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话题一:

材料XX省2010高考作文题

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。

——列夫托尔斯泰

立意这个命题内蕴丰富,具有两面性、比喻性、现实性。

从审题角度看,只要抓住了核心词语“光明和阴影”就不会跑题。

联系“人生”、“变化”、“魅力”与“美”等考察,其实是说“光明与阴影”构成了人生的变化、魅力、美。

材料界定在了“人生”的层面上,但是可以从人生的变化说到社会的方方面面。

实际上不管是人生还是社会的变化,都是光明与阴影共存的。

当然这阴影有或大或小、或长或短的不同,对阴影的作用也可从两个方面观照。

从思想内容上说,本题涉及的是人生观、价值观的问题,它旨在引导考生辩证的思考社会、人生,树立正确的人生观。

每个人的人生都不可能一帆风顺,材料中最关键的两个词“光明”“阴影:

”的含义应该是人生的两面:

诸如得与失、顺与逆、沉与浮、祸与福、爱与恨、苦与乐、成与败……如何辩证的看待这人生的两面,应该是这个作文题目的核心指向,并且对于阴影,我们需要辩证的看待、正确的认识和把握。

素材屈原举世混浊而我独清;谭嗣同的去留肝胆与无力回天;林则徐的虎门销烟与发配边疆;布鲁诺的火刑是光明与黑暗的较量;霍金的病是阴影,但它丝毫没有阻挡他仰望星空的光明;“文章憎命达”,命途多舛是人生的阴影,但它成就了李白、杜甫的文学“光明”;三落(“阴影”)三起(“光明”)使其人生更富传奇色彩、使其形象更加伟大;聋哑是邰丽华的人生阴影,但正是这阴影让她“千手观音”的舞姿(“光明”)的更加美丽动人、富有魅力……

X文

光明与阴影构成美丽的花

一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。

正如雪莱的诗:

冬天来了,春天还会远吗?

托尔斯泰有言:

“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

”那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲--罗密欧与朱丽叶。

爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。

罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。

那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。

只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?

为什么莎士比亚至今熠熠生辉?

因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。

光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?

德国诗人席勒说:

“真正的爱情,是绝望的!

”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?

上帝说,是的。

美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。

当我们看到“泰坦尼克号”的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁路德金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执着的意志。

这就是光明与阴影的辩证法。

正如马克思所说:

“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。

怎么办?

是战胜阴影?

还是被阴影战胜?

这是人生的抉择。

忽然想起X炜说的话:

“真正的作家天生应该是个水手。

这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。

长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。

”人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。

批注:

 

话题二:

材料2013年XX卷高考作文题:

经验与勇气

一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。

  当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

  年轻工匠的师傅感叹的说,有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

立意经验与勇气是人的两大财富,但人生的旅途中要把握好经验与勇气两者的关系,人才能走向成功。

素材

勇气素材:

富兰克林勇捉雷电

  谁都知道雷电会打死人。

可美国科学家富兰克林,非但不避雷电,而且要把雷电抓住。

  1752年,在美国波士顿,富兰克林选择在一个雷雨季节放风筝,他制作风筝也与众不同,在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针,在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。

风筝上天后,雷鸣闪电,风雨大作。

他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙,全然不顾被雷电击中的危险。

当头顶上闪电的时候,他感到手发麻。

他高兴极了,他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上,他兴奋地高喊:

“我抓住了天电!

”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来,结果莱顿瓶蓄了大量的电。

这种电同样可以点燃酒精,可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。

富兰克林勇敢的实验,为电学的发展做出了重要贡献。

经验与勇气素材:

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。

在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。

起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。

他觉得是乐谱有问题。

这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。

面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:

“不!

一定是乐谱错了!

”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,是否有勇气坚持自己的正确主X。

X文

经验与勇气——人生如切割宝石

一块昂贵的宝石,需要从裂缝处切开。

富有经验的老工匠都不敢切割,一位年轻工匠勇敢地站出,并且将这宝石切割成为完美的两块。

  经验与勇气,哪一项更重要?

  首先想到,现在不少招聘单位,总是强调被招聘者要有若干年的工作经验,却不去想,年轻人哪来那么多经验?

