四年级语文复习教案.docx
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四年级语文复习教案
四年级上册语文复习计划
(一)学生对所学内容掌握情况分析:
一、掌握较好的内容有:
1、学生对本学期的要求掌握的生字、新词掌握较好;大部分学生能掌握形近字、同音字、多音字。
2、大多数学生能用有关的词语以及关联词造句。
3、能背诵指定的课文和片段。
4、大多数同学能写出常用的近义词、反义词以及四字词。
4、掌握了三种查字典的方法。
5、习作方面,对于写事方面的习作掌握较好。
二、掌握不够好的内容有:
1、部分中下生对于一些形难字掌握不够好;音近字、形近字、同音字容易混淆。
2、修改病句及排列错乱的句子时容易出错。
3、学生的阅读理解能力也较弱,因此,阅读这部分内容中下生掌握不够好。
4、作文是学生最难的一个内容,由于平时少观察,积累的词汇也不多,所以较难把文章写好。
(二)复习重点:
1、复习本册200个生字和由生字组成的词语,形近字、同音字、多音字。
2、复习背诵指定的课文,能理解课文内容,回答课后问题,能听懂程度适中的讲话,并能转述,能用普通话清楚、明白地说几句话、一段话,做到语句通顺。
3、复习写一般的应用文、记叙文及写作方法。
4、复习常用的标点符号。
(三)复习难点:
1、复习学生常容易写错的生字、近义词、同音字、多音字。
2、复习总结平时有效的学法去巩固所学的知识和运用知识。
3、复习有顺序地、比较细致地观察图画和事物,能写出语句通顺的作文。
(四)复习措施:
1、结合本班学生语文知识水平实际有目的、有计划地进行复习。
2、认真备好复习课,上好复习课,设计好练习。
3、抓好差生辅导及查漏补缺工作。
四年级语文第七册总复习教案
总复习第一课时:
复习汉语拼音
复习要点:
1、学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则。
2、会看拼音写汉字,词语和句子。
3、认识大写字母。
复习训练
1、读一读,连一连。
(找出小写字母,用线连接)
2、看拼音写字、词、句子。
(字词100个,句子5个)
3、查字典填表练习。
4、多音字复习。
第一课时汉语拼音
汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。
对23个声母、24个韵母,16个整体音节练习发音,并带上声调练习。
一、想一想,记一记。
1、在下面的横线上,补充声母或者韵母。
abcefhIklnoqrtywxyz
2、在上面的横线上写出相应的大写字母。
3、填空
单韵母——a
复韵母——ai
前鼻韵母——an
后鼻韵母——ang
二、整体认读音节
1、找出下面汉字中对应的整体认读音节,在汉字的下面画上横线。
叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。
比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:
“小玩艺儿赛活的。
”有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。
“葫芦儿--冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。
卖山楂的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”。
其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。
2、在下面的横线上默写整体认读音节
3、把文中带有儿化音的词语写在下面的横线上。
三、掌握汉语拼音,准确地拼读,并根据拼音写出汉字。
1 看拼音写词语。
Jīngzhànjìchéngxíguanpingmù
()()()()
2 根据拼音写出句子。
zǐ sè shù,zǐ sè huā,zǐ huā luò le jiē zǐ guǒ,zǐ guǒ lǐ tou yǒu zhī ma。
3、给带点的字选择正确的读音。
朝阳(cháo zhāo) 扁担(piān biǎn)
兴高采烈(xìng xīng) 情不自禁(jìn jīn)
4、根据要求给多音词注音、组词。
例:
chuan( ) jiang( ) jiang( )
传 强 降
zhuan( ) qiang( ) xiang( )
总复习第二课时:
复习字词1
复习要点:
1、 复习本册生字,正确区分同音字、形近字并组成词语。
2、积累并运用文中优美的词语,能辨析常用的近义词。
练习:
1、形近字组词(想想部首跟字意的联系)
2、把下列的词语补充完整。
3、在括号里填上适当的词。
4、写反义词、进义词。
5、复习抄写生字。
第二课时、听写和词语
一、生字新词练习
1、填空
