浙江省杭州市西湖高级中学学年高二下学期月考生物试题 无答案.docx

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浙江省杭州市西湖高级中学学年高二下学期月考生物试题无答案

杭西高2019年4月考高二生物(暨选修1、3模块)试卷

一、选择题(1—10小题,每小题1分,11—25题,每小题2分,共40分)

1.欲用放射性同位素32P示踪下列化合物进行相关的生物科学研究,不能实现预期目的的是

A.核糖核酸B.抗体C.ATPD.磷脂

2.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是

A.油脂是细胞中最主要的能源物质B.细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸和核糖体

C.核酸能贮存遗传信息,但在细胞中只能以DNA作为遗传物质

D.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命

3.下列细胞中可能已发生癌变的是

A.被细菌侵染的细胞B.细胞核增大的细胞

C.水含量减少的细胞D.细胞膜上粘连蛋白减少的细胞

4.下列属于诱变育种实例的是(  )

A.八倍体小黑麦B.高产青霉菌C.无籽葡萄D.抗虫棉

5.下面关于核膜的叙述,错误的是

A.由两层单位膜组成

B.核膜的存在与否是区分真原核细胞的依据

C.只有大分子才可以选择性地进出核孔复合体,并且还需要细胞提供ATP

D.核膜于有丝分裂前期解体成小泡,存在于有丝分裂的整个过程,并于末期重新聚集成细胞板

6.下列关于实验操作的步骤叙述,正确的是

A.还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后显橙黄色

B.洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是适时取材、解离、漂洗、染色、制片

C.加热变性的蛋白质溶液用双缩脲试剂混合溶液鉴定不会出现紫色

D.可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响

7.如图为tRNA的结构示意图。

下列相关叙述正确的是(  )

A.碱基T是构成RNA的组分

B.每种tRNA在a处只可以携带多种氨基酸

C.tRNA主要在细胞质中发挥作用

D.c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对

8.下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A.只要血浆的组成成分稳定,内环境就可以达到稳态

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C.剧烈运动时肌肉产生的乳酸进入血浆,正常情况下不会使血浆PH发生太大变化

D.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

9.ATP是细胞内的能量“通货”,下图所示为ATP的结构简式,

下列关于ATP的说法中正确的是

A.图中所示的A代表的是腺嘌呤核糖核苷酸

B.蓝藻和黑藻细胞产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体

C.图中①所示的是高能磷酸键,在植物体内断裂释放的能量可用于二氧化碳固定

D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍能达到动态平衡

10.下列过程可能存在基因重组的是

A.④⑤B.③⑤C.①④D.②④

11.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。

下列关于吡唑醚菌酯作用推测不合理是

A.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

B.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

D.吡唑醚菌酯主要抑制真菌需氧呼吸的第三阶段

12.下图表示的是细胞呼吸作用部分过程图解,图中①、②、③、④代表的是具体代谢过程

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的是细胞内结构,b、g代表参与反应和生成的物质,下列关于相关叙述

确的是

A.若此生物个体内过程①②③④均能发生,则该生物一定是植物个体

B.只有过程①发生在细胞溶胶中,且所有的活细胞都可以发生

C.过程①②③④均能释放能量,且④过程释放的能量最多

D.单位时间内消耗b的物质的量可用于表示细胞需氧呼吸的速率

13.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提

取叶绿体色素,用层析液进行纸层析,如图为滤纸层析的结果

(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。

下列叙述正确的是

A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成

C.四种色素在层析液中的溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D.色素分离过程中如果滤液细线触及层析液,会缩短

得到四条色素带的时间

14.下图①~④表示物质出入细胞的不同方式,下列叙述正确的是

A.温度对图②方式的物质运输不会造成影响

B.图①是细胞最重要的吸收或排出物质的方式

C.图示表示细胞对物质吸收的选择透过性,只取决载体蛋白

D.图④被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体

15.人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞,通过如图所示过程可以调节神经细胞的数量使之与受神经细胞支配的细胞的数量相适应,则以下选项中错误的是(  )

