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名词讲解1

名    词

  表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

  知识梳理:

提纲挈领,抓住重点和难点!

  一、 名词的分类

 

 

 

 

 

类别

意义

例词

专有名词

表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称

Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall

普通名词

个体名词

表示单个人的人或事物

girl,student,factory,desk,cat,country

集合名词

表示一群人或一些事物的总称

people,police,team,clothes,group,crew

物质名词

表示无法分为个体的物质

water,ice,pork,cheese,cotton,broccoli

抽象名词

表示抽象概念的词

fun,healthy,happiness,courage,love,care

  注:

1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。

第一个字母必须大写。

专有名词前一般不加冠词。

     2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。

     3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且以四上也有了变化。

eg.beer----abeer   一杯啤酒, work---awork 工厂,著作   ,glass---aglass 一个玻璃杯,    room空间---aroom一个房间

 

二、 名词的数:

表示可以计算数目的人或物称为可数名词。

  1、可数名词有单、复数两种形式:

可数名词的单数形式要在名词前加"a或an";复数形式是在名词后加"-s或-es"。

名词复数形式有规则变化和不规则变化两种,规则变化及其读音可依照下表:

当名词为:

词尾变化

读音

例词

一般情况

加s

在清辅音后读/s/

chips,jeeps,pats,clocks

在浊辅音或元音后读/z/

boys,sharpeners,sofas,drawers

以s,x,ch,sh结尾的单词

加es

/iz/

watches,boxes,classes,brushes

以字母o结尾的单词

加s或es

/z/

zoos,photos,bamboos,

tomatoes,potatoes,heroes,

以辅音字母+y结尾的单词

去y变i加es

/z/

dictionaries,strawberries,

以f或fe结尾的单词

去f或fe变v加es

/vz/

leaves,wives,halves

以th结尾的词

加s

/ðz/;/θz/

mouths,paths;months,deaths

  2.可数名词复数的不规则变化

    ①改变单数名词中的元音字母

    eg.man--men,woman-women,tooth-teeth,foot-feet,goose-geese,mouse--mice

    ②单复数同形 eg.Chinese-Chinese,deer-deer,fish-fish,sheep-sheep,…

          ③由man和woman构成的合成词,每个名词都要变复数

          eg.amandoctor-mendoctors,awomanteacher--womenteachers

      注意:

有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式

      eg.trousers,clothes,glasses,shorts,scissors,etc;有些名词从形式上看是复数,   

  实际上是单数(其后的谓语动词要用单数).eg.maths,phyiscs,politics,news

   3.不可数名词:

表示不能计算数目的人或物,称为不可数名词。

他们前面不能用a/an,没有复数形式。

物质名词和抽象名词都属于不可数名词。

不可数名词一般只有单数形式,但有其特殊用法:

  

(1) 同一个词,变成复数形式,意义不同。

eg.food食物---foods各种食物,

  time时间---times 时代,green绿色---greens青菜

  

(2) 有些不可数名词用复数代指具体的事物

  eg.hope---hopes希望    hardship---hardships艰苦

  (3) 物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示

  eg.acupoftea,sevenpiecesofbread,severalbagsofrice,…

名词的所有格

  名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+'s;另一种是用of,表示"……的"。

  1.

(1)一般词的所有格,直接在词尾+'s。

eg.Mr.Mott'srobot,children'sclothes

   

(2)以s结尾的名词所有格只在词尾+' eg.teachers'books

   (3)两人共有的物体,则在第二个名词后+'s;如果分别是两人所有,则在每个名词后面

       +'s。

eg.LucyandLily'sroom.(指两人共住一个房间)

            MrsGreen'sandMrsBrown'sson.(指两人各自的儿子)

   (4)表示某具体场所时,所有格后面的名词可省略

       eg.thedoctor's(office)   Mr.White's

  2.

(1)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。

     eg.thewalloftheclassroom,apictureofthebedroom,

   

(2)名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。

      eg.alongstoryofa50-year-oldman

  (4) 双重所有格 eg.afriendofhis, thebignoseofTom's

  (5) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加's来构成所有格。

  eg.tenminutes'walk,today'snewspaper

  例题解析:

举一反三,学的更轻松!

  1.Theygotmuch_____fromthosenewbooks.

   A.ideas  B.photos  C.news  D.stories

   解析:

much是用来修饰不可数名词的,ABD三个选项均是可是名词的复数形式,C项为不可数名词,因此选C.

  2.Ihavetwo_______andthreebottlesof_________here.

   A.orange,orange         B.oranges,oranges

   C.oranges,orange        D.orange,oranges

  解析:

orange有两种含义,一种可数名词橘子,另一种是不可数名词橘汁,此题第一空应填可数名词,第二空填不可数名词,因此选C。

  3.EveryeveningMr.Kingtakesa_________to hishome.

   A.25minutes'walk           B.25minute'swalk

   C.25minutewalk             D.25minuteswalk

  解析:

句中的minute应该用其复数的所有格形式,只+',而不能+s,因此选A。

  4.Anold_______wantstoseeyou.

   A.people     B.person    C.thepeople   D.theperson

  解析:

person与people都有"人"的意思,但用法不同."一个人"用"aperson",

  "两个人"用"twopersons";people泛指"人们"是集合名词,表示复数,thepeople指"人民",apeople指"一个民族".应选B。

  5.Helpyourselfto__________.

   A.chickensandapples                B.chickensandapple

   C.chickenandapple                  D.chickenandapples

  解析:

chicken可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词,故应+s,因此选D。

  6.Oh,dear.Iforgotthetwo_________.

