初一下册生物复习知识要点配练习.docx

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初一下册生物复习知识要点配练习

人教版生物七年级下册复习提纲

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

第一节人的起源和发展

1、19世纪进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是。

四种现代类人猿：

大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。

2、古人类在进化发展的过程中，一代一代地向着的方向发展；不仅能使用工具，还能使用等来获取食物和防御敌害。

古人类使用的工具越来越，大脑越来越，在群体生活中产生了。

第二节人的生殖

一、生殖系统:

男性的主要生殖器官是，功能是产生，并且分泌。

女性的主要生殖器官是，功能是产生，并且。

二、生殖过程:

生殖细胞：

和，都是生殖细胞，分别含有男性和女性的物质。

1、精子和卵细胞结合形成受精卵（形成受精卵的部位是），受精卵不断进行分裂，发育成胚泡。

胚胎和胎儿在发育。

胎儿经过38周左右从母体的产出。

这个过程叫分娩，新生儿诞生。

2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中，通过胎盘、从母体中获得所需要的营养物质和氧气。

二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。

第三节青春期

一、青春期的身体变化

1、是青春期的一个显著特点。

男孩和女孩的体型开始发生变化，区别明显（这和睾丸和卵巢分泌的雄性、雌性激素有关）

2、神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强。

青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。

生理上，男生开始出现遗精，女生会来月经，这些都是正常的生理现象。

第二章人体的营养

第一节食物中的营养物质

1、食物中含有糖类、等六类营养物质。

糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

2、人体生命所需要的能量，主要由提供。

葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。

3、人体内的是重要的备用能源物质。

肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。

4、是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开。

奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。

5、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％～70％。

人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

6、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。

无机盐的种类

缺乏时症状

含钙的无机盐

儿童：

佝偻病中老年：

骨质疏松症

含铁的无机盐

缺铁性贫血（乏力、头晕）

含碘的无机盐（微量）

地方性甲状腺肿，儿童智力和体格发育出现障碍

7、人体需要维生素

维生素种类

缺乏时症状

维生素A

皮肤干燥，夜盲症、干眼症。

维生素B1

神经炎、消化不良、食欲不振

维生素C

坏血病、抵抗力下降

维生素D

佝偻病、骨质疏松症

第2节消化和吸收

1、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

2、食物的消化是由消化系统完成的，消化系统由和消化腺组成。

消化系统的组成

消化道：

口腔咽食道胃小肠大肠肛门

消化系统作用：

消化食物和吸收营养物质等

消化腺：

唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化

消化道组成结构图见教材P29

3、消化道由上到下依次是：

（1）——消化道的开始部分，牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合（唾液腺

（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。

（3）胃—通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化

（4）——消化和吸收的主要场所

（5）大肠——使食物残渣推向肛门（6）肛门

4、消化腺

（1）唾液腺——分泌唾液，（在口腔）唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）

还没变成可吸收的葡萄糖

（2）胃腺——分泌胃液，（在胃部）能初步消化

（3）肠腺——分泌肠液（在小肠），含有多种消化酶，能消化和脂肪

（4）胰腺——分泌胰液（在胰脏），含有多种消化酶，能消化和脂肪

（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化。

*概述食物的消化和营养物质的吸收过程

5、食物的消化

糖类：

消化始于口腔，在小肠最终被消化成蛋白质：

消化始于，最终被消化成氨基酸

脂肪：

消化始于，最终被消化成甘油和脂肪酸

6、营养物质的吸收

（1）、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。

这是与小肠的长度和内壁结构特点相适应的。

决定这个功能的结构特点是：

1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；

2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。

（2）葡萄糖、氨基酸、以及大量的水及无机盐被吸小肠绒毛壁的上皮细胞吸收后，转运到小肠绒毛腔内毛细血管，随着血液运往全身。

（3）大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素。

第三节合理营养与食品安全

1、合理营养是指全面而平衡的营养。

2、如何做到合理营养：

在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％左右。

综合练习

1.人体必须的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、纤维素和粗纤维等，其中糖类是人体所需能量的主要来源。

在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（）

A、米饭B、蔬菜C、肉类D、豆制品

2.王力因为受伤住进了医院，医生吩咐要多吃一些富含蛋白质的食物，这样做理由是（）

A、蛋白质能为病人提供能量B、蛋白质是重要的有机物

C、蛋白质有助于人的生长发育及受损细胞的修复和更新D、蛋白质能预防其他并发症的产生

3.一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（）

A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门

C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门

4.通过观察鸡小肠的结构，我们看到小肠的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，这种结构特点的意义是（）

