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吴静文言句式导学案

文言句式复习导学案

【学习目标】1、理解判断句、被动句、省略句、谓语前置句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句等的含义。

2、掌握如何辨别以上七种句式的基本方法。

3、学会把特殊句式调整为符合现代汉语语法的正常语序。

4、记住相关句式的例句。

【学习重点】1、掌握如何辨别以上七种句式的基本方法。

2、记住相关句式的例句。

【学习难点】同上

【学法指导】熟悉相关内容自主阅读探究思考小组相互研讨

【基础知识积累】

一、1.判断句

判断句是对事物有所肯定或有所否定的句子。

大的方面讲可以分为有标志词判断句和无标志词判断句两种大的分类。

(1)有语言标志。

①“者也”系列。

……者,……也。

如:

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

(《屈原列传》)

……者,……。

如:

柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。

……,……也。

如:

和氏璧,天下所共传宝也。

……者也。

如:

“城北徐公,齐国之美丽者也。

”《战国策"齐策》

②非“者也”系列。

主要包括为、乃、即、则、是和非等。

如:

人方为刀俎,我为鱼肉。

若事之不济,此乃天也。

此则岳阳楼之大观也。

臣是凡人,偏在远郡。

(2)无语言标志。

即在文句中没有明确的表判断的词语,只能通过句子意思,从整体上理解判断。

关键之处在于文句中的主语与宾语之间有一种基于判断的陈述关系。

如:

刘备天下枭雄。

(《赤壁之战》)

2.被动句

一个动词谓语句,若动词涉及的对象受事者作主语,那么这个句子即被动句。

(1)有语言标志。

①“为所”系列。

为+动词

如:

身死人手,为天下笑者,何也?

(《过秦论》)

为……所……

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如:

悲夫,有如此之势,而为秦人积威之所劫……

……为所……

如:

不者,若属皆且为所虏!

②“见于”系列。

谓语+于……

如:

夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。

见+谓语

如:

众人皆醉而我独醒,是以见放。

“秦城恐不可得,徒见欺。

”(《史记·廉颇蔺相如列传》

见+谓语+于

如:

吾长见笑于大方之家(《秋水》) 

(2)无语言标志。

即没有明显表被动关系的词语,动词本身就已经表被动。

所以意念上的被动句,需要上下文来判断。

如:

而刘夙婴疾病。

(《陈情表》)

3.宾语前置句

宾语前置属于倒装句的一种。

文言文中,在一定条件下,动词或介词的宾语会前置。

主要有以下几种类型:

(1)动词宾语前置

①否定句中,代词作宾语,宾语前置。

否定副词“不、弗、未、非、否、勿”

如:

古之人不余欺也。

(《石钟山记》)

②疑问句中,代词作宾语,宾语前置。

疑问代词“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、何”

如:

沛公安在?

(《鸿门宴》)

③用“之”或“是”把宾语提到动词前,以加重语气。

如:

句读之不知,惑之不解。

鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。

(《左传》)

(2)介词宾语前置。

疑问句中,代词作宾语,宾语前置。

如:

何以解忧?

唯有杜康。

(曹操《短歌行》)

4.定语后置句

定语通常应放在中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后,这种情况叫做定语后置。

主要包括以下几类:

(1)中心词+定语+者

如:

计未定,求人可使报秦者,未得。

(2)中心词+之+定语+者

如:

马之千里者,一食或尽粟一石。

(《马说》)

(3)中心词+而+定语+者

如:

缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?

(《五人墓碑记》)

(4)中心词+之+定语

如:

四海之大,有几人欤?

(《五人墓碑记》)

5.状语后置

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介词结构“于……”作状语的状语后置

如:

亮见权于柴桑。

“青,取之于蓝,而青于蓝。

”(荀子《劝学》)

介词结构“以……”作状语的状语后置

如:

乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕。

《资治通鉴》

“具告以事。

”(《史记.项羽本记》)

6.谓语前置句(或主语后置)

古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,一些疑问句或感叹句,就把谓语提前到主语前面。

如:

“甚矣,汝之不惠!

