两题选做一题。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
（1）阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“________也美丽”为题写一篇文章，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
（2）阅读下面的材料，根据要求作文：
著名作家郁达夫说：
“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。
”一滴水可以反射出太阳的光辉，一个瞬间可以留下永恒的记忆。
你有过这样的感受吗？
请以“难忘的瞬间”为题目写一篇文章。
2012级语文第一学月素质测评试题答案
1、C2、B3、A4、
（1）删去“年纪大的”或“老”
（2）由于体质弱“竞争”不过年轻人，只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃。
（3）将“发挥”改为“发扬”（4）在“不过”前面加上“让座”5、示例：
新图书馆落成开馆6、雨果；《朝花夕拾》；《荷花淀》7、
（1）示例：
在人类发展的历史长河中，战争的时间远远长于和平的时间。
战争总是以生命和财产损失为代价的。
我们反对战争，热爱和平，愿战争永远从我们的生活中消失，愿我们的世界永远充满和平的阳光，让全世界永远铸剑为犁！
（意对即可）
（2）对象1分，围绕“记住历史，反对战争，珍惜和平”回答2分（3）略8、
（1）焜黄华叶衰
（2）山山唯落晖（3）牧人驱犊返（4）独与老翁别（5）会当凌绝顶，一览众山小（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心（7）少壮不努力，老大徒伤悲9、
（1）繁多的样子
（2）类（3）交错相通（4）记号或标记10、略11、发现；访问（探访）；离开12、可从环境和人和睦相处的角度作答。
13.答案：
石头老汉，在日本鬼子再次来到他的家乡“扫荡”时，拉响手榴弹与六个鬼子同归于尽，为受害的妻子和乡亲们报了仇，用生命保卫了自己的家园。
评分：
3分。
概括时人物和事件的起因、经过、结果这四要素不可缺少。
意思对即可。
14.石头老汉想起了被日本鬼子杀死的孩子他娘以及乡亲们，心里充满了对日本鬼子的仇恨；为孩子他娘和乡亲们报仇的机会到
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