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复习内容

第二章广告成功的心理基础

第一节广告受众的注意

一、广告成功的第一步

日本学者顺腾久说：

“要捉住大众的眼睛和耳朵，是广告的第一步”。

从这个意义上讲，广告成功的心理基础是引起广告受众的注意。

AIDMA原则

1、Attention，吸引注意

2、Interest，引发兴趣

3、Desire，激起欲望

4、Memory，强化记忆

5、Action，促成行为

广告受众的注意及种类

注意是心理活动对一定对象的指向和集中。

有意注意

无意注意

意后注意

广告受众注意的功效

选择作用

维持作用

调节监督作用

讨论：

什么广告容易引起受众的注意？

A：

主观因素（受众心理）

客观因素（广告设计）

简报要求：

1、五个以上的论点

2、合理的论据支持

3、每个论点有恰当的案例说明

4、总结重申论点

7-up的观点

背景音乐

出人意料

色彩

形式

幽默

惊悚

震撼

系列广告

第二节广告引起受众注意的方法

一、广告信息的特点

新异性

活动变化性

对比性

广告信息的相对强度

广告信息呈现的方式、信息量和速度

二、选择广告的位置

空间位置

时间位置

三、增加广告的重复率

广告出现频率的增多

同一广告主题的重复

四、符合广告对象的兴趣

了解广告目标群体共有的兴趣

使广告符合他们的兴趣

五、运用幽默增加广告的趣味性

广告语的幽默

广告画面的幽默

运用戏剧性效果

注意幽默不可滥用

六、增强广告的艺术性

不能单纯追求艺术性

要使广告对象看得懂

要使广告对象喜欢看

七、了解广告受众注意的分配如何

读者对和问题有关的信息给予了更多的关注，因而如果广告采用提问式，可引起广告受众更多的注意。

蔡戈尼克效应：

由于某些问题尚未解决而产生的使欲望满足的迫切需求，使人们对这种未完成的事发生持续的兴趣而一直记着它，直到最终解决。

利用悬念吸引注意

悬念广告刺激广告受众参与并发挥创造想象的需求使广告受众从不自觉的状态转化为主动的自觉状态，去揭开悬念，从而使广告的作用时间在广告受众头脑中得以延长，加深印象。

第三节广告成功的心理基础

一、广告成功的心理基础

注意是广告成功的必要条件，也是广告成功的心理基础。

广告信息能否被广告对象在心理上接受认可，是广告成功的重要标志。

二、广告成功的复杂因素

主观因素

客观因素

第三讲感知觉原理在广告中的运用

第一节广告受众对广告信息的感觉

广告受众的感知系统

广告受众的感受性

最小可觉差的利用

广告受众联觉的产生

一、广告受众的感知性

感觉的概念：

感觉是人对直接作用与感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

知觉的概念：

知觉是人对直接作用与感觉器官的客观事物的各种属性、各个部分的整体反映。

感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入，二者不可分割。

二、广告受众的感受性

感受性是指感受器官对适宜刺激的感受能力，主要指感受器官对相应的适宜刺激产生的感觉。

感觉阈限是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。

刚刚能引起感觉的最小刺激量被称为绝对阈限，被感受器察觉的最大刺激值称为上阈限。

绝对感觉阈限与绝对感受性呈反比。

E=1R

差别阈限是指刚刚使人能够察觉到两个同类刺激物之间差别的最小差异量，又称最小可觉差。

三、最小可觉差的利用

反面案例：

高露洁与佳洁士

正面案例：

乐百氏和农夫山泉

案例：

牛奶广告

三元全佳奶-----过日子的好牛奶

蒙牛高钙奶-----帮助骨头成长（好钙源自好奶）

伊利纯牛奶-----天天天然，伊利纯牛奶

伊利奶粉--------有骨气的奶粉，伊利配方

完达山奶粉-----选完达山奶粉，做放心妈妈

长富牛奶--------常温保存牛奶

光明牛奶--------有健康，有光明

感觉的三大规律

感觉适应

感觉适应是指感受器在同一刺激的连续作用下，感受性发生变化。

感觉对比

是指同一感受器在不同刺激的作用下，感觉在强度和性质上发生变化的现象。

相互作用（相互影响、相互补偿、联觉）

