大学生职业生涯规划与就业指导单元测试答案.docx

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大学生职业生涯规划与就业指导单元测试答案

大学生职业生涯规划与就业指导单元测试答案

大学生职业生涯规划与就业指导单元测试答案  第一章单元测试

  1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  2、职业生涯规划不是静态的。

  A:

  B:

  答案:

【对】

  3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

  A:

周围的人

  B:

其余都不对

  C:

个人自主

  D:

父母

  答案:

【个人自主】

  5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是

  A:

要随时反思

  B:

要纵眼未来

  C:

最终行动点是时刻关注未来

  D:

要关注现实

  答案:

【最终行动点是时刻关注未来】

  6、下列属于职业生涯规划规划内容的是

  A:

获得什么样的薪酬回报

  B:

要做什么事情

  C:

其余都是

  D:

要去什么位置

  答案:

【其余都是】

  7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

  A:

成长

  B:

维持

  C:

建立

  D:

探索

  答案:

【成长】

  8、角色的宽度是由()来决定的

  A:

其余都是

  B:

投入的时间

  C:

主观投入度

  D:

投入的金钱

  答案:

【其余都是】

  9、生涯是()

  A:

从生到死的历程

  B:

工作角色的连续体

  C:

所做的职业过程

  D:

个人的职业成果

  答案:

【从生到死的历程】

  10、自我探索的三个重要意义是

  A:

帮助你制定适合自己的行动计划

  B:

帮助你树立内心认同的生涯目标

  C:

帮助你了解某种职业的能力要求

  D:

.帮助你权衡不同职业选择的利弊

  答案:

【帮助你制定适合自己的行动计划;

  帮助你树立内心认同的生涯目标;

  .帮助你权衡不同职业选择的利弊】

  第二章单元测试

  1、根据霍兰德理论,哪些职业是E型企业型所对应的职业?

  A:

律师

  B:

销售

  C:

心理咨询师

  D:

出纳会计

  答案:

【律师;

  销售】

  2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物?

  A:

事务型

  B:

艺术型

  C:

社会型

  D:

企业型

  答案:

【社会型;

  企业型】

  3、每个人都只符合一种兴趣类型。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。

  A:

  B:

  答案:

【对】

  6、既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  7、下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的?

  A:

喜欢自由自在、富有创意的工作环境

  B:

喜欢独立工作,能表达自我

  C:

害怕约束,不喜欢世俗常规,不喜欢重复枯燥的事

  D:

喜欢说服、影响别人

  答案:

【喜欢说服、影响别人】

  8、喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?

  A:

实际型

  B:

事务型

  C:

艺术型

  D:

研究型

  答案:

【研究型】

  9、()的人喜欢竞争,迎接挑战。

  A:

艺术型

  B:

社会型

  C:

现实型

  D:

企业型

  答案:

【企业型】

  10、根据霍兰德理论,哪些职业是R型现实型所对应的职业?

  A:

计算机操作员

  B:

机械制图员

  C:

科技报刊编辑

  D:

工程师

  答案:

【计算机操作员;

  机械制图员;

  工程师】

  第三章单元测试

  1、下列选项中哪些属于自我管理技能?

  A:

勤奋

  B:

自律

  C:

主动

  D:

耐心

  答案:

【勤奋;

  自律;

  主动;

  耐心】

  2、“江山易改,本性难移。

”一个人的性格是稳定不变的

  A:

  B:

  答案:

【错】

  3、外向型的人不爱与人打交道,所以往往他们人际关系较差。

  A:

  B:

  答案:

【错】

  4、一个人最好从事与自己性格相符的职业,但人的性格并不能决定他的社会价值与成就水平。

  A:

  B:

  答案:

【对】

  5、直觉型人关注细节,感觉型人关注整体

  A:

  B:

  答案:

【错】

  6、判断型的人乐于制定和执行计划,办公室往往紧紧有条

  A:

  B:

  答案:

【对】

  7、做决策时,思考型人以事为主,情感型人以人为主

  A:

  B:

  答案:

【对】

  8、MBTI理论中,我们获取能量的方式看,分为哪两个维度?