同时,许多单位在实际用人中,又常常是对于年龄一过四五十的人,就再也不会重用;却不去想,这些人正是经验丰富的时候。

选经验还是选勇气,似乎真的很难。

  实际上,经验或勇气,都曾经发挥重要作用,但是,也都有靠不住的时候。

  一头驴,第一次驮盐过河,不小心摔倒,盐溶化,驴背上轻了。

第二次过河,驴驮的是棉花。

这驴凭经验就故意摔倒,棉花吸了水,驴再也没有站起来。

这个例子说明经验有时确实不可靠。

  年轻、勇敢不可靠的典型例子,当属项羽。

项羽28岁就做了统帅,那时X邦已经48岁。

在鸿门时,项羽兵40万,X邦只有兵10万。

但是项羽最终却是败在自己太“勇敢”了。

  “初生牛犊不畏虎”,但是很有可能被虎吃掉。

“姜还是老的辣”,但是,老姜和新姜相比,必然少了新鲜的姜味。

年轻人虽然血气方刚,但是“少不更事”。

“老马识途”,但是,老马很有可能不堪重负。

  应该说,经验与勇气,都很重要,缺一不可。

  人生如切割宝石,不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。

不要认为那些老工匠仅仅是抛却不了顾虑。

要知道,人生不是赌博,要知道人的一生中,有些失败是决不允许出现一次的!

  谈这些,对于刚毕业的高中生有什么意义?

那就是在步入社会之前,必须先要学会:

认清别人,认清自我。

到了社会上,既要充分保持自信。

自强,又要学会尊重有经验的长者。

既不能不知天高地厚、任意妄为,也不能怯懦胆小、辜负了青春好时光。

如果想要获得人生事业的成功,就要牢记:

经验是捷径,勇气是翅膀。

批注:

 

话题三:

材料2004年高考全国卷语文要求以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题写一篇作文。

某“4220聊天室”有这样一段话:

A、快乐的人生,也有会痛苦。

有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

B、是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。

C、考试失利,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!

立意一段关于遭遇挫折与内心痛苦的话作为材料,由此提炼出“遭遇挫折和放大痛苦”的话题,分析我们应该如何去面对困难与挫折。

素材【名言】 

  挫折和不幸,是天才的晋身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。

 

——巴尔扎克 

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

——鲁迅 

卓越的人一大优点是:

在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬 

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。

——爱迪生 

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

——爱因斯坦 

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

——梁启超 

正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。

——朱光潜

【素材】 

(忍受不了挫折便成就不了事业) 

南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。

伟大的发明家爱迪生,在发明电灯的过程中,做了无数次失败的实验,总共试用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的使用寿命。

法国作家小仲马,不靠其父之名气,决定用自己的实力取得一番成就,他一次次地往报社寄稿,却都被报社退了回来,但他没有因此而失望,仍继续创作,经过不懈的努力,最终著成了成名之作《茶花女》。

 

试想,如果祖冲之苦于那繁琐的计算、屡次的失败,而选择了放弃,他能有这一番成就吗?

如果爱迪生对于自己的失败感到灰心失望,不再继续做实验,他能有2000项发明创造,从而为人类的文明和进步做出巨大的贡献吗?

如果小仲马忍受不了一次次退稿的打击,不再继续写作,会有《茶花女》这部名著问世吗?

 

柏杨的痛苦与挫折的经历 

(挫折是人生的一种救赎力量) 

柏杨是XX著名作家,1979年,他因为“美丽岛事件”被捕入狱,直到1985年才被放出来。

五年的牢狱生活,把柏杨从一个“火暴浪子”改变成为“谦谦君子”,不再像过去那么尖锐、激进,而是变得理性、温和。

就连周围的人都说:

“现在的柏杨很有同情心,也知道替别人留余地,不像从前,总是那么火辣辣的。

” 柏杨说,他也曾经怨过、恨过。

他回忆那段日子,经常失眠,半夜醒来时发现自己竟然恨得咬牙切齿,如此,前后大约持续了一年。

后来,他意识到不能这样继续下去,否则,他不是闷死,就是被自己折磨死。

 于是,他开始大量阅读历史书籍,光是《资治通鉴》前后就读了三遍。

他从这些书籍中领悟到,历史是一条长河,个人只不过是其中微小的一点。

他了解到一件事:

生命的本质原本就是苦多于乐,每个人都在成功、失败、欢乐、忧伤中反反复复,只要心中常保持爱心、美感与理想,挫折反而是使人向上的动力,甚至成为一种救赎的力量。

 大文豪托尔斯泰有一篇小说《复活》,内容述说一名女子经历了人生中各种打击,她的内心始终充满着悲愤与怨恨。

然而,在她最后流放的日子里,她终于觉醒,不再怨叹自己的遭遇,反而很感激自己曾经有过这样的际遇。

肉体上尽管受创,但她让自己的精神重新得到复活。

柏杨觉得“复活”这个故事,很像他自己。

 X备痛苦后的错误抉择 

(放大痛苦会做错事) 

X备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。

可悲可悲!

