最新6人教版新课标《小学数学6年级下册》说课稿教案250页优秀名师资料.docx

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最新6人教版新课标《小学数学6年级下册》说课稿教案250页优秀名师资料

6人教版新课标《小学数学6年级下册》说课稿教案（250页）

小学数学说课模板一................................................................................................................................................2小学数学说课模板二................................................................................................................................................4说课步骤及其几点注意事项.......................................................................................................................................6教师资格考试说课要求和主要内容............................................................................................................................7教师面试说课应注意事项..........................................................................................................................................9第一单元负数.......................................................................................................................................................10

第一单元负数教案.......................................................................................................................................11

第一单元负数:

认识负数说课稿..................................................................................................................13

第一单元负数:

认识负数说课稿二..............................................................................................................15

第一单元负数:

认识负数说课三..................................................................................................................18

第一单元负数:

正数和负数说课稿..............................................................................................................21

第一单元负数:

正数和负数说课稿二...........................................................................................................24

第一单元负数:

负数的大小比较说课稿...........................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥................................................................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥教案................................................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的认识说课稿........................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的认识说课稿二....................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的认识说课稿三....................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的表面积说课稿....................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的表面积说课稿二.................................................................错误～未定义书签。

说课稿三.................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的表面积

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的表面积说课稿四.................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的体积说课稿........................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆柱的体积说课稿二....................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆锥的认识说课稿........................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆锥的认识说课稿二....................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆锥的体积说课稿........................................................................错误～未定义书签。

第二单元圆柱与圆锥:

圆锥的体积说课稿二....................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例............................................................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例教案...........................................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例的意义和基本性质说课稿..................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例的意义和基本性质说课稿二...............................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

解比例说课稿...........................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

解比例说课稿二........................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

成正比例的量说课稿.................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

成正比例的量说课稿二..............................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

成反比例的量说课稿.................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

成反比例的量说课稿二..............................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

正比例和反比例的比较说课稿...................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例应用题说课稿.....................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例应用题说课稿二.................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例尺说课稿............................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

比例尺说课稿二........................................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

用比例知识解决问题说课稿.......................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

用比例知识解决问题说课稿二...................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

图形的放大与缩小说课稿..........................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

图形的放大与缩小说课稿二.......................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

自行车里的数学说课稿..............................................................................错误～未定义书签。

第三单元比例:

自行车里的数学说课稿二..........................................................................错误～未定义书签。

第四单元统计...........................................................................................................................错误～未定义书签。

第四单元统计教案...........................................................................................................错误～未定义书签。

第四单元统计:

扇形统计图教案......................................................................................错误～未定义书签。

第四单元统计:

扇形统计图说课稿..................................................................................错误～未定义书签。

第四单元统计:

折线统计图说课稿..................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角.....................................................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角教案......................................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角教案二..................................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角:

抽屉原理说课稿................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角:

抽屉原理说课稿二............................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角:

抽屉原理说课稿三............................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角:

节约用水说课...................................................................................错误～未定义书签。

第五单元数学广角:

节约用水说课实录............................................................................错误～未定义书签。

第六单元整理与复习..................................................................................................................错误～未定义书签。

第六单元整理与复习教案..................................................................................................错误～未定义书签。

邮票中的数学问题说课稿....................................................................................................错误～未定义书签。

邮票中的数学问题说课教案................................................................................................错误～未定义书签。

说课基本要素简短介绍................................................................................................................错误～未定义书签。

教师资格面试知识（大全）..............................................................................................................错误～未定义书签。

教育教学技能测试内容.........................................................................................................错误～未定义书签。

说课的程序...........................................................................................................................错误～未定义书签。

关于对认定教师资格人员基本素质面试和试讲进行考察等有关问题的说明............................错误～未定义书签。

试讲十要点...........................................................................................................................错误～未定义书签。

教师面试自我介绍范文.........................................................................................................错误～未定义书签。

教师应聘面试注意事项.........................................................................................................错误～未定义书签。

教师招聘面试题集锦（班主任篇）........................................................................................错误～未定义书签。

特岗教师招聘面试面试题及答案...........................................................................................错误～未定义书签。

资格认定教育教学基本素质和能力测试表.............................................................................错误～未定义书签。

教育教学技能测试内容.........................................................................................................错误～未定义书签。

教育教学技能测试评分表......................................................................................................错误～未定义书签。

小学数学说课模板一

各位老师你们好～今天我要为大家讲的课题是

首先，我对本节教材进行一些分析:

一、教材分析（说教材）:

1.教材所处的地位和作用:

2

本节内容在全书和章节中的作用是:

《》是中数学教材第册第章第节内容。

在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。

本节内容是在中，占据的地位。

以及为其他学科和今后的学习打下基础。

2.教育教学目标:

根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标:

（1）知识目标:

（2）能力目标:

通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分析，收集处理信息，团结协作，语言表达能力以及通过师生双边活动，初步培养学生运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际的能力，（3）情感目标:

通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣。

3.重点，难点以及确定依据:

下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的