统计学试题.docx

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统计学试题

《卫生学》试卷（统计学部分）

是非题:

第一套

21.将观察单位按某一属性的不同程度分组，清点各组的观察单位个数,所获得的资料称为计数资料。

（）

22.变量值之间呈倍数或等比关系的数据，宜用算数均数表示其平均水平。

（）

23.抽样研究时，可通过增加样本含量来减少抽样误差。

（）

24.构成比是反映某现象发生频率大小的指标，常以百分率（%）表示.（）

25.χ²检验可用于检验两个或两个以上构成比之间的差异（）

26.r=0.85，P<0.05时，表示两变量高度相关（）

27.反映连续性资料的频数分布宜选用线图（）

28.概率是反映某一随机事件发生的可能性大小的量.（）

29.统计条图适用于性质相似的间断性资料的比较.（）

30.分层抽样适用于层内变异小层间变异大的总体.（）

答案:

21√,22×,23.√,24×,25√,26√,27×,28√,29√,30√

第二套

21.总体是指根据研究目的确定的性质相同的观察单位的全体.（）

22.描述总体特征的指标称统计量.（）

23.反映频数分布的两个重要特征是集中趋势与散离趋势。

（）

24.样本标准误反映了抽样误差大小，显然n越大抽样误差越大，用样本推断总体的精度越高。

（）

25.第一类错误的概率（α）越小，所需的样本例数越多（）

26.方差不齐的两个小样本均数检验可采用两样本均数的t检验（）

27.标准化就是采用统一的标准对内部构成不同的各组频率进行调整和对比的方法（）

28.非参数统计是检验总体分布的位置,其检验效能低于参数统计.　（　）

29.百分条图和圆图性质一样，多是用于表示全体中各部分所占的比重大小（）

30.实验设计的基本原则是齐同，对照，重复，随机（）

答案:

21√,22×,23.√,24×,25√,26×,27√,28√,29√,30√

第三套

21.用定量的方法测定观察单位某个量的大小的资料，称数值变量资料。

（）

22.描述样本特征的指标称统计量.（）

23.标准差是最常用的变异指标，它既可以用于正态资料亦可用于非正态资料。

（）

24.制定正常值范围，如取95%界限，是指95%的正常人本项指标在此范围（）

25.t检验结果t＞1.96，可以认为两样本均数不同。

（）

26.方差分析可用于来自正态总体的、相互独立的多个样本均数的比较.（）

27.标准化率只表明各标准化组率的相对水平,而不代表其实际水平.（）

28.连续性频数分布资料中各组数量多少应绘制直条图（）

29.整群抽样适用于群内变异大而群间变异小的总体.（）

30.直线回归是用于研究两个连续随机变量X和Y之间线性关系的.（）

答案:

21√,22√,23.×,24√,25×,26√,27√,28×,29√,30×

第四套

21.一般情况下,个体间的变异程度越大,抽样误差越大;样本例数越多抽样误差越小.（）

22.线图和半对数线图性质相同，多是用于表示事物的发展速度（）

23.中位数适用于描述任何分布,特别是偏态分布资料.（）

24.自由度的意义是指随机变量能“自由”取值的个数.（）

25.从正态总体N（μ，σ）中，随机抽取例数为n的样本，则样本均数也服从N（μσ）的正态分布。

（）

26.当假设检验结果P<0.05时,拒绝无效假设,说明两个均数相差很大.（）

27.计算相对数时分母不宜过小（）

28.相关系数r=0.75,就可以认为两变量相关非常密切（）

29.重复原则主要是指对照组的例数（或实验次数）应具有一定的数量（）

30.在相同的样本含量的条件下,采用配对检验比成组的两样本检验更容易获得有统计学意义的结果.（）

答案:

21√,22×,23.√,24√,25√,26×,27√,28×,29×,30√

第五套

21.同质是指对观察指标产生影响的因素相同.（）

22.直方图可用于表示连续型资料的频数分布.（）

23.95%的正常值范围，是指95%的正常人本项指标在此范围（）

24.率和构成比都是反映某现象发生的频率或强度的指标.（）

25.成组比较的t检验要求两组样本例数一定相等。

（）

26.χ²检验可用于检验两个或两个以上构成比之间的差异（）

27.相关系数是说明具有直线关系的两个变量间的相关关系的密切程度与相关方向的指标

（）

28.实验设计的基本原则是齐同，对照，重复，随机（）

29.随机化是指要使每一个受试对象都有同等的机会被抽取到.（）

30.分层抽样适用于层内变异小层间变异大的总体.（）

答案:

21√,22√,23.√,24×,25×,26√,27√,28√,29√,30√

A型选择题

第一套

57.医学统计工作的基本步骤是

A．设计、调查资料﹑校对资料﹑整理资料

B．设计、调查资料﹑归纳资料﹑整理资料

C．设计、收集资料﹑校对资料﹑整理资料

D．设计、收集资料﹑整理资料﹑分析资料

E．设计、收集资料﹑校对资料﹑归纳资料

58.以下指标中____可用来描述计量资料离散程度。

　　A．算术平均数　　　　B．几何均数　　　　C．中位数

　　D．标准差　　　　　E．第50百分位数

59.抽样误差指的是

A.个体值和总体参数值之差B.个体值和样本统计量值之差

C.样本统计量值和总体参数值之差D.总体参数值和总体参数值之差

E.样本统计量之间的差异

60.均数与标准差的关系是

A．均数越大，标准差越大B．均数越大，标准差越小

C．标准差越大，均数代表性越好D．标准差越小，均数代表性越差

E．标准差越小，均数代表性越好

61.正态分布是以

A.标准差为中心的频数分布B.t值为中心的频数分布

C.组距为中心的频数分布D.均数为中心的频数分布

E.观察例数为中心的频数分布

62.用足够大的样本来估计总体均数的95%可信区间,应为：

（）

A．

B．

C．

D．

E．以上都不是

63.t检验中，不同类型资料的t检验的区别是:

（）

A.检验步骤不同B．统计量t的计算公式不同

B.确定P值时查的表不同D．根据P值判断结果的方法不同

E.以上都不对

64.相对数是表示：

A计量资料相对大小的指标B表示平均水平的指标

C表示事物关联程度的指标D表示排列等级的指标

E计数资料相对水平的指标

65.假设对两个率差别的假设检验分用u检验和X²检验,则算得的u值和X²

值的关系有:

A.u检验比X²检验准确B.X²检验比u检验准确

C.u=X2D.u=

E.X2=

66.三个样本率作比较，X²＞X²0.01

（2）可认为_______。

A.各总体率不同或不全相同B.各总体率均不相同

C.各样本率不相同D.各样本率不同或不全相同

E.各总体率相等

67.两小样本比较的假设检验，首先考虑_________。

A.用t检验B.用秩和检验

C.t检验和秩和检验均可D.资料符合t检验还是秩和检验的条件

E.以上都不对

68.相关系数r的意义是：

A.X与Y的从属关系B.两总体之间的直线相关关系

C.表示两变量的相关方向和关系的密切程度

D.表示X与Y之间的直线相关关系的密切程度和方向

E.以上都不是

69.用图形来表示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布，宜绘制：

A.直条图B.圆形图C.线图D.直方图E.统计地图

70.实验设计的三个基本要素是指：

A.实验效应、受试对象、观察指标B.随机化、重复、设置对照

C.齐同对比、均衡性、随机化D.实验效应、受试对象、处理因素

E.以上都不是

答案:

57.D,58D,59C,60E,61D,62B,63B,64E,65D,66A,67D,68C,69D,70D.