 前事不忘,后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗憾。

在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。

若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

 

苏武与王昭君 

(直面挫折化解痛苦是最好的选择) 

当苏武被流放到XX时,XX的羊群咩咩地叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了不屈的坚贞气节。

 

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁东声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!

如果不贿赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

 

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

冰心说过:

“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。

” 

X文生命是一朵常开不败的花

  其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

  快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。

不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。

如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  冰心说:

“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。

”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  当苏武被流放到XX时,XX的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

  昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!

如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

  苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

  没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。

因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

  人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的XX一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。

既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

  生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

批注:

 

话题四:

材料有的人看到已经发生的事情,问:

“为什么会这样?

我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:

“为什么不能这样?

”----萧伯纳

立意一、紧扣了“中国梦”这一时代热点,但却绝没有局限于这一热点,

二、如果仅仅从“中国梦”的角度出发,很难写出高水平的文章,唯有抓住原材料,更要抓住材料中后一句“我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:

ˋ为什么不能这样?

ˊ”才是立意之根本。

三、“为什么要有梦想”来立意最好。

素材1、追逐风,追逐太阳,在人生的大道上,追逐我的理想。

我的方向,就在前方,载着一颗年轻的心,夜幕装满了理想。

我的心不断的飞翔,路不断地向前伸展,我的方向,就在前方,追逐我的理想,心的方向。

——《心的方向》歌词

2、该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻地飘,历经的伤都不感觉疼。

我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。

3、2012年6月16日,神州九号飞船成功发射,而这里面载着中国首位女航员X洋。

X洋说过:

“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。

”当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时,她就开始为航天梦而奋斗。

在航空航天这个特殊的纪律团队中,她艰苦奋斗,小心谨慎地融入这个群体,终于圆了自己的航天梦,也为中国的航天奉献了自己的力量。

蓝色的中国梦如助推剂一般,激励着许许多多的志士仁人,他们在拼搏进取之后,不仅突破了个人的人生价值,也为祖国带来了无比的荣誉。

若没有这样的梦,中国的辉煌又怎能被创造。

4、马云:

心中有梦想,坚持自己的梦想,追求自己的梦想,就离自己的梦想越来越近,最后实现自己的梦想。

假如你的成功没有眼泪,你的成功没有汗水,你是不可能成功,也不可能走得很久。

5、杨孟衡,小时候因不小心触电而导致失去两臂,这是多么痛苦的事啊!

但他并没有自暴自弃,仍然努力追求自己的梦想——成为世界游泳冠军。

经过一两年的努力后,他参加了运动会,却只拿到的第九名的成绩,这意味着他不能代表国家参加残奥会,他顿时黯然神伤。

不久,他静下心来想,决定重新踏进校园学习。

一个离开学校两年多的学生,要拿起书本追赶别人,正常人都不容易,何况他还是双臂截肢的人。

这并没有阻止他成为同声翻译家的梦想,最终“功夫不负有心人”杨孟衡哥哥以优异的被XX的大学录取。

6、俗话说:

“人无志而不立。

”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。

理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。

在内心埋下一粒理想种子,精心照顾,我们向目标努力奋进,不怕风雨的吹打,雷电的袭击,是因为心中有理想,我们是勇者。

耐心栽培,不管是什么外界条件,都不能动摇我们的理想,因为我们要做成功者。

小小的理想种子,会开花,会结果,到收获的那一天,你会发现自己胜利了,回头望望曾经经过的那条路,虽然崎岖不平,但眼前的灿烂美景是无法比拟的,此时你会明白,为理想努力,为理想付出,是件快乐的事情!

拿破伦说过,“不想当将军的士兵不是好士兵。

”的确,有理想就会有动力,有动力就有可能迈向成功。

理想,就像漆黑中的一盏明灯,即使昏黄,却能赶走无边的黑暗,照亮前方的路;理想,是一条漫漫长路,即使荆棘满途,却能一直延伸,直达成功的彼岸!