A、能使食物彻底消化和完全吸收B、增加了小肠消化和吸收的表面积

C、减慢了食物通过消化道的速度D、大大增加了消化液的分泌量

5.肝炎病人怕吃油腻食物，是因为（）。

Ａ、肝炎病人的体内脂肪成分过多Ｂ、胆汁分泌量不足，从而影响脂肪消化

Ｃ、油腻的食物会使病人头晕Ｄ、胆囊损伤，不能储存胆汁

6.有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（  ）

A、蛋白质和维生素 B、脂肪和无机盐  C、维生素和无机盐 D、蛋白质和脂肪

7.下列各种营养物质中，哪一个可以不经过消化直接被吸收（）

A、一个熟鸡蛋B、一碗淀粉糊C、一块奶油蛋糕D、两片维生素C

8.儿童患佝偻病，是由于缺乏哪种无机盐造成的（）

A、含磷的无机盐B、含钙的无机盐C、含铁的无机盐D、含碘的无机盐

9.小李同学最近一到晚上就看不清东西，且眼睛干涩。

你认为下列哪种物质对他有帮助（）

A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D

10.下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的是（）

A、食物多样性不挑食B、不暴饮暴食，按时进餐

C、饭后剧烈运动，以助消化D、讲究食物营养成分和搭配

11．人和类人猿的共同祖先是（  ）

A．长臂猿  B．大猩猩  C．黑猩猩  D．森林古猿 

12．女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是（  ）

 A．卵巢  B．输卵管  C．于宫  D．阴道 

13．新生命的产生从下列哪一项开始的。

（  ） 

A．婴儿出生  B．受精卵形成  C．卵细胞产生  D．精子产生

14．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。

试问：

（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取___________两组作对照。

（2）以“唾液”为变量时，应选取___________两组作对照。

（3）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中，5～10分钟后取出，_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。

由此你会联想到___________________________________。

（4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：

“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。

你认为这第四种处理_____必要（填“有”或“不”）

第三章人体的呼吸

第一节呼吸道对空气的处理

1、人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构

2、呼吸系统的组成（P41图）

呼吸系统中的鼻、咽、喉、、支气管，是气体进出肺的通道，叫做。

3、呼吸道的作用

1）、具有保证气体顺畅通过的结构。

2）、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、、清洁。

4、是呼吸系统和消化系统的共有结构。

呼吸时喉口开发，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，可以避免食物进入气管。

第二节发生在肺内的气体交换

一、肺与外界的气体交换

1、是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。

一分种大约呼吸16次。

2、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。

（P46图）

3、吸气和呼气的过程：

当肋间肌和膈肌收缩，使胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内气体压力缩小，于是气体就被吸入，完成吸气。

当肋间肌和膈肌舒张，使胸腔容积缩小，肺便收缩，肺内气体压力增大，于是气体就被排出，完成呼气。

吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。

4、膈肌收缩，位置下降；膈肌舒张，位置上升；

二、肺泡与血液的气体交换

1、气体在支气管最细的分支末端形成肺泡，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。

2、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺部进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

（P47图）

第四章人体内物质的运输

第一节流动的组织——血液

1、血液是由和（、、血小板）组成的。

2、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆,下层红色部分是，两层交界部分是白细胞和血小板。

一、血浆

1、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。

血浆的90%是水。

2、血浆的主要作用是：

运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

二、血细胞

1、血细胞包括。

2、是血细胞中数量最多的，呈两面凹的圆盘状。

成熟的红细胞没有，富含血红蛋白。

血红蛋白是一种含的蛋白质，呈红色。

3、红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方，容易与氧，在含氧量低的地方又容易与氧。

血红蛋白的这种特性使红细胞具有的功能。

4、白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。

是人体与疾病斗争的“卫士”，如果体内的白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症。

5、血小板是最的血细胞，没有，形状不规则。

血小板可以释放与血液凝固有关的物质。

**血液不仅具有运输作用，而且还具有作用。

第二节血流的管道——血管

一、三种不同的血管：

、和静脉

1、动脉：

动脉是将血液从输送到去的血管。

动脉的管壁较厚、弹性大，管内血流的速度。

动脉分布较深。

2、毛细血管：

是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

其内径小（只允许红细胞单行），管壁薄（由一层表皮细胞组成），血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行。