”《愚公移山》

7.成分省略句

文言文语句中根据习惯,省略某词或某种成分的句子叫省略句。

主要包括以下几种类型:

(1)省略主语。

如:

公使阳处父追之,(阳处父)及诸河。

(秦三帅)则在舟中矣。

(《崤之战》)

(2)省宾语。

如:

引以(之)为流觞曲水。

(《兰亭集序》)

(3)主语宾语皆省略。

如:

郑穆公使(人)视客馆,(秦驻军)则束载、厉兵、秣马矣。

(《崤之战》)

(4)省谓语。

如:

前太守臣逵,察臣(为)孝廉。

(《陈情表》)

(5)省定语。

如:

若潜以来,(郑)国可得也。

(《崤之战》)

(6)省介词。

如:

藏之(于)名山,传之(于)其人,通邑大都。

(《报任安书》)

 

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判断句练习题

一、根据要求做题:

1、“乃”表示判断的一项是

A、今君乃亡赵走燕

B、嬴乃夷门抱关者

C、旬乃还第

D、而陋者乃斧斤考击而求之

[答案]B

2、“是”表判断的一项是

A是天下之大贼也

B是胜之舍人也

C是吾剑之所从坠

D不知木兰是女郎

[答案]D

3、“则”表示判断的一项是

A、如此则荆吴之势强

B、故木受绳则直

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C、此则岳阳楼之大观也

D、位卑则足羞

[答案]C

4、“即”表示判断的一项是

A、梁父即楚将项燕

B、哙即带剑拥盾入军门

C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之

D、若即若离

[答案]A

二、请翻译下列判断句,并指出它的形式。

1.灭六国者,六国也。

[答案]灭亡六国的是六国自己。

形式:

……者,……也。

2、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)

[答案]现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉。

形式:

用“为”表示判断。

3、此则岳阳楼之大观也。

[答案]这就是岳阳楼雄伟的景象。

形式:

用“则”表示肯定判断。

4、环滁皆山也。

[答案]环绕滁州的都是山。

形式:

用“皆”表示判断。

5、此非孟德之困于周郎者乎?

[答案]这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?

形式:

用“非”表示否定判断。

被动句练习题

一、按要求做题:

1,选出下列各组中不是被动句的一项

A败秦师于崤

B恐为操所先

C君子寡欲则不役于物

D嬴闻如姬父为人所杀

[答案]A

A同舍生皆被绮绣

B而为秦人积威之所劫

C盖当蓼州周公之被逮

D受制于人

[答案]A

二、翻译下列句子,并指出被动的标志。

1、子急去,勿留!

且为楚所得。

(2004上海高考题)

[答案]您赶快离开,不要留下来!

(否则),您会被楚国抓住。

标志:

为……所……

2、天监初,父为吴兴原乡令,为奸吏所诬,逮诣廷尉。

(20XX年佛山一模)

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[答案]天监初年,他的父亲是吴兴原乡令,被奸吏诬陷,逮捕送到廷尉。

标志:

为……所……

3、吴广素爱人,士卒多为用者。

 《陈涉世家》

[答案]吴广向来爱护士兵,士兵多被他重用。

标志:

为……所……

4、臣诚恐见欺于王而负赵(《廉颇蔺相如列传》)

[答案]我实在怕被你欺骗而对不起赵国。

标志:

为……所……

5.否者,若属皆且为所虏!

(《鸿门宴》)

[答案]如果不这样,你们都将要被(他)俘虏。

标志:

为……所……

6、众人皆醉而我独醒,是以见放。

(《屈原列传》)

[答案]众人都喝醉了,却只有我是清醒的,因此被放逐。

标志:

见+谓语

7、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

《赤壁之战》

[答案]我不能拿全东吴的土地,十万将士,被人控制。

标志:

受……于……

省略句练习题:

一、请在下列句子的横线上补充省略的成分,并指出省略的成分。

1、见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。

答案:

桃源人渔人渔人桃源人渔人桃源人(省略主语、宾语)

2、杨子之邻人亡羊,既率其党追怀之,又请杨子之竖(竖:

童仆)追之。

杨子曰:

“嘻!

亡一羊,何追者之众?

”邻人曰:

“多歧路。

”既反,问:

“获羊乎?

”曰:

“亡之矣。

”曰:

“奚亡之?

”曰:

“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

答案:

羊子邻人羊子邻人(省略主语)

3、一鼓作气,再()而衰,三()而竭。

答案:

鼓鼓(省略谓语)

4、项伯乃夜弛之沛公军,私见张良,具告以事。

答案:

之(省略宾语)

5、今乃得玩之几席之上,举目而足。

答案:

于(省略介词)

判断句、被动句的综合练习题

一.阅读下文,把划线句子译成现代汉语,并指出是何种句式。

(20XX年上海高考题)

   齐桓公出猎,逐鹿而走入山谷之中,见一老公而问之,曰:

1“是为何谷?

”对曰:

“为愚公之谷。

”桓公曰:

“何故?

”对曰:

“以臣名之。

”桓公曰:

“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名?