  A:

外向

  B:

直觉

  C:

感觉

  D:

内向

  答案:

【外向;

  内向】

  9、MBTI理论中,我们接收信息的方式看,分为哪两个维度?

  A:

感觉

  B:

判断

  C:

知觉

  D:

直觉

  答案:

【感觉;

  直觉】

  10、MBTI理论中,我们处理信息的方式看,分为哪两个维度?

  A:

直觉

  B:

情感

  C:

思考

  D:

知觉

  答案:

【情感;

  思考】

  11、MBTI理论中,我们行动方式上看,分为哪两个维度?

  A:

知觉

  B:

直觉

  C:

判断

  D:

思考

  答案:

【知觉;

  判断】

  —————————————

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  —————————————

  第四章单元测试

  1、能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。

  A:

  B:

  2、技能是指经过后天学习和练习而培养形成的能力。

  A:

  B:

  3、可迁移技能是用人单位最看重的,专业知识技能不重要

  A:

  B:

  4、“天生我才必有用”的意思是每个人都有自己独特的能力

  A:

  B:

  5、自我效能感是指一个人对自己的能力,以及运用改能力得到何种结果所持有的信心或把握程度。

  A:

  B:

  6、专业知识技能只有通过正式的专业教育才能获得

  A:

  B:

  7、技能的三分法的类别是?

  A:

专业知识技能

  B:

复合型技能

  C:

可迁移技能

  D:

自我管理技能

  8、下列选项中哪些属于专业知识技能?

  A:

数学

  B:

演讲

  C:

英语

  D:

电脑制图

  9、下列选项中哪些属于可迁移技能?

  A:

分析

  B:

教学

  C:

演讲

  D:

组织

  10、下列选项中哪些属于自我管理技能?

  A:

自律

  B:

勤奋

  C:

主动

  D:

耐心

  第五章单元测试

  1、价值观是指一个人对于人、事、物的看法或原则。

凡是自己觉得重要的、想追求的就是自己的价值观。

  A:

  B:

  2、价值观不会随着环境和需求的改变发生任何改变

  A:

  B:

  3、职业价值观一点程度上影响职业满意度。

  A:

  B:

  4、价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

  A:

  B:

  5、一个人愈清楚自己的价值观,生活目标愈清楚。

  A:

  B:

  6、价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。

  A:

  B:

  7、职业价值观标示着一个人通过工作所要追求的理想:

为了金钱,为了权力,还是为了一种情感关系

  A:

是职业价值观

  B:

是内在的职业兴趣

  C:

是职业能力

  D:

是拜金主义

  8、价值观的特征有

  A:

可变性

  B:

独特性

  C:

随意性

  D:

相对稳定性

  9、马斯洛的需求层次理论提出了人又五个层次的需求,处于最下面三个层次的是

  A:

自我尊重

  B:

安全

  C:

生理需求

  D:

归属

  10、在马斯洛的需求层次理论中,属于内在的高层次的需求的是以下哪几个需求?

  A:

自我尊重

  B:

归属感

  C:

自我实现

  D:

安全感

  第六章单元测试

  1、很多人觉得工作不是原来自己想要的,原因就是在选择工作的时候活在对职业的想象中

  A:

  B:

  2、聚焦型生涯的是指专注于某一领域持续发力,并取得成果。

  A:

  B:

  3、胜任素质模型就是某具体岗位所要求的一系列不同素质要素的组合。

  A:

  B:

  4、兴趣与能力的关系中,如果是高兴趣,低能力的应该怎么办?

  A:

积极练习

  B:

谋生手段

  C:

理想工作

  D:

果断放弃

  5、兴趣与能力的关系中,如果是高兴趣,高能力的我们称为?

  A:

业余爱好

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