第二套

57.若要通过样本做统计推断,样本应是:

A.总体中任意一部分B.总体中的典型部分

C.总体中有意义的一部分D.总体中有价值的一部分

E.总体中有代表性的一部分

58.统计量是指

A.统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量

C.根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.用参数估计出来的量

E.由样本数据计算出来的统计指标

59.____的资料,均数等于中位数。

A.不对称B.正偏态C.负偏态D.对数正态E.正态分布

60.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为:

6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平约为:

A.9天B.9.5天C.10天D10.2天E.11天

61.两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明。

A．两样本均数差别越大

B．两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数和总体均数的差别越大

62.标准正态分布的均数和标准差是:

A.0,1B.1,0C.0,0D.1,1E.0.5,1

63.

表示：

（）

A.总体的95%个体值在该区间内

B.样本的95%个体值在该区间内

C.平均每100个总体均数，有95个总体均数在该区间内

D.平均每100个样本（含量相同）均数，有95个样本均数在该区间内

E.平均每100个样本（含量相同）有95个样本所得出的该区间包括总体均数

64.单因素方差分析的无效假设是：

（）

A.各对比组样本均数相等B.各对比组总体均数相等

C.至少有两个对比组总体均数相等D.各对比组总体均数差别无显著性

E.各对比组总体均数不等

65.R×C列联表X²检验的自由度为:

A.R-1B.C-1C.R+C-1D.R×C-1E.（R-1）（C-1）

66.作秩和检验，要求资料：

A.来自正态总体，方差齐性B.来自正态总体，方差较小

C.来自严重偏态总体D.来自正态总体，均数相差较大

E.以上都不要求

67.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各观察点_______。

A.距直线的纵向距离相等B.距直线的纵向距离的平方和最小

C.与直线的垂直距离相等D.与直线的垂直距离的平方和最小

E.距直线的纵向距离最小

68.用统计图来表示某地两年的三种疾病死因别的死亡率，，可选用：

A.线图B.构成图C.直条图D.直方图E.统计地图

69.在临床试验研究中使用安慰剂的作用是：

A.消除医生的心理作用B.消除实验组受试对象的心理作用

C.消除对照组对象的心理作用D.消除医生和实验组对象的心理作用

E.消除医生和对照组对象的心理作用

70.估计样本含量时，所定容许误差愈小，则：

A.所要的样本含量愈大B.所要的样本含量愈小

C.不影响样本含量D.所定样本含量愈准确

E.所定样本含量愈粗糙

答案:

57.E,58.E,59.E,60.B,61.C,62.A,63.E,64.B,65.E,66.E,67.B,68.C,69.C,70.A

第三套

57.下面的变量中,属于数值变量的是

A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族

58.反映数值变量资料的各观察数据集中位置的指标是

A.标准差B.标准误C.频率D.全距E.均数

59.正态分布有两个参数μ与σ,______曲线的形状越扁平。

A.μ越大B.μ越小C.σ越大

D.σ越小E.μ与σ越接近0

60.表示均数抽样误差大小的统计指标是

A.标准差B.方差C.均数标准误D.变异系数E.样本标准误

61.单侧检验,当t

A.P<0.05B.0.05>P>0.01C.P>0.01D.P<0.01E.P>0.05

62.正态分布曲线下，横轴上，从均数μ到+∞的面积占总面积的比例为______

A．97.5%B．95%C．50%

D．5%E．不能确定（与标准差的大小有关）

63._________小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A．CVB．SC．S

D．RE.S2

64.完全随机设计资料的方差分析中,有

A.SS总=SS组间+SS组内B.MS总=MS组间+MS组内C.SS组间>SS组内

D.MS组间

65.对两个地区恶性肿瘤发病率进行比较时，应该进行标准化以

A.排除两地人口年龄构成不同的影响

B.排除两地总人口数不同的影响

C.排除各年龄组死亡人数不同的影响

D.排除抽样误差

E.以上都不是

66.两样本率差别的假设检验的目的是:

A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别

C.推断两个总体率的差别有无显著性

D.推断两个样本率和两个总体率有无差别

E.推断两个样本率和两个总体率的差别有无显著性

67.以下检验方法除_______外，其余均属非参数法。

A.F检验B.H检验C.T检验D.K-W检验E.符号秩和检验

68.在线性回归分析中,对因变量Y的总体变异进行分解可能会出现

A.SS剩=SS回B.SS总>SS剩C.SS总=SS回D.SS剩

E.以上均可能出现

69.表示各相对独立指标的数值大小宜用

A.直条图B.直方图C.构成图D.普通线图E.半对数线图

70.某研究属于观察性研究或是实验性研究,是根据确定的.

