黑龙江省大庆市杜蒙县学年六年级语文上学期期中试题.docx
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黑龙江省大庆市杜蒙县学年六年级语文上学期期中试题
黑龙江省大庆市杜蒙县2016-2017学年六年级语文上学期期中试题
考生注意：
1、考试时间120分钟
2、全卷共三道大题，总分120分
题号
一
二
三
命题人
得分
一、基础知识积累与运用（25分）
1、哪里有生活，哪里
就有语文。
请把下面语句工整规范地抄写下来（2分）
行万里路，语文在路上。
读万卷书，语文在书中。
2、下列句子中加点字注音正确的一项是（）（2分）A.阅读让灵魂站立。
它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下
站成叱咤chà风云的勇士。
B.走进自然,嗅一缕沁qìn人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界
仿佛都在向我微笑。
C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼jiáo出
淡淡
的苦味。
D.读书使人渊博báo，辩论使人机敏，写作使人精细。
3、在横线上改正下面词语中的错别字（4分）无动于忠谈笑风声走头无路眼花瞭乱
4、下列句子中划线的词
语运用不正确的一项是（）（2分）
莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便A洛阳纸贵。
购书中心
开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。
莫言是我国著名作
家，获诺奖之前已经B蜚声中外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众
多包装得C美轮美奂的书籍当中，无人问津。
对于因得奖而引发的抢购
和阅读莫言作品的热潮，莫言很D不以为意，他说：
“我不希望出现所
谓的‘莫言热’，即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去......”
5、请选出下列句子中有语病的一句（）（2分）
A．党的十八大胜利闭幕，我国将迎来一个新的发展时期。
B．日本野田政府“购岛”，引致中日关系严重恶化。
C．钓鱼岛的形势已经发生了根本性的变化，日方不要再抱有霸占钓鱼岛。
D．独立建国是巴勒斯坦人民的合法权利，中方对巴方在“入联”问题上的
相关要求予以理解、尊重和支持。
6、用原文填空。
（6分）
（1）等闲识得东风面，。
（2）宁信度，。
（3）求剑若此，！
（4）但愿人长久，。
（5），江春入旧年。
（6）天下兴亡，。
7、走近文学名著（3分）
（1）《汤姆·索亚历险记》的作者是国著名作家。
（2分）
（2）《三国演义》中“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、
“水
淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是（人名）。
（1分）
8、请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（2分）4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。
之
所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士
比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临“消亡”
的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟。
只有5.6%
的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅
读活动或阅读节
，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来中
国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识
字成人一本书也没读过。
而700万人口的
以色列却有100万人拥有借书证。
问题：
如何改变我国国民的阅读现状，请你提出几条建议。
至少写出两条
9、根据语境仿写句子.（2分）
一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的清新；一首
好诗，，；
一首好诗，，：
好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。
二、阅读理解与分析（37分）
（一）阅读下面文言文，完成10——13小题（18分）
[甲]
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非
亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时
朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬
之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，
清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属
引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
”巴东三峡巫峡长，猿鸣
三声泪沾裳。
”
[乙]
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对
书册，详缓看字，子细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不
可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。
只要多诵遍数，
自然上口，永远不忘。
古人云，“读书千遍，其义自见。
”谓读得熟，
则不待解说，自晓其义也。
10.给下列划线字注音。
（4分）
略无阙处（）不见曦月（）
须整顿几案（）其义自见（）
11.解释下列划线字。
（8分）
1）A.自三峡七百里中（）
B.自非亭午夜分，不见曦月（）
C.自晓其义也（）
D.自舟中坠于水（）
2）A.绝山献多生怪柏（）
B.沿溯阻绝（）
C.哀转久绝（）
12、翻译句子（4分）
A.虽乘奔御风，不以疾也
B.读书千遍，其义自见
13、谈谈你从[乙]文的中获得的启示（2分）
（二）阅读《掌心化雪》完成14-18小题（14分）
①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。
爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。
她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。
有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。
丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要"变丑"，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。
她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。
于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。
哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。
她踌躇地照做了。
老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。
那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。
从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。
身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。
幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。
他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。
有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。
他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。
假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。
即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。
⑾不以善小而不为——一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞
蝶舞、水绿山蓝。
因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。
14．作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。
（3分）
15．结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。
（3分）
心理老师对女孩说：
16．读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。
（3分）
17．仿照下面例句，结合文中丑女的遭遇，以“不以恶小而为之”开头，写一句话。
（2分）
例句：
不以善小而不为——--个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞，水绿山蓝。
不以恶小而为之──
18．本文有不少精彩语言值得品味，请摘录一处你感受最深的句子，并作简要的赏析。
（3分）
摘录：
（1分）
赏析：
（2分）
（二）阅读《人，总
要仰望点什么》完成19-22小题（13分）
①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。
人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。
②仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生
存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神，形成张力，就像鲜花绽开、泉水喷涌。
它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。
仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
③一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无与伦比的饱满和圆润，被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！
那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。
那一刻，谁能说他不是幸福的？
”
④哲学大师康德最喜欢凝神仰望夤（yín）夜星河。
“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来……”
⑤贝多芬豪迈地宣称：
“我的王国在天空！
”“当黄昏来临，我满怀着惊奇感，注视着天空，坠入沉思。
一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行，永无止境……此时此刻，我神游魂驰，精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直
向那万物之源奔去……渐渐的，我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西必然来自天空！
”
⑥一次我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。
山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。
黎明的曙光射出万支金箭，点燃了朝霞，苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。
一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢，喷涌，流动，一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼！
我透过那浓密的树梢，遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。
此时，朝阳、白帆、碧空，把我对遥远未来的瞻瞩和渴盼，带向广阔无垠的苍穹。
⑦仰望就是追寻崇高。
也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，穿越灵魂，在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，
感悟到皈依的崇高，最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上，支撑起富于意义与价值的生命世界。
⑧人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。
当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起！
19、文中多次写道"人，总是要仰望点什么",作者这么说的理由是什么?