是一种感觉的刺激引起了另一种感觉，是不同感觉间相互作用的结果。

广告受众联觉的产生

联觉的生理机制：

一种感觉之所以会引起另一种感觉，是外界信息进入感官后，向神经中枢输送时，转撤改道的缘故。

-------汤普森

广告要使受众产生联觉，应考虑两个因素

1、广告受众的感觉经验

2、联觉的产生有其神经联系的特点，它常常发生在那些不同属性上有相似之处，或不同属性性质上有部分相似的物体上。

第二节广告受众对广告的信息的知觉

选择性原则

整体性原则

理解性原则

恒常性原则

整体性原则

接近性

相似性

闭合性

连续性

（一）知觉的选择性

根据客观事物间的相对关系来进行选择的特性叫知觉的相对性

容易成为图形的刺激物有如下特点：

结构有一定的规律性

有鲜明的较为封闭的轮廓线

在刺激强度上与背景形成明显的对比

知觉者熟悉的或是有意义的

（二）知觉的整体性

在知觉过程中，人们不是孤立地反映刺激物的部分或个别属性，而是反映事物的整体及关系。

（三）知觉的理解性

在对现时事物的知觉中，需有以过去经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明。

不同的知识背景和理解力影响对同一对象的知觉。

（三）知觉的恒常性

人们在剌激变化的情况下把事物知觉成稳定不变的整体的现象称为知觉的恒常性。

主要有大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性等。

恒常性的存在能使人有效地适应环境的变化。

二、错觉在广告中的运用

错觉是对客观事物的不正确的知觉。

讨论

举例说明感知觉原理是如何影响广告受众的接受心理

简报要求：

1、挑选三个广告案例，分析这三个案例是如

何运用感知觉理论的。

2、感知觉原理对广告设计的启示

A分析小组logo设计中运用了哪些感知觉理

论？

B运用感知觉理论分析，小组logo设计可做哪些

改进？

第四讲广告受众对广告的记忆模式

第一节广告受众的记忆过程

一、什么是广告受众的记忆

广告受众对广告信息的有效储存和有效提取。

记忆的内涵：

经验在人脑中的反映

记忆的基本环节：

识记、保持、再现

二、广告受众的记忆加工过程

广告受众对广告的记忆

1.吸引注意

2.短时记忆中对广告信息进行编码，留下痕迹。

3.多次重复，痕迹加深，进一步加工，进入长时记忆。

4.反复学习，加深印象。

三、广告受众对广告的遗忘

什么是遗忘

遗忘是识记过的事物在一定的条件下，不能或错误地再认或回忆。

遗忘规律

遗忘在学习开始之后立即开始，而且遗忘的过程在开始进展最快，以后逐渐减慢。

遗忘的原因

干扰说（前摄抑制，后摄抑制）

消退说

压抑说

第二节广告让广告受众记住的方法

1.重复

2.广告重复的时间分配

3.广告的内容要形象，有意义

4.广告编排的位置

5.广告信息符合短时记忆容量

6.减少信息变异

7.运用多种感觉器官

8.运用联想

重复可以克服遗忘，使短时记忆进入长时记忆

刺激反应理论（联系律、效果律）

消失说

重复一方面体现在广告播出的次数，另一方面体现在同一个广告中重复主题的次数。

广告重复的时间分配

根据遗忘规律，先采取重炮轰击的方式，再慢慢减少播出频率。

广告的内容要形象、有意义

生动效应：

生动形象的信息更容易被加工。

广告的情节可构成一定的意义，为广告受众的编码提供线素。

广告编排的位置

广告应把重要的信息安排在开头和结尾（首因效应、近因效应），若能首尾呼应，则更容易记住。

注意受众看广告的视觉流程，把重要的信息放在左上或右下。

两则类似广告若时间上很近，会构成干扰。

广告前后的节目，会影响广告受众的记忆效果。

广告信息量符合短时记忆的容量

广告内容要简洁（不同于简单）

广告内容要组织化

1应按照受众熟悉的规则进行组织化

2在无意注意下，广告受众的短时记忆容量定为五个组块以下更可靠。

3广告的语言文字已接近七个组块时，可用色彩等方面来补充信息，烘托主题。

减少信息变异

信息变异特点：

1、内容趋于概念化，不重要的细节会渐渐遗忘。

2、内容趋于意义性，按照已有的图式解释其意义。

避免这种现象应注意：

1、应避免与同类广告雷同

2、重点突出，多次重复

3、广告语言顺口易记。

运用多种感觉器官