A.研究者的工作属性B.在现场工作还是在实验室工作

C.研究对象所提供的信息D.是否人为地给予研究对象某种干预措施

E.是否是随机选择的研究对象

答案:

57.B,58.E,59.C,60.C,61.E,62.C,63.C,64.A,65.A,66.B,67.A,68.E,69.A,70.D

第四套

57.统计学中所说的总体是指

A．任意想象的研究对象的全体

B．根据研究目的确定的研究对象的全体

B．根据地区划分的研究对象的全体

D．根据时间划分的研究对象的全体

E．根据人群划分的研究对象的全体

58.偏态分布资料宜用___描述其分布的集中趋势。

A．算术平均数　B．标准差　C．中位数D．四分位数间距　E．方差

59.下面的变量中属于分类变量的是

A.脉搏B.血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压

60.计算某抗体滴度的平均水平，一般选择

A．算术均数　B．几何均数C．中位数　　D．标准差E．标准误

61.与标准正态分布（u分布）比较，t分布的：

（）

A.均数要小些B.均数要大些C.标准差要小些

D.标准差要大些E.以上都不是

62.若仅知道样本率，估计率的抽样误差用________指标表示。

A．SB．

C．

D．SpE．σp

63.已知男性的肝炎感染率高于女性，今欲比较甲乙两乡居民的肝炎感染率,但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是_______。

A.分性别进行比较B.两个率比较的X²检验

C.不具可比性，不能比较D.对性别进行标准化后再比较

E.两个率比较的u检验

64.两样本秩和检验的H0是

A.两样本秩和相等B.两总体分布相同C.两样本分布相同

D.两总体秩和相等E.两总体分布无关

65.求得Y关于X的线性回归方程后,对回归系数作假设检验的目的是对作出统计推断.