A.蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失,与图中过程类似

B.图中神经细胞与靶细胞的核内遗传物质相同

C.死亡细胞的彻底清除需要细胞免疫的参与

D.该过程是由某种基因引发的,是不可避免的

16.下图表示从人体的一个卵原细胞开始,发生甲到丙的连续生理过程中细胞内染色体数的变化,下列说法不正确的是

生理过程

染色体组数

2n→1n→2n→1n

1n→2n

2n→4n→2n

A.甲表示的是卵原细胞经减数分裂产生一个成熟生殖细胞的过程

B.乙过程表示的是受精

C.乙过程可以发生基因重组

D.丙过程中会出现含有4个染色体组的细胞

17.2007年7月大阪大学松永幸大等研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”。

下列与之有关的叙述不正确的是

A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体

B.在减数分裂两次分裂的间期ASURA 都可能大量合成

C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常

D.细胞有丝分裂的后期的变化与ASURA密切相关

18.下图一、二、三是酶促反应的相关曲线,已知图一是H2O2酶催化H2O2实验,曲线1是在土豆片为4、温度为35℃的条件下测得的数据。

下列有关叙述正确的是

①图一中要获得曲线2,则改变的条件可以是降低过氧化氢溶液的体积 ②图一中要获得曲线2,则改变的条件可以是降低土豆片的数量 ③图二中,底物浓度为B时,影响酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+ ④从图三可知,该酶作用的底物是麦芽糖,说明酶具有专一性

A.②B.①②③C.①④D.①③④

19.下列各图代表细胞不同分裂的不同时期,相关的叙述错误的是

 

甲乙丙丁

A.丙细胞内有2个染色体组B.基因重组主要发生在乙细胞的过程中

C.上图细胞均无细胞壁有中心体,所以可以判定这些细胞均来自动物个体

D.上述细胞内既有同源染色体,也有姐妹染色单体的是图甲和图乙

20.利用AaBb植株培育得到AAbb植株的过程如下,则下列叙述中错误的是(  )

AaBb

花粉细胞

愈伤组织

幼苗

AAbb植株

A.图中全能性最高的为花粉细胞

B.过程②③称为花药离体培养

C.过程①可能发生的变异类型有基因突变、基因重组

D.如图所示育种方式优点之一为排除显隐性干扰

21.下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是

A.增大Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

B.过程①体现了细胞膜具有流动性

C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

D.过程③表示前膜对递质的回收,可避免突触后膜持续兴奋

22.在水稻花期,分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利(释放乙烯)。

成熟期测定水稻产量和成熟度,结果如下表。

下列分析不正确的是

处理浓度

每穗粒数(个)

千粒重(g)

产量(kg/km2)

成熟粒率(%)

对照

115.7

25.6

7661

80.6

生长素5ppm

146.9

27.2

8415

89.5

赤霉素30ppm

132.2

28.1

8215

85.2

乙烯利20ppm

110.2

26.1

7499

87.4

A.5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好

B.20ppm乙烯利可以促进水稻籽粒的成熟

C.30ppm赤霉素可促进水稻籽粒淀粉的累积

D.生长素与乙烯利调节籽粒成熟的作用是相互对抗的

23.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,

①②③④代表相关激素,下列说法正确的是

A.激素①只能定向运输到垂体并作用于垂体

B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌

C.激素③的化学本质是含碘的蛋白质

D.激素④若为生长激素,则?

可以代表全身所有的组织器官

24.抗原入侵人体后发生的特异性免疫的一部分过程如右图所示,下列说法错误的是

A.细胞b可以是巨噬细胞,由单核细胞分化形成,可吞噬细菌和病毒

B.图示细胞e为效应细胞毒T淋巴细胞

C.图中免疫过程所涉及的细胞均具有特异性识别功能

D.此图表示的是细胞免疫应答过程

25.科学家对某种群的数量进行了13年的连续调查,计算出

其λ值(λ=当前种群数量/一年前种群数量),如图为该种群

13年来λ值的变化曲线。

下列分析正确的是(  )

A.λ值即为自然增长率

B.前4年间,该种群数量相对稳定,第4年到第5年间,该种群数量下降

C.从第5年开始,直到第9年,种群数量保持相对稳定

D.从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K值

二、简答题部分(共5小题60分,其中29——30题为选修1、3的模块测试部分,各20分)

