新人教版八年级期末考试物理试题II卷.docx
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新人教版八年级期末考试物理试题II卷
新人教版2020年八年级期末考试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下图中所示四种情景,人对物体做了功的是()
A.
B.
C.
D.
2.下列杠杆中,属于等臂杠杆的是()
A.
天平
B.
开瓶器
C.
筷子
D.
钳子
3.一个跳远运动员助跑以后跳得更远,是因为
A.速度快,惯性大,跳得远
B.受到惯性力的作用,跳得远
C.利用惯性,跳得远
D.以上说法都不正确
4.如图中斜面高为
,长为
,将
重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为
,那么关于功和斜面效率的说法正确的是
A.有用功为
,斜面效率为
B.总功为
,斜面效率为
C.有用功为
,斜面效率为
D.总功为
,斜面效率为
5.下列四个物体中,重力大约等于1N的是
A.一头牛
B.两只鸡蛋
C.一枚缝衣针
D.一台电视机
6.图中所示的实例中,属于应用连通器原理的是
A.
B.
C.
D.
7.两个完全相同的玻璃缸装满了水,甲缸漂浮着一只小鸭子,乙缸漂浮着一只大鸭子如右图所示。
下列说法正确的是()
A.甲缸中鸭子受到的浮力大
B.乙缸中鸭子受到的浮力大
C.它们受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
8.小明参加了今年的长沙市体育中考.下列说法不正确的是()
A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态
D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
9.关于平衡力,下列说法中正确的是
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
10.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析错误的是()
A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力
B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力
二、填空题
11.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:
(1)运动员将静止在地面的足球向上踢出,表明力可以________;他的脚感到疼,说明_______;踢出的球会落向地面是由于受到________。
(2)运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,请你判断,这主要是由于踢球时所用的力的________和________不同,从而产生了不同效果。
12.小明体重500N,周末他去“六盘水市游泳馆”游泳,当他套着游泳圈漂浮在2m深水区休息时(游泳圈的重量忽略不计),他所受的浮力为 N,此时由于不小心,手牌滑落,沉到池底,则手牌受到的液体压强为 Pa.然后他潜入水中老手牌,从他完全潜入到捞到手牌的过程中,他受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).小明捞到手牌后,若他受到的浮力等于500N,在不做任何动作的情况下,他将在水中 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
13.小明看到教室“磁性黑板”上有张贴中考倒计时的“磁吸”(如图甲),于是进行研究.他用调节好天平测出一个数字磁吸的质量,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则一个数字磁吸的质量为_____g;他将一个数字磁吸放在竖直黑板上(如图丙),则其静止在黑板上,其所受的摩檫力为_____N;他将回形针靠近“磁吸”,发现回形针被吸引,而将回形针贴在“磁性黑板”上松手后却掉了下去,说明_____(选填“磁性黑板”或“磁吸”)具有磁性.
14.如图所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”.只要轻轻用力握下手柄,核桃坚硬的外壳就会被压碎.“碎核桃杯”的手柄相当于一个_____(填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆;核桃的碎片在_____作用下落到杯底;杯的外壁比较粗糙,是为了增大与手之间的_____力,防止杯脱落.
15.处处联系的物理知识:
观后镜用凸面镜是为了_____,有利于避免交通事故的发生;安全带做得较宽,是为了__________,保证安全;车上配备安全气囊,是为了防止发生撞击时由于_____对人体造成伤害。
16.如图所示是太阳能飞机“阳光动力2号”。
太阳能是一种_____(选填“可”或“不可”)再生能源。
飞机飞行时,机翼上方的空气流速_____下方的空气流速,机翼上方的空气压强小于下方的空气压强,这样机翼的上下方形成压强差获得升力。
飞机加速上升过程中,重力势能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),动能_____。
三、实验题
17.小华想“探究影响液体压强大小的因素”,他设计了如图所示的a、b、c、d实验探究方案图,其中图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较______________________来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)图中______和_______两次实验数据比较可以得出:
液体的压强随深度的增加而增大.
(3)图中a和d两次实验数据比较可以得出:
___________________________.
18.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关
B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如表所示,表中数据可以验证猜想_____(填序号),实验中采用_____(填研究物理的方法),则在实验过程中应注意保持木块与桌面间的接触面积_____(填“改变”或“不变”),还应注意保持木块与桌面间的接触面的粗糙程度_____(填“改变”或“不变”).可得到的结论是_____。
次数
木块运动快慢
弹簧测力计示数/N
1
较快
1.8
2
慢
1.8
3
较慢
1.8
(2)实验中要拉动弹簧测力计做_____,是依据_____(填物理原理)。
19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A:
可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B:
可能与物体的密度有关;
C:
可能与物体的体积有关;
D:
可能与物体浸在中液体的体积有关;
E:
可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.
器材:
体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想________是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想______是错误的(选填“A、B、C、D、E”).
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想____________是错误的(选填 “A、B、C、D、E”).
(3)分析比较实验_________可得:
浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:
_______________.
(5)由实验②⑥⑦可测出盐水的密度为______________kg/m3
20.如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_____(选填“达到”或“没达到”)平衡状态,接下来应向_____(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的_____(选填“左”或“右”)端将上翘。
(3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数F如图丙所示。
请画出F的力臂l1(______),已知每个钩码重0.2N,则在A点应挂_____个钩码。
21.小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在________位置平衡.若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向________调(填“左”或“右”).
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上________个钩码.
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
实验次数
F1(N)
l1(cm)
F2(N)
l2(cm)
1
2
5
1
10
2
3
10
2
15
3
2
30
3
20
实验中测量三组数据的目的是:
________
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是________,该结论最早是由古希腊物理学家________(填人名)得出.
22.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0•1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
绳端移动距离s/m
0.3
0.4
机械效率η
74.1%
62.5%
(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:
使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,测力计的示数如图丙所示,表中第3次试验中空缺的数据应为:
绳端拉力F=________N,绳端移动距离s=________m,机械效率η=________.
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:
使用同一滑轮组,________.
四、计算题
23.不吸水的长方体
固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动,如图甲所示.现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器底部的压强
与注水体积
的变化关系如图乙所示.
(1)
时,容器内水的深度为多少?
(2)长方体
的体积多大?
(3)若
,当注入水的体积
时,杆对
的作用力多大?
24.我国自主研制的某型新一代战斗机,具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能,该飞机最大起飞质量为3.7×104kg,最大飞行高度达2×104m,最大航行速度达2.5倍声速,最大载油量为104kg.飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表(其中一格数据漏填):
速度v/(m/s)
100
200
300
400
500
阻力f/N
0.3×104
1.2×104
2.7×104
7.5×104
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%,飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg
(1)飞机发动机完全燃烧104kg燃油放出的热量为多少焦?
(2)当飞机以400m/s的速度巡航时,飞机发动机的输出功率是多少千瓦?
(3)某次执行任务时,驾驶员发现飞机的油量还有5.4×103kg,若以600m/s的速度巡航,则飞机的最多还能飞行多少千米?
五、作图题
25.画出物体在斜面下滑时重力、支持力、摩擦力的示意图。
(______)
26.如右图一重为G的均匀木棒,可绕O点转动。
若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、