联系
全文回答.（2分）
20、指出下列句中划线词语在文中的含义。
（4分）
（1）人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。
（2）仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
21、阅读文章3-4段,分别指出俄罗斯老画家和哲学家大师康德仰望天空时的
感受是什么?
请摘录文中词语回答.（2分）
22、划线句“此时朝阳、白帆、如洗的碧空，把我一个遥远未来的瞻瞩与渴
盼，带向广阔无垠的苍穹”的含义是什么？
（2分）
23、文中第8段说,当我们仰望一轮红日,一弯新月，一片云朵，一座山峰，
一棵古树，一朵小花……"这些事物时,内心会涌起"波澜"和"涟漪".请从
中选择一个事物,描写该事物并表达你的感悟.（3分）
四、写作（50分）
24、步入初中以来，同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受
到了困惑和忧虑。
对生活与学习的关注和思考，让我们觉得自己好像突
然长大了许多，成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱
和鼓励，来自陌生人的帮助，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……请
记下让你最感动的生活片断，自拟题目，写一篇作文。
要求：
①内容具体，有真情实感
②文体不限（诗歌除外），
③字数600字以上，
④不得出现真实班级和姓名。
200
400
600
800
初一语文试题
参考答案和评分标准
一、1、略2、B3、无动于衷谈笑风生走投无路眼花缭乱4、C5、C
6、
（1）万紫千红总是春。
（2）无自信也（3）不亦惑乎！
（4）千里共婵娟。
（5）海日生残夜，（6）天下兴亡，匹夫有责。
7、
（1）《汤姆·索亚历险记》的作者是美国国著名作家马克吐温。
（2）关羽
8、回答出一下答案中的三点即给三分其他答案言之有理亦可a政府要
加大读书场所的建设和开放的力度b图书出版发行部门要创作更多更
好的读物将读者重新引回到书本面前
c学校。
家庭都要注重创设读
书氛围培养个人良好的读书习惯d设立阅读日或读书节开展丰富
多彩、形式多样的读书活动e设立农家书屋社区书屋为读者提供更
多的阅读场所更好的阅读条件。
9、示例：
只给你一朵浪花，就能叫你去想像大海的浩渺；只给你一颗星星，就
能叫你去想像星空的灿烂；给你一抹色彩，就能叫你去想象春天的缤纷.
10、quēxījīxiàn11、在如果自然从极，断，消失
12、1）即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
2）书读的遍数多了，它的意思自然会显现出来
13、略
14、①"丑女"受到歧视，"丑女"酝酿报复②看心理医生，并被感化③先生的
施舍
15、示例：
阳光照在身上是温暖的，微笑也是有温度的，相信自己的微笑能感化
身边的人
16、点滴的温暖，力量却很大.17略
18、摘录：
“假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能
给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。
”
赏析：
呼唤人们向身处困境的人伸出援助之手，用温暖的心融化冰冷的现实。
“春天”形象生动地表现出爱的力量的巨大，又巧妙地与下文的“足以变成
一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。
19、答：
仰望能使人发现崇高，追寻崇高
20、
（1）沉迷于对眼前利益的追逐。
（2）富于意义和价值的生命世界。
21、答：
画家：
体会到一种无与伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽与博大。
哲人大师
康德：
永恒的肃穆和生命的崇高
22、划线句“此时朝阳，白帆，如洗的碧空、、、、、、的苍穹”的含义是什么？
答：
指崇高或神圣的理想（信念、精神品质）。
23、示例:
一朵小花
描写:
那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受
月夜的孤独,不肯离去.
感悟:
这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高.
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