26.(7分)下图甲表示茶树细胞中的某一结构,图乙是该植物在不同温度下CO2浓度对净光合速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率,可用植物从外界吸收的CO2速率表示)影响的曲线,请回答:

 

(1)图甲所示生理过程是                  ,磷脂分子参与了图中                    结构的构成(用字母回答),该结构产生的NADPH、ATP分别为碳反应提供了氢和,使三碳酸的还原得以进行。

植物光合作用的光饱和点可通过测定不同下的光合速率来确定。

(2)据图乙分析,与20℃相比,温度为15℃时,增加CO2浓度对提高净光合速率的效果

(显著/不显著),其原因是 。

(3)对茶树修剪整形可提高产量,这主要调整了(填植物激素)的作用效果。

27.(6分)图1是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),图2为该致病基因控制某个酶的合成过程示意图,请回答下面的问题。

(1)该遗传病的遗传方式是________________遗传。

(2)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为生出患病孩子的概率为________。

(3)图2为基因控制该酶的合成过程中的________过程,图中tRNA所携带氨基酸的密码子是________。

(4)DNA复制的方式为__________。

已知第一代DNA分子中含100个碱基对,其中胞嘧啶占35%,那么该DNA分子连续复制两次需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸________个。

28.(7分)资料:

已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。

如:

胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用;肾上腺素在血糖调解中与胰高血糖素起协同作用。

某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验,实验过程如下:

一:

取若干只生长状况相似的幼年W品系的小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号。

二:

配置生理盐水,并用生理盐水配置amol/L的甲状腺激素溶液,bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素amol和生长激素bmol)。

三:

甲组小鼠每天注射____________;乙、丙、丁组小鼠每天分别注射____________。

四:

_________________________。

实验结果的预测:

预测一:

甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量。

  

预测二:

甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量  

预测三:

甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量

根据以上信息回答下列问题:

(1)上述实验的实验目的是____________________________________________________。

(3)将实验步骤补充完整。

三:

甲组小白鼠注射__________________________________________________________。

乙、丙、丁组小白鼠分别注射_____________________________________________________。

四:

__________________________________________________________。

(4)

假设实验结果与实验预测一相同,

且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数

据如下图所示,请用柱形图表示4组小

鼠的体重增长速率相对值。

 

29、选修1测试(本部题分三部分,每空1分,共20分)

(一)、(6分)利用紫甘薯制酒可以提高其经济附加值。

请回答:

(1)在工厂化生产时,为提高紫甘薯的利用率,可加入果胶酶和淀粉酶,其中果胶酶可来自_________等微生物。

由于酶在水溶液中不稳定,因此常将酶固定在某种介质上制成______。

(2)果胶酶可将紫甘薯匀浆中的果胶水解为________。

A.半乳糖醛酸和葡萄糖B.半乳糖和果糖

C.麦芽糖D.半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

(3)紫甘薯匀浆流经α-淀粉酶柱后,取适量流出的液体,经脱色后加入KI-I2溶液,结果液体呈红色。

表明该液体中含有________。

(4)在发酵前,为使酵母菌迅速发生作用,取适量的干酵母,加入温水和________。

(5)下图表示发酵液温度对酒精浓度的影响。

据图判断,最佳温度是________。

(二)、(7分)下面是有关食醋制作的实验,请回答:

(1)若以大米为原料经三步发酵可以制作食醋:

第一步:

大米经蒸熟、冷却后加入α—淀粉酶,将原料中的淀粉分解成________(填中间产物),然后进一步水解成葡萄糖,这一过程可用________(填淀粉指示剂)来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。

第二步:

用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是___________________。

第三步:

用________菌将乙醇转化成乙酸,这一过程是否需要氧气:

________。

(2)若以葡萄为原料,将葡萄榨成汁后装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如右上图所示。

则图中实验操作的错误之处是________________________________。

(3)借助显微镜对酵母菌进行计数,下列会影响计数准确性的操作是________。

A.压在方格线上的细胞只计左线和上线上的酵母菌数

B.用滴管取培养液时需要摇匀后取样

C.如果酵母菌有芽体,因没有分离成两个子体,都应该以一个计数

D.方格内酵母菌总数量多于300个,应稀释后重新取样计数

(三)、(7分)随着社会的发展,石油产品的使用越来越多,石油烃污染也越来越严重。

为了筛选出分解石油烃能力强的微生物,人们不断地进行研究。

下图为获取能分离出分解石油烃的微生物的土壤样品后的研究过程,请回答有关问题:

(1)获取土壤样品的取样地点最好选在____________________。

为了能有效地分离出分解石油烃的微生物,过程①④所用的选择培养基必需是____________。

(2)根据⑤平板上生长的菌落,对④进行接种采用的方法是____________法,若发现在⑤中无法区分单菌落,可以将图中③取出的菌液________________。

(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是_______。

采用________方法对其进行灭菌。

划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。

造成划线无菌落可能的操作失误是______(写出一点即可)。

30.选修3测试(本部题分两部分,每空1分,共20分)

(一)、(10分)下图为培育抗病转基因植物操作过程,请回答下列问题:

植物细胞

(1)基因工程的核心是,如图所示抗病基因与载体结合常用__________________和_____________处理才能获得的重组载体,然后通常采用过__________法导入植物细胞内,最终目的是让人们感兴趣的基因在宿主细胞中__________。

(2)图中①表示________,愈伤组织需适当配比的营养物质和配制的固体培养基上才能发生再分化最终发育成为幼苗,为确保无菌条件,应该采用法对培养基进行灭菌,该幼苗长成后需要通过控制环境的,进行锻炼才能正常种植于土壤中。

(3)抗病转基因植物获得的原理是:

基因重组和_________________________。

(二)、(10分)某研究小组利用下图所示的现代生物科学技术生产药用蛋白——人组织纤溶酶原激活物(htPA)。

请回答:

①②③④

(1)完成上述药用蛋白生产过程中涉及的生物工程技术有。

(写出至少2种)

其中过程①的原理是。

(2)为获取更多的实验用受精卵,要对供卵母羊注射相应激素,使其________,获得较多的卵母细胞。

采集的精子需要经过________处理,才具备受精能力。

(3)若想获得更多转htPA基因母羊,还可以对含有htPA基因的胚胎进行______________。

然后再通过移植可获得较多后代。

(4)ES细胞即为胚胎干细胞细胞,是由囊胚中的____________分离出来的一类细胞,具有____________性,可以将其培养成人体各种组织器官。

在培养过程中常被用作饲养层细胞的一般是____________________。

(5)下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )

A.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

B.大肠杆菌质粒是基因工程最常用的载体

C.若目的基因的序列是未知的,可选用PCR技术扩增目的基因

D.DNA连接酶催化形成氢键和磷酸二酯键的形成

杭西高2019年4月考高二生物(暨选修1、3模块)答卷

选择题得分总得分

二、简答题(共60分)

26.(7分)

(1)                  ,                    (用字母回答),。

(2),其原因是 。

(3)。

27.(6分)

(1)________________。

(2)________。

(3),。

(4)。

28.(7分)

(1)____________________________________________________。

(3)三:

甲组小白鼠注射____________________________________________________。

乙、丙、丁组小白鼠分别注射_________________________________________________。

四:

__________________________________________________________。

(4)请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值。

 

29、选修1测试(本部题分三部分,每空1分,共20分)

(一)、(6分)

(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

(5)。

(二)、(7分)

(1)________,________。

第二步:

___________________。

第三步:

________,________。

(2)________________________________。

(3)________。

(三)、(7分)

(1)____________________。

____________。

(2)____________,________________。

(3)_______。

________。

(写出一点即可)。

30.选修3测试(本部题分两部分,每空1分,共20分)

(一)、(10分)

(1),__________________和_____________,

__________,__________。

(2)________,,,。

(3)_________________________。

(二)、(10分)

(1。

(写出至少2种)。

(2),。

(3)______________。

(4)____________,____________。

____________________。

(5)(  )

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