多种感觉器官同时参加的记忆，效果优于单一的感觉器官。

什么是联想

由当前感知的事物想起过去或未来的有关的另一事物，或由一种事物的经验想起另一种事物经验的心理过程。

广告常常运用联想帮助消费者在头脑中创造某种固定的联系。

广告还常常用某种手段刺激广告受众产生联想。

联想的种类

简单联想

类似联想

接近联想

对比联想

复杂联想

因果关系联想

种属关系联想

部分与整体关系联想

作用与效用关系联想

联想的规律

接近律

类似律

对比律

因果律

练习与讨论

举例说明什么广告容易让受众记忆

请为以你们的组名为名称广告公司设计一则广告，并分析其引发受众记忆的元素。

第五讲广告受众接受广告的心理动因

广告受众接受广告的心理动因

需要

个性心理特征和个性倾向

消费群体心理特征

第一节需要的理论

一、需要的概念

二、消费者的基本需要

三、广告利用消费者的优势需要

需要的概念

需要是人的心理活动和行为表现的基本动力。

需要的特点：

指向性、周期性、发展性连带性。

需要成为明确意识到的，且成为维持行为发生和完成的动力时即成为动机。

动机的发生有两方面的因素：

内部需要、外部刺激。

二、消费者的基本需要

生理需要

安全需要

归属与爱的需要

尊重需要

自我实现需要

三、广告利用消费者的优势需要

需要的波浪式阶梯层次：

个体需要结构的演进是波浪式前进的，一级需要的高峰过后，较高一级的需要才起优势作用。

消费者的优势需要：

广告经常以优势需要为诉求点，但消费者的需要存在个体差异，且购买行为也往往不是某一需要的单纯作用，因此还可发挥次要需要的作用。

需要的相互转化：

优势需要和次要需要在一定的条件下可以相互转化，广告是一个重要的诱因。

消费者需要的基本特征

需要的多样性和差异性

需要的层次性和发展性

需要的伸缩性和周期性

需要的可变性和可诱导性

广告对消费者需要的诱发

选择恰当的动机和需求

突出产品独特的功能，占据第一。

找出商品的使用价值和附加心理价值。

发现潜在的需要并说出来。

激发与消费者处境相符合的购买动机

第二节消费者的个性心理特征

和个性倾向

消费者的个性心理特征

消费者的动机和行为（消费者意识倾向性）

消费者的个性心理特征

消费者气质上的差异

消费者性格上的差异

消费者能力上的差异

消费者气质上的差异

气质的概念：

是指人的典型的、稳定的心理特征。

是影响人的心理活动和行为的一个动力特征。

气质的个体差异

气质学说的类型

消费者的气质在购买行为中的表现

气质学说的类型

主要的气质学说

1）.体液说

2）.血液说

3）.体形说

4）.激素说类

5）.高级神经活动类型说

基本气质类型及其特点

消费者性格上的差异

性格：

是人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式及心理特征。

性格与气质的区别与联系

性格的特征

西方学者从不同角度划分的性格类型

性格与消费行为

西方学者从不同角度

划分的性格类型

美国心理学家从购买动机角度划分的性格类型：

传统导向型

内在导向型

他人导向型

霍妮从人际关系角度划分的性格类型：

逊顺型

攻击型

孤立型

消费者能力上的差异

能力：

指直接影响人的活动效率，能促使活动顺利完成的个性心理特征。

能力与知识、技能的区别和联系

能力的结构：

能力的个体差异：

表现特点的差异

发展水平的差异

表现早晚的差异

消费者的购买能力的具体表现

你是什么特质的人？

别人看你是什么特质的人？

同质小组思考练习

画一个可以代表你的图样

写一句你的座右铭

你最喜欢什么样的广告，为什么

你最不喜欢什么样的广告，为什么

请为你们这种人格特质的人做一个求职广告。

能力的结构

一般能力：

观察力

注意力

记忆力

想象力

思维能力

特殊能力：

某些专业或特殊职业所应具备的能力

第三节消费者群体与消费心理

消费者群体的概念与分类

消费者群体的概念：

具有某种共同特征的若干消费者组成的集合体，表现出相同或相近的消费心理行为。

消费者群体的形成：

1.消费者因其共同生理、心理特点的不同形成不同的消费者群体。

2.不同消费群体的形成受外部因素的影响。

3.生产力发展水平、文化背景、民族、宗教信仰、地理气候等。

社会群体与消费心理