万高山不知疲一生受竽充数
画蛇足能生巧不绝无人烟
若天仙享世界呼友谊空气干
自然素震耳聋写生动尽大米
2、想一想这个学期学到的生字新词,照样子写字组词。
例:
氵:
源源泉漂漂流添增添灌灌溉
亠
山
疒
月
广
亻
女
勹
木
火
你一定还发现这上面没有排列出来的偏旁部首,那就继续整理下去吧。
二、读读课本最后几页的生字表,找到你掌握得最不稳定的词语抄写在下面。
三、成语
1、有趣的数字成语
1、一+一:
一五一十 一字一顿 一板一眼 一言一行一举一动
一唱一和 一厘一毫一心一意 一模一样 一朝一夕……
2、一+二:
一干二净 一来二去 一穷二白 一差二错一清二白
一清二楚 一不做二不休 一刀两断 一举两得……
3、一+三:
一波三折 一举三反 一唱三叹 一岁三迁
一而再,再而三 一日不见,如隔三秋 一国三公……
4、七+八:
横七竖八七上八下七零八散七零八碎、
七零八落七嘴八舌乱七八糟七荤八素
5、千+万:
千山万水千言万语千奇百怪千头万绪
成千成万千难万险千军万马成千上万
2、成语接龙:
妙不可言——言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)——信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆)……
熟能生巧——……
恩重如山——……
3、成语故事比赛(分类进行,如历史人物、寓言故事等)从语文乐园里随机选择。
总复习第三课时:
字词部分2
复习要点:
1、 复习本册生字,正确区分同音字、形近字并组成词语。
2、积累并运用文中优美的词语,能辨析常用的近义词。
练习
1、根据要求写成语。
2、成语填空。
3、选词填空。
4、复习课文中的成语。
一、将词语补充完整。
( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( ) 人( )罕( )
若( )若( ) ( )( )江面 ( )头并( ) ( )( )东望 神( )莫( )
千( )百( ) 山( )地( ) ( )( )细流 应( )不( ) ( )人( )目
( )不可( ) ( )( )而安 ( )( )不安 不可( )( ) ( )神大( )
( )如( )海 ( )费心( ) ( )( )时光 ( )有( )竹 绿( )成( )
狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶 可( )巴( ) ( )花飞( )
( )( )不安 ( )不( )让 一日三( ) 从( )不( ) ( )长( )去
( )息( )视 变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( )( ) 供( )不( )
不( )( )烦 ( )子( )足 ( )( )大叫 ( )条( )理 自( )自( )
生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( ) ( )子( )龙 ( )龙去( )
( )龙无( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( )虎( )山 骑( )( )下
( )猫( )虎 ( )马( )空 马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( )
( )鸟( )飞 ( )若( )鸡 ( )小如( ) ( )马( )劳 慢( )斯( )
气( )( )伟 金( )辉( ) 神( )气( ) 隐( )约( ) ( )( )不一
( )山( )岭 举( )无( ) ( )( )世界 身( )( )梧 神( )自( )
久( )沙( ) 南( )北( ) 所( )( )靡 跃跃( )( ) 若( )所( )
( )死拼( ) ( )征( )战 山( )( )发 清( )( )漾 ( )( )当然
谈( )容( ) 平( )无( ) ( )如( )来 骨肉( )( ) 血( )亲( )
协( )有( ) 人影( )( ) 号( )大( ) ( )然大( ) ( )国( )义
( )红( )绿 热闹( )( ) 风( )日( ) 耀( )扬( ) 得意( )( )
( )( )中华 ( )( )有力 ( )( )力尽 电话号( ) ( )单影( )
( )( )相处 ( )难( )共 受( )( )浅 年( )气( ) 年( )古( )
( )风( )雨 出( )( )料 农( )( )会 ( )云( )雾 ( )( )电话
归( )到( ) ( )喜若( ) ( )态各( ) 远( )船( ) 用( )( )地
美味( )( ) ( )( )百顺 默默( )( ) 有( )无( ) ( )( )无穷
( )林春( ) ( )调有( )
二、根据意思写