参考题目①有梦,真好②理想是灯,照亮夜行之路③怎一个“梦”字了得④在梦想的田野上⑤梦的那一边⑥腹有梦想气自华⑦我梦故我在⑧生命不止梦想不灭⑨梦在心中路在脚下

批注:

 

话题五:

材料XX省2012年高考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

  某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。

为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。

这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。

有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

立意第一个角度:

防患于未然、眼光要放长远、未雨绸缪、治标更要治本等题目,梯子竖放时,贴一标语,虽几年都未发生意外,但毕竟还是潜伏着危险,横放才能够解除隐患,从根本上解决问题,从后来建议的那个人的角度来说,他更懂得未雨绸缪。

第二个角度:

要善于从不同的角度思考问题、突破传统、敢于创新、学会变通,两种方法都达到了不让意外发生的效果,都同样解决了问题,但两者是从不同角度考虑的,前者固守传统,后者敢于创新,是不是后者的方法更好,我们无从得知,但后者毕竟敢于突破,善于从不同的角度思考问题,固守传统也好,创新也罢,只要能解决实际的问题就是好的。

更进一步说,后者从创新的角度来说有可能更能解决问题,效果比前者更好,只要敢于尝试就一定会受到意想不到的效果。

总之,要学会思辨的去考虑。

第三个角度:

说和做。

材料中其实应该有好多人都看到了梯子竖放时潜在的隐患,但却很少有人去贴标语,及时有人贴了,也只是个警示的标语,纯属口头说教,不能从根本上解决问题,“注意安全”只是起到了说教和警示的作用,不能从根本上消除安全隐患而“梯子不用时请横放”不仅有说教和警示的作用,更能让人们落实到自身的实际行动,自觉的做有益于他人的事,有些事不能只是说说,还要付诸行动的。

(社会公德问题)

第四个角度:

要从长远的角度来考虑,不能只局限于眼前,“梯子不用时请竖放”就是一种思维方式,更能解决从根本上问题。

批注:

 

话题六:

材料2012XX高考作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

XX女作家X继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说:

“你快要成为英雄了。

”女儿却认真地说:

“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

立意

●在路上奔跑的人——英雄、主角——带领大家奔跑的人、创造历史的人

●在路边鼓掌的人——观众、平凡的人——在路边欣赏的人

●在路边鼓掌(实)——一种人生观或生活态度(虚——象征或比喻事物):

1、做普通人也有人生的价值(给他人带来幸福和温暖,为社会进步添砖加瓦,享受普通人生的幸福生活);

2、鼓舞别人、支持别人,为别人呐喊助威,也是有意义的(给他人带来鼓励、支持和温暖,做英雄的陪衬者,);

●在路上奔跑(实)——一种人生观或生活态度(虚——象征或比喻事物):

1、不甘平庸,努力出众,做人中精英;

2、志当存高远;

3、人之一生,贵在奔跑。

●在路边鼓掌和在路上奔跑——思辨性

1、既做他人的支持者,也做实践的行动者;

2、既做英雄,又做平常人;

3、既努力追求,向更高目标奋斗,也以平常心待己对事,有包容心怀。

题目①《奔跑人生》②《路边鼓掌,有何不好》③《做个配角又何妨》④《鼓掌中的淡然》

素材1.李娜夺得法网满贯后,一个成功女人背后的男人——姜山,才被公众熟悉。

秉着对网球的热爱,对爱情的守护,自李娜走上职业道路以来,姜山多年来就一直担任李娜的教练、心理辅导师、甚至是保姆。

在李娜一次次站在领奖台的时候,山都在台下鼓掌与喝彩。

姜山舍弃接受鲜花的机会,帮助李娜从失意中站起来,在倦怠时突破技术瓶颈,造就了一个中国女英雄。

2.孔子,致力于传授、推广儒学,博大精深的儒家文化在他的发扬下源远流长,成为中国的传统主流思想,儒之和善中庸,亦磨去人之戾气,促社会以和谐。

鲁迅,他那直挺的笔杆如同社会前进的向标,不仅敲醒了懵懂之人,也努力为社会抹去封建落后之霾。

有力的抨击击碎了封建枷锁,“俯首甘为孺子牛”之责任更显其竭力为人民服务之心。

3.君不见,因为憧憬奥黛丽赫本而独闯美容界的佐伯千津,经三十余年的辛勤躬耕,独创“佐伯式美容法”,终成日本美容教母,是赫本的巨大成就让本该平凡的佐伯跻身精英之列。

无数大学生因崇拜学术泰斗钱钟书终日沉浸在图书馆中体会文学的魅力,以增强自己的文化修养。

近日的美国总统大选,奥巴马和罗姆尼展开激烈的角逐,这使成千上万的美国民众激动不已,争相学习政治知识,提高自我。

X文卑渺角落里的慷慨

我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。

——引子

风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:

一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。

历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如

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