”对曰:

“臣请陈之,臣故畜牸①牛,生子而大,卖之而买驹②。

少年曰:

‘牛不能生马。

’遂持驹去。

2傍邻闻之,以臣

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为愚,故名此谷为愚公之谷。

”桓公曰:

“公诚愚矣!

夫何为而与之。

”桓公遂归。

明日朝,以告管仲。

管仲正衿再拜曰:

“此夷吾③之愚也。

使④尧在上,咎繇⑤为理,安有取人之驹者乎?

3若有见暴如是叟者,又必不与也。

公知狱讼之不正,故与之耳,请退而修政。

”孔子曰:

“弟子记之,桓公,霸君也;管仲,贤佐也。

犹有以智为愚者也,况不及桓公、管仲者与。

”(《说苑·政理》)

①牸(zì):

母牛。

②驹:

小马。

③夷吾:

管仲之名

④使:

假如。

⑤咎繇(yáo):

即皋陶,唐尧时任法官,主持审判。

[答案]1、这是什么山谷?

(判断句)

2、附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以给这个山谷取名叫做愚公之谷。

(判断句)

3、如果有人像这个老人一样被欺负,也一定不会给(他马驹的)。

(被动句)

 

二.阅读下文,把划线句子译成现代汉语,并指出是何种句式。

(20XX年全国高考题)

             ①昔者弥子瑕见爱于卫君。

卫国之法,窃驾车者罪至刖。

既而弥子之母病,人闻,往夜告之,弥子矫驾君车而出。

君闻之而贤之曰:

“孝哉,为母之故而犯刖罪!

”与君游果园,弥子食桃而甘,不尽而奉君。

君曰:

“爱我哉,忘其口而我!

”及弥子色衰而爱弛,得罪于君。

君曰:

“是尝矫驾吾车,又尝食我以余桃。

”②故弥之行未变于初也,前见贤而后获罪者,爱憎之至变也。

(《史记老子韩非子列传》

答案:

①过去弥子瑕被卫君宠爱。

(被动句)

 ② 所以,弥子的行为和当初相比没有变化,以前被称赞而以后却(因此)获罪的原因,是因为人的爱憎感情发生了极大的变化。

(被动句)

宾语前置句练习题

一.按下列要求做题

1.选出不是宾语前置的句子

A何以知之?

B未之有也。

C虽我之死,有子存焉。

D唯才是举。

答案:

C

2.A君安与项伯有故?

B唯余马首是瞻

C君何以知燕王?

D寂寥而莫我知也。

答案:

A

二.请翻译下列划线的文言句子,并指出宾主语前置的条件。

1、大王来何操?

(《鸿门宴》)

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答案:

大王来时拿什么礼物?

条件:

疑问句中,宾语是疑问代词,宾语前置。

2、沛公安在?

(《鸿门宴》)

答案:

沛公在哪里?

条件:

疑问句中,宾语是疑问代词,宾语前置。

  

3、孔子云:

“何陋之有?

答案:

孔子说:

“有什么简陋的?

条件:

“之”作为提宾的标志

4、譬若以肉投馁虎,何功之有哉!

答案:

好像把肉投给饥饿的老虎,有什么功劳!

条件:

“之”作为提宾的标志

5、句读之不知,惑之不解。

答案:

不理解句读,不能解决疑惑。

条件:

“之”作为提宾的标志

6、去我三十里,惟命是听。

答案:

离开我三十里,只听从命令。

条件:

“之”作为提宾的标志,

7、古之人不余欺也。

答案:

古代人没有欺骗我。

条件:

否定句中,宾语是代词,宾语前置。

定语后置句练习题

一.按下列要求做题:

1.选出下列各组中不含定语后置的一项

A疆土之新辟者,移民以居之

B客之美我者,欲有求于我也。

C太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

D今战士还者及关羽水军精甲万人。

答案:

B

二.翻译下列句子,并指出它的形式。

①中心词+之+定语+者;②中心词+而+定语+者;③中心词+之+定语。

1、村中少年好事者驯养一虫。

答案:

村中一个多事的少个驯养了一只虫。

形式:

中心词+定语+者

2、客有吹洞箫者,倚歌而和之.

答案:

有一个吹洞箫的客人,随着歌声而相和伴奏。

形式:

中心词+定语+者

3、缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?

答案:

能不改变自已志向的官员,全国这样大的地方,有几个人呢?

形式:

中心词+而+定语+者

4、蚓无爪牙之利,筋骨之强。

答案:

蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨。

形式:

中心词+之+定语

5、石之铿然有声者,所在皆是也。

答案:

铿然有声音的石头,到处都是。

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