3、静脉：

静脉是将血液从身体各部分送回的血管。

静脉的管壁较薄、弹性小，管内血流的速度慢。

在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的。

第三节输送血液的泵——心脏

一、心脏的结构和功能

1、心脏解剖图。

2、心脏是一个主要由肌肉组成的中空器官，由肌肉壁将心脏分隔成左右不想通的两部分，每一部分又分为上下两个腔，上腔叫，下腔叫。

3、左心室连通，右心室连通；与左心房连通的是，与右心房相连的是。

4、心房与心室之间，心室与动脉之间都具有只能朝一个方向开闭的瓣膜，防止。

二、血液循环的途径

1、体循环：

血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。

这一循环途径称为。

体循环把（含丰富，颜色鲜红）变成（含丰富，颜色暗红）。

是由于这一过程血液把运输来的营养物质和氧供给组织细胞利用，把二氧化碳等废物带走。

2、肺循环：

（流回右心房的血液）血液从右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。

这一循环途径称为。

肺循环把变成。

过程是血液流经肺部的毛细血管网，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与血红蛋白结合。

3、体循环是从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，这样就形成了一个完整的血液循环。

第四节输血与血型

一、血型的发现

1900年奥地利科学家卡尔.兰德斯坦纳发现血型，并把血液分为A型、B型、AB型、O型。

二、同型输血

1、输血的时候，应以输入同型血为原则。

2、任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型。

3、AB型血除可输入少量的O型血外，还可以输入少量的A型和B型血。

综合练习

1.哈维是英国生理学家，做了如下一个实验：

他用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平；在丝带上方的动脉隆起而静脉扁平。

这一事实说明了（）

A、血流方向相反：

动脉离心方向，静脉向心方向

B、血流方向相反：

动脉向心方向，静脉离心方向

C、血流方向一致：

静脉有静脉瓣所以隆起D、血流方向一致，动脉有动脉瓣所以隆起

2、.一个战士是A型血，当他受伤失血后需输血时，应以输给何种血型的血为原则（）

A、A型血B、B型血C、O型血D、AB型血

3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）

A、白细胞B、红细胞C、血小板D、淋巴细胞

4.王俊同学发烧了，到医院检查身体。

验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他什么呢（）

A、你营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品B、你可能是食物中毒，需要洗胃

C、你贫血了，多吃些补血的食物吧D、你身体的某一个部位发炎了，需要进行消炎

5.某同学在做观察小鱼尾鳍内血液流动的实验时，绘制了如下图片，请根据他所绘制的图片回答：

在显微镜下要想判断某根血管为毛细血管的最好的依据是：

（）

A、血流速度很缓慢B、血管的孔径很小

C、血管的壁很薄D、血细胞呈单行通过

6.引起昏厥的主要原因之一是由于下列哪种营养成分的含量急剧减少所引起的（）

A、水分B、维生素C、血糖D、蛋白质

7．把体循环和肺循环两条循环途径连通在—起的器官是（）

A、肺B、心脏C、毛细血管D、组织细胞

8.血液循环的动力器官是（）

A、心脏B、静脉C、动脉D、肺

9.有两条血管，一条与心房相连，内流动脉血；另一条与心室相连，内流静脉血，这两条血管的名称，分别是（）

A、主动脉和上腔静脉B、下腔静脉和肺静脉

C、肺静脉和肺动脉D、肺动脉和主动脉

10、检验人体呼出气体成分的变化时，我们用一根玻璃管向澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑浊，这说明（）

A、呼出的气体是二氧化碳B、呼出气体中二氧化碳含量较高

C、呼出的气体中没有氧气D、呼出的气体中有氧气

11.人体内二氧化碳排出的方向是（）

A、静脉血→组织细胞→肺泡B、组织细胞→静脉血→肺泡

C、肺泡→静脉血→组织细胞D、肺泡→组织细胞→静脉血

12.人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供（）

A、糖类B、二氧化碳C、能量D、葡萄糖

13.下列哪一条血管中，血液的尿素含量最少？

（  ） 

A．主动脉  B．肺动脉  C．肾动脉  D．肾静脉

14．右图为人体呼吸过程示意图，请回答。

⑴人体的气体交换必须通过_________________和____________系统才能完成。

⑵图中A过程是通过_________________实现的。

⑶图中B代表肺泡内的气体交换，经此过程，血液变

为__________血。

图中D代表组织里的气体交换，此过

程使血液变为___________血，B和D都是通过____________

而实现的。

第五章人体内废物的排出

1、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫。

2、泌尿系统的组成

泌尿系统由、输尿管、、尿道组成。

一、尿的形成和排出（注意P75图4-45）

1、是形成尿液的器官。

输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而还有暂时贮存尿液的作用。

2、肾脏结构和功能的基本单位是，每个肾约有100多万个肾单位。

每个肾单位由、和肾小管组成。

3、当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。

肾小囊中的液体称为，人体每天形成的原尿大约180升。

4、当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管。

重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了。

人体每天排出的尿液约为1.5升。

（肾小球和肾小囊过滤———形成原尿———肾小管重新吸收————形成尿液）

5、尿液的排出

人体排尿作用：

1）、排出废物，2）、调节体内水和无机盐的平衡:

，3）、维持组织细胞的正常生理功能。

6、排泄途径

泌尿系统：

以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

皮肤：

通过汗腺以汗液的形式排出水、无机盐、尿素呼吸系统：

以气体的形式排出二氧化碳、水

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

一、眼和视觉

1、人眼球近似球体，由眼球壁和内容物构成，其结构和功能见P79图

2、视觉的形成：

外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。

视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。

经折光沿着视神经传导

外界光线在视网膜上成像产生神经冲动视觉中枢（形成视觉）

3、人的瞳孔的大小根据外界环境光线的明暗可以自动调节。

强光时缩小，弱光（暗）时增大。

2、近视及其预防

1、如果眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物象，落到视网膜前方，从而看不清远方物体，这样的眼叫近视眼。

2、近视眼可以通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正。

第二节神经系统的组成

一、神经系统的组成部分

1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

2、是神经系统的中枢部分，组成神经系统。

3、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成神经系统。

4、脑由、、脑干组成。

（P88页图）

1）、大脑：

包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，越有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。

2）、小脑：

使运动协调、准确、维持身体平衡。

3）、脑干：

脑干下部与脊髓连接，有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。

5、脊髓：

具有反射和传导的功能。

（能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路）

6、神经：

由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。

由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。

二、神经元

1、神经元又叫，是构成神经系统结构和功能的基本单位。

包括和两部分。

2、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。

第三节神经调节的基本方式

一、神经调节的基本方式是

二、反射的定义：

人体通过，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。

三、反射弧

1、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

反射的结构基础是反射弧。

2、反射弧的结构：

、传入神经、、传出神经、。

感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

3、人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。

4、与有关的反射是最复杂也是人类特有的。

第四节激素调节

一、内分泌腺分泌激素

1、睾丸、卵巢等都是内分泌腺。

2、内分泌腺没有，它们的分泌物——，直接进入腺体内的，并随着血液循环输送到全身各处。

3、人体主要内分泌腺有、甲状腺、、胰岛和（睾丸、卵巢）等，它们共同组成人体的内分泌系统，分泌许多激素。

垂体：

分泌，作用:

促进生物的生长和发育

异常：

幼年过，巨人症；幼年过，侏儒症。

甲状腺：

分泌

作用:

促进代谢和生长发育。

提高神经系统兴奋性。

异常：

甲状腺激素，人消瘦，情绪易激动。

甲状腺激素，患大脖子病。

胰岛：

分布于胰腺中，分泌胰岛素等

作用:

调节糖在体内的吸收、利用和转化等。

异常：

缺乏胰岛素，导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱，形成糖尿。

可以通过注射胰岛素制剂来治疗糖尿病。

二、激素调节与神经调节的关系

在神经系统的调节控制下，激素参与调节人体的生命活动。

概括地说，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。

例如：

当人在情绪激动时，大脑皮层特别兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快，血压升我

第七章人类活动对生物圈的影响

第一节分析人类活动破坏生态环境的实例

1、我国已经把计划生育列为一项基本国策，鼓励晚婚晚育，少生优生。

2、人类的活动既有可能破坏环境，也能改善环境。

人类活动影响生态环境事例见P104.

综合练习

1、糖尿病患者可以注射（ ）加以治疗。

A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．肾上腺激素

2、在眼球的结构中，下列哪一个相当于照相机的镜头？

（ ）

A．晶状体 B．视网膜 C．玻璃体 D．虹膜

3、下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（     ） 

A．唾液腺、汗腺、甲状腺                 B．肠腺、胰腺、胰岛

C．垂体、胰岛、甲状腺                   D．肝脏、胃腺、甲状腺

 5、下列现象中，你认为可称为反射的是（    ） 

A．摆在窗台上的花草向外生长    B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性

 C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起     D．手偶然踫到火会迅速缩回

6、专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于（  ）

 A  脊髓  B  脑干  C  脑神经  D 脊神经 

 7、杂技演员表演走钢丝时，主要起平衡协调作用的结构是（   ）

 A  小脑       B  大脑       C  脑干        D 脊髓

 8、中枢神经系统的组成包括（    ） 

A  脊髓和脊神经  B  脑和脑神经 C  脑和脊髓  D  脑神经和脊神经

 9.构成神经系统的基本单位是（  ） 

A.脑    B.脊髓   C.神经组织   D.神经元

 10.脑与躯体、内脏之间的联系通道是（  ） 

A.脑