   A.room'snumber     B.rooms'number    C.roomnumbers     D.rooms'numbers

  解析:

roomnumber房间号码.room可直接用作定语修饰后面的名词.类似的还有myphsicsteacher, twobusdrivers等. 应选C。

  7.ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond_________.

   A.family      B.house     C.home      D.room

  解析:

family指的是家庭或是家庭成员;house指的是房子(住所);room指的是房间;而home指的是家,因此选C.

  8.________motherscouldn'tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.

   A.MaryandPeter's             B.MaryandPeter

   C.Mary'sandPeter             D.Mary'sandPeter's

  解析:

此句中"mothers"是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。

  9.LiLeihasbeento__________manytimesthismonth.

   A.heruncle   B.heruncle's    C.heruncles         D.aunt's

  解析:

此句意为"李雷这个去她舅舅家多次".表示具体场所时,可省去所有格后面的名词.

  因此选B。

  10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn't________inteaching.

    A.manyexperiences         B.muchexperience

    C.anexperience             D.alotexperience

  解析:

experience 作"经验"讲时是不可数名词,作"经历"讲时是可数名词.本句中应理解为"经验",因此是不可数名词,排除AC.又因alotof,lotsof,plentyof只用于肯定句,不用于否定句,因此选B。

  11.Aclassmateof_________washeretenminutesago.

    A.you       B.your        C.yoursister        D.yoursister's

  解析:

此题考查名词的双重所有格.应选D。

  12.Agroupof_________aretalkingwithtwo___________.

    A.Frenchmen,Germans       B.Germans,Frenchmans 

    C.Frenchmans,Germen       D.Germen,Frenchmen

  解析:

 Frenchman是复合词,其复数形式为Frenchmen;German的复数为直接在单词末尾+S,应选A.

  13.Theteam________ havingameeting.

    A.is       B.are        C.am         D.be

  解析:

team是一个集合名词,即可表示复数意义(指整个小组),也可指小组中的成员(表示复数),此题意为后者,因此选B。

  14."Wouldyoulike_________?

"   "________,please."

  A.drink,Threecoffees         B.acupofdrink,Coffees

  C.adrink,Acoffee            D.adrink,Threecupsofcoffees

  解析:

drink和coffee是不可数名词,可以用…of来表示数量,eg,threecupsofcoffee,

  当前面加a时,则表示 "一杯".因此选C。

  15.TheGreatWallwasmadenotonlyby_______,butalsothefleshandbloodof________men.

    A.earthandstone,millionsof         B.earthsandstones,millions

    C.theearthandstone,millionof       D.theearthsandstones,millions

  解析:

earth是不可数名词,因此删除BD,数以百万的应为millionsof.

  因此选A。

  练习与巩固:

熟能生巧,取得好成绩!

  选择最佳答案:

  1.Lastnight,therewasafoodaccident.The_______wereill,butno_______werelost.

  A.child,lives    B.children,life    C.children,lives   D.child,life

  2.---Thisisaphotoof_________whentheywereyoung.

   ---OK,howhappytheybothlooked!

   A.myfatherandmother            B.mymotherandfather's

   C.mymother'sandfather's          D.myfather'sandmymother

  3.Thenewstudentisin__________,GradeTwo.

    A.ClassThird    B.ThirdClass    C.ClassThree     D.Threeclass

  4.TodayisSeptember10th.It's__________Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.

   A.Teachers      B.Teachers'      C.theTeachers'      D.Teacher's

  5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonly_________bicycleride.

   A.halfanhours'   B.halfanhour's    C.halfanhour     D.anhourandahalf

  6.---Whatwouldyouliketodrink,girls?

   ---_________,please.

   A.Twocupofcoffee      B.Twocupsofcoffe

   C.Twocupsofcoffee     D.Twocupsofcoffees

  7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor_________.

   A.fun        B.wishes      C.interest      D.thanks

  8.Some_________areflyingkitesneartheriver.

   A.child       B.boy      C.boys       D.childs

  9.Aftertheexam,we'llhave________holiday.

   A.twoweeks   B.two-weeks   C.twoweeks'    D.twoweek's

  10.Theyarethose_________bags.Pleaseputthemonthebus.

   A.visitor     B.visitors       C.visitor's         D.visitors'

  11.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?

   ---Therearetwo___________.

    A.hundreds     B.hundred      C.hundredof     D.hundredsof

  12.---Whatdoyouthinkofthe_______theMoonlightSonatabyBeethoven?

    ---Itsoundsreallywonderful.

   A.subject     B.music     C.book      D.animal

  13.Thereisnotenough_________inthecornerforthefridge.

   A.place       B.room     C.field       D.ground

  14._________comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingit

  A.Wool      B.Pork      C.Mutton       D.Milk

  15.Ifyoudon'ttakemore________,you'llgetfat.

  A.medicine   B.lessons    C.photos     D.exercise

  16.Myschoolisabouttwenty________walkfromhere.

    A.minute     B.minutes'   C.minutes's    D.minutes

  17.Mum,Ihave_______totellyou!

   A.agoodnews   B.somegoodnews   C.somegoodnewes  D.muchgoodnews

  18.Whichisthe________tothepostoffice?

   A.street        B.way       C.road      D.address

  19.Istayedat________lastSunday.

   A.myuncles     B.myuncles'    C.myuncle's    D.myuncle'sfamily

  20.Maths________noteasytolearn.

   A.are         B.is          C.am        D.were

  1-5 CBCBB    6-10CACCD    11-15ABBCD   16-20BBBCB

 

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