A.样本回归系数B.总体回归系数C.样本均数D.总体均数

E.样本分布

66.表示某现象随另一现象而变动的趋势,宜用

A.直条图B.直方图C.饼图D.普通线图E.半对数线图

67.为了避免医生及病人对实验结果观察的主观偏性,可采用法

A.随机化B.单盲C.双盲D.对照E.多中心研究

68.四种基本的概率抽样方法为

A.系统抽样、整群抽样、偶遇抽样、简单随机抽样

B.单阶段抽样、多阶段抽样、雪球抽样、便利抽样

C.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、配额抽样

D.简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样

E.多阶段抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样

69．估计样本含量时，所定容许误差愈小，则：

A.所要的样本含量愈大B.所要的样本含量愈小

C.不影响样本含量D.所定样本含量愈准确

E.所定样本含量愈粗糙

70．下列统计图中，意义相同的是：

A.直方图与直条图B.普通线图与半对数图

C.圆图和构成比条图D.普通地图与统计地图

E.直条图与构成比条图

答案：

57.B,58.C,59.B,60.B,61.D,62.D,63.D,64.B,65.B,66.D,67.C,98.D,69.A,70.C

第五套

57.制图通则有：

A.标题应说明图的主要内容，一般放在图的上方

B.纵横两轴应有标目，一般不标明单位

C.纵轴尺度一定须从零开始

D.直条图和线图，其长宽比例一般以5：

7为宜

E.以上都不对

58.统计表有广义和狭义两种，狭义统计表是指：

A.统计分析表B.调查表C.统计报表

D.整理汇总表E.计算工具表

59.为了由样本推断总体，样本应该是

A.总体中任意一部分B.总体中的典型部分

C.总体中有意义的一部分D.总体中有价值的一部分

E.总体中有代表性的一部分

60.表示全体中各部分的比重,宜用

A.直条图B.直方图C.构成图D.普通线图E.半对数线图

61.正态分布有两个参数μ与σ,______曲线的形状越扁平。

A.μ越大B.μ越小C.σ越大

D.σ越小E.μ与σ越接近0

62.统计量是指

A.统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量

C.根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.用参数估计出来的量

E.由样本数据计算出来的统计指标

63.____的资料,均数等于中位数。

A.不对称B.正偏态C.负偏态D.对数正态E.正态分布

64.三个样本率作比较，X²＞X²0.01

（2）可认为_______。

A.各总体率不同或不全相同B.各总体率均不相同

C.各样本率不相同D.各样本率不同或不全相同

E.各总体率相等

65.两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明。

A．两样本均数差别越大

B．两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数和总体均数的差别越大

66.作秩和检验，要求资料：

A.来自正态总体，方差齐性B.来自正态总体，方差较小

C.来自严重偏态总体D.来自正态总体，均数相差较大

E.以上都不要求

67.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为:

6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平约为:

B.9天B.9.5天C.10天D.10.2天E.11天

68.相关系数r的意义是：

A.X与Y的从属关系B.两总体之间的直线相关关系

C.表示两变量的相关方向和关系的密切程度

D.表示X与Y之间的直线相关关系的密切程度和方向

E.以上都不是

69.实验设计的三个基本要素是指：

A.实验效应、受试对象、观察指标B.随机化、重复、设置对照

C.齐同对比、均衡性、随机化D.实验效应、受试对象、处理因素

E.以上都不是

70.四种基本的概率抽样方法为

A.系统抽样、整群抽样、偶遇抽样、简单随机抽样

B.单阶段抽样、多阶段抽样、雪球抽样、便利抽样

C.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、配额抽样

D.简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样

E.多阶段抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样

答案:

57.D,58.A,59.E,60.C,61.C,62.E,63.E,64.A,65.C,66.E,67.B,68.C,69.D,70.D,

多项选择题

第一套

78.医学统计工作的基本步骤包括

A.调查或实验设计B.收集资料C.整理资料D.分析资料

E.专题研究

79.可以用于描述数值变量资料的离散程度的指标包括:

A.方差和标准差B.均数和中位数C.全距和四分位数间距

D.标准误E.变异系数

80.应用相对数时应注意

A.计算相对数时分母不能太小

B.对率和构成比进行比较时,应注意资料的可比性

C.两个样本率进行比较时应进行假设检验

D.构成比和率是两个不同的指标,应用时要注意区分

E.当比较两个总率,若内部构成不同,需进行率的标准化

答案:

78.ABCD,79.ACE,80.ABCDE

第二套

78.下列哪些项目是正态分布的特征:

A.以均数为中心,左右对称B.正态分布有两个参数,即均数和标准误

C.正态曲线在横轴上方D.曲线下的面积分布有一定的规律性

E.在均数固定情况下,标准差越大,曲线越平坦

79.下列哪些是相对数指标:

A.率B.相对比C.百分位数D.构成比E.标准化率

80.关于两样本均数比较的t检验，正确的说法是

A.要求两样本来自同一总体B.要求两总体均服从正态分布

C.两样本含量可以不同D.要求两总体方差相等

E.查t界值表时的自由度为两样本大小之和，即n1+n2

答案:

78.ACDE,79.ABDE,80.BCD

第三套

78.比较两样本计量资料的平均水平时,可用的假设检验方法有

A.t检验B.u检验C.2检验D.秩和检验E.以上都可以

79.回归方程可以用于

A.描述两个变量之间的数量依存关系B.描述两个变量之间的相关关系

C.通过自变量X去预测因变量YD.利用回归方程进行质量